樂器教學計劃

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的樂器教學計劃，希望能夠幫助到大家。

樂器教學計劃1

　　為適應教育發展的需要，積極推進教師隊伍建設，提升教師自身修養和技能專長的考慮，根據我校教師的實際情況，確定45周歲以下教師，每人要學會一樣民族或西洋樂器，以此為依托，陶冶情操，愉悅身心，加快教師成長的步伐和綜合素質的提高。

　　學習樂器不是在短時間內就能有明顯效果的，為了讓大家都能學有所用，特制訂20xx年（為第一期）教師樂器學習計劃：

　　學習時間：利用每天學生放學后，老師下班前半小時時間及每周五下午學生放學到教師下班前的時間進行學習。

　　學習地點：教學樓二樓的音樂教室，三樓的美術教室，以及食堂三樓的多功能室。

　　學習方式：主要采用自學的方式進行學習。可以利用網絡或光盤等渠道進行學習。比如：在網頁上輸入《電子琴、二胡、笛子、單簧管等入門教程或教學》，都會有相應的視頻或學習教材，大家可以有選擇性的進行學習。必要時學校可以請專業教師進行短期培訓。

　　樂器的提供：學校可以提供現有的樂器有：電子琴、鋼琴、二胡、小提琴、笛子、揚琴、手風琴。但是數量有限，如果自己能沒買的更好。

　　學習要求：

　　1、每位教師根據自身的需求，擬定切合實際的學習計劃，然后按計劃實施。

　　2、根據自身學習接受的快慢程度，延長或減少每周的學習時間。

　　3、在學習樂器前，應先學習簡單的`音樂知識。如可以先學、認簡譜，掌握音準與時值，再練習音節（do re mi fa sol la si）,熟練以后在進行簡單的練習曲學習等。（參照學習方式中的推薦方法）

　　成果展示：學校將組織學習器樂的教師在青年節，進行第一階段成果展示，每人至少演奏一首簡單的練習曲；教師節，進行第二階段成果展示，每人至少演奏一首小的樂曲；20xx年元旦進行學習效果驗收。屆時每人要演奏一首動聽的樂曲。

　　只要大家都能真正把學習樂器當做陶冶情操、愉悅身心，沒有不會，就看你想不想學。屆時一定會讓全體教師認識一個不一樣的你。

樂器教學計劃2

　　為了能使藝術團的各項工作更好的開展，充分調動藝術團成員積極性，提高部門成員對藝術團認真學習的意識，打造出精彩的節目，培養部門成員的審美情趣和文化藝術修養。使活動的組織與協調更具有計劃性，現做出藝術團樂器部本學期的工作計劃。

　　1．我們將服從團長的安排和認真完成所布置的任務。 對于每次活動晚會的參加，我部將會用心籌劃、潛心訓練、嚴謹編排，保持積極的心態，提前為晚會的演出做充分的準備。為演出提供根本的質量保證。

　　2．做好固定的訓練時間的安排,加強隊員的培訓和排練，做到統籌計劃。

　　3．學期初可以請指導老師前來培訓；指導老師可以請上屆厲害有經驗的'學長學姐來教學或者聘請外院的樂器高手前來指導，通過向指導老師的學習，提高隊員的演奏能力，更好改進團隊服務質量；

　　.4．加強隊員日常行為規范的管理，樹立維護團隊良好形象。每次的訓練嚴格做好考勤簽到工作，不許無故不來，請假要提前說明并且向秘書處打報告，嚴格遵守團內所規定的制度，訓練期間不得嬉戲打鬧，不得玩與訓練無關的活動。認真對待訓練，按時完成訓練任務。

　　5．注重隊員思想動態，加強溝通交流，建立一支有凝聚力的團隊。做好我隊隊員思想建設工作，加強隊員之間，隊員與指導老師之間交流溝通，樹立良好的團隊精神，將藝術團營造出家的氛圍。

　　我期盼我們新鮮出爐的藝術團可以走出了一條絢麗多彩的道路，我會嚴格要求自己及部門人員，與其他部門團結合作，我們任重而道遠，我們要將藝術團壯大起來，越辦越好。本學期，藝術團的興起，為我們藝術學院的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

樂器教學計劃3

　　面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和單位工作同時起飛，充分發揮自身能力，特做如下計劃：

　　一、在教學工作中的主要目標

　　(一)德育方面

　　本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養出具有我宮特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

　　1、堅持面向全體學生，關注每一個學生，做到因材施教。

　　2、發揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂，熱愛音樂。

　　3、抓住學生的特點，嚴密組織課堂，在日常教學中養成良好學習習慣。

　　4 、充分發揮自己的作用，運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。

　　(二)師德方面

　　1、 向身邊的每一位老師學習，學習他們永不滿足的鉆研態度;無私 奉獻的工作精神;與時俱進的創新意識;愛生如子的`崇高品質。在這學期里我要加快腳步，早日成為一名優秀專業教師。

　　2、規范教育行為

　　尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生，不體罰與變相體罰學生。嚴格要求自己。用自己的一言一行樹立教師威信。

　　3、詳細了解單位制度，形成自己個性化的規范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。

　　二、為保證教學工作的實施，再工作中自我要求如下：

　　(一)教學工作

　　1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德，安全，學習和生活、深入了解和引導學生。

　　2、為人師表，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作，認真完成單位臨時交給的任務。

　　3、深入課堂，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導學生的參與性。

　　4、參與學生活動，注意觀察并引導部分“不出頭的學生”鼓勵他們參與各項活動，從而促進學生的身心健康 。

　　5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養和提高學生的思想道德素質和文化素質，時期在的德、智、體美等全面發展。

　　6、積極參與單位舉行的各種有益的活動，并進行記錄與總結。

　　7、在工作中不斷總結與反思，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。

　　(二)、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。

　　在備課的過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關書籍外，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。

　　(三)、科研方面

　　1、確立課題，作好筆記，及時反思。

　　2、多讀書、多積累，提高自身的業務水平及文學素養，更好的做好科研工作。

　　(四)、業務水平

　　1、充分利用業余時間，不斷鉆研各種器樂教學的技巧，提高自身的專業水平。

　　2、大膽實踐，不斷創新，形成自己的教學風格。

　　(五)、教學的內容

　　1、古箏：掌握古箏基本演奏技巧;勾、托、抹、搓等，完成相應級別的練習曲、樂曲并參加考級和各種表演比賽。

　　2、鋼琴：熟練掌握鋼琴基本演奏方法，認識五線譜、學習樂理知識并參加相應級別的考級和各種表演比賽。

　　3、電子琴：樂理、音樂常識、電子琴演奏基礎和技巧以及和各種表演比賽。

　　器樂課程安排表

　　培訓項目：電子琴、鋼琴、古箏

　　招生對象：幼兒、青少年、成人

　　上課班級、時間：器樂初學班9：00——10：30

　　器樂中級班10：30——12：00

　　器樂高級班2：00——3：30

　　器樂提高班3：30——5：00

　　一對一的小課隨到隨學。

　　指導教師：xx

　　教室：器樂室(2)

　　20xx年公益活動的安排

　　三月份：周末劇場：素質拓展

　　古箏、鋼琴、電子琴演奏交流活動

　　六月份：周末劇場：素質拓展

　　慶“六一”才藝表演活動

　　十月份：流動少年宮 素質拓展

　　慶“國慶”與琴行開展聯歡活動。

　　十二月份：周末劇場 素質拓展

　　學習成果匯報展演。

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