【精品】四年級教學工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級教學工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
四年級教學工作計劃 篇1
新的學期馬上開始,結合上一個學期的工作,還有落實學校的系列工作安排,面對即將到來的新學期工作還是滿懷期待,同時在這種情況下,我的教學工作我也希望有所提高,對學生對我亦是一種最好的情況,教學是長期的事情,搞好教學更加是責任,這個學期應該準備充足,我相信自己這些工作能夠做的很到位,同時我也規(guī)劃一番接下來的教學工作。
一、分析班級情況
一個班級的基本情況直接關系后面的教學情況開展,我?guī)У氖撬哪昙,班級的語文整體水平還是較高的,結合前面幾個學習的情況看來,在部分學生的學習上面還是需要加強指導,一部分學生對于這門課的積極性并不高,對于教學工作來講,首先就是一個學習的興趣,學生的學習興趣,加上自己對課程的掌握程度,總之全班的一個的學習興趣還是有待提高。
還有就是學生的一個學習能力跟方式,一個優(yōu)秀的學生需要掌握的學習方式,是正確的,自己的一個學習能力也是非常重要,其實這對于接下來的一個工作開展是非常有比要的,全班整體的學習能力有待加深,之前在講課的時候是部分的學生是問題比較多的,這就說明在學習當中,自身的一個學習能力是有待提高,這是一定的,接下來的工作中提高學生這一塊非常關鍵。
二、開展高效率的教學方式
在講課的時候是需要保持高的講課效率,學生聽課是一回事當然需要認真,這是前提,爭取的掌握一個高效率的學習方式是學生要達成對策目標,那么在這個學期中我也將要實施一個高效率的教學方式,這種教學方式可以上學生們感受到一種學習的樂趣,教學高效率能夠讓學生在學習起來,迅速的掌握這些基本的要素。
接下來的教學中,我主要針對學生的這方面進行打磨,讓學生自主的學習,我也會提高自己教學效率,在教方式方面,喜愛公牛隊以往的一些教學的方式我應該做出適當?shù)男薷,讓學生感受到上課是有樂趣的,有特色的教學方式,上課方式著很有必要,緊張的學期工作即將來臨,我也將做好相關的`準備。
三、激發(fā)學生的學習興趣
往往容易忽視的就包括這些,學生的興趣我結合以往的我經(jīng)驗,大多數(shù)的學生是希望有一個很有個性,有特色的學習氛圍,那么加下來的教學工作一定要不拘于一些籠統(tǒng)的風格,要擴散教學的風格,讓其學生感受到語文的樂趣,當然主要還是要激發(fā)學生的一個興趣程度。
四年級教學工作計劃 篇2
不經(jīng)意間,新的學期又來臨了,為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃:
一、奮斗目標
1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。
二、主要工作及措施
1、讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣
2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。
3、日常管理系統(tǒng)化:
(1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
。3)制定清潔衛(wèi)生工作制度
4、讓學生陶醉在關懷里:
。1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。
(2)啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。
(3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。
(4)要求每天向媽媽說句心里話。
5、讓學生沉浸在書香中。
。1)誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。
(2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。
。3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
6、讓班干部在鍛煉中成長。
。1)培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理
。2)美化教教室環(huán)境
7、安全教育:
。1)平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。
。2)經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。
。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。
(4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。
8、各月具體工作安排:
x月份:
、沤涣骷倨谏睿倨谏羁偨Y。
⑵明確班級目,標制定班級公約
、菍W習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。
、刃袨榱晳T,遇到老師主動打招呼。
x月份:
⑴開展感恩活動,回報父母的恩情。
、聘卸魃鐣,用行動去感謝周圍的每個人
⑶專題教育:環(huán)保與污染
、葘n}活動:承繼民族文化,學習太極拳。
⑸行規(guī)教育:課間休息禮儀
x月份:
、湃粘P袨橐(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀
、茣嬜髌氛梗沂切∧苁帧
、俏乃嚬(jié)目匯報演出。
、任业墓(jié)日,我最幸福。
x月份:
、趴偨Y前幾個月教學情況。
、迫粘P羞@規(guī)范教育,比比誰做的最好。
⑶對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。
四年級教學工作計劃 篇3
一、學生情況分析
三年級一班共有學生14名,其中男生4名,女生10名。從整體看,優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。
二、指導思想
《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊》是《中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》的精神為指導,以《全日制義務教育語文課程標準》為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習設計,從編排結構到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學過程中,不僅要重視學生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學生全面發(fā)展。
三、教材分析
本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。
本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點:
1、圍繞專題整合教材內容。
2、結合專題繼續(xù)安排綜合性學習,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。
3、大量更新課使教材更加貼近兒童生活。
4、著力改進課文和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉變。
5、保持“語文園地“的框架結構,加強內容的整合和創(chuàng)新。
6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。
四、學習目標
1、在語文學習中,體現(xiàn)8個專題的思想。
2、認識200個字,會寫300個字。累計認識2200個字,會寫1600個字。
3、會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、繼續(xù)學習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。
6、學習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。
7、初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。
8、繼續(xù)學習略讀,粗知文章大意。
9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習復述課文。
10。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
11、留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。
12、能用普通話交談。在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
13、結合語文學習,觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
五、教學措施
1、嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學生生活實際聯(lián)系起來。
3、充分利用一切教育資源。
4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。
六、課題研究方向
繼續(xù)進行作文片斷的練習。
七、提優(yōu)補差
為優(yōu)等生多創(chuàng)造機會,鍛煉他們的心理素質與創(chuàng)新能力,對差生加強學習習慣的培養(yǎng)及基礎知識的學習。
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