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初中九年級數學下冊教學計劃

時間:2022-03-15 11:29:57 教學計劃 我要投稿

初中九年級數學下冊教學計劃

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初中九年級數學下冊教學計劃

  一、教學思想:

  教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于生活又反過來服務于生活。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣、實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的.能力。

  二、本學期的教學內容共四章

  第二十六章二次函數

  第二十七章相似

  第二十八章銳角三角函數

  第二十九章投影與視圖

  三、在教學過程中抓住以下幾個環節

 。1)認真備課。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位,重視課后反思,設計好每一節課的師生互動的細節。

 。2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃備課,統一進度,統一練習,進行教學,精心設計每一節課的每一個環節,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。

  (3)課后反饋。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

  四、不斷鉆研業務,提高業務能力和水平

  積極參加業務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。

  五、提高質量的措施

  1、認真學習鉆研新課標,掌握教材。

  2、認真備課,爭取充分掌握學生動態。

  3、認真上好每一堂課。

  4、落實每一堂課后輔助,查漏補缺。

  5、積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。

  6、經常聽取學生良好的合理化建議。

  7、以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。

  8、深化兩極生的訓導。

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