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中專教師教學工作計劃

時間:2022-01-11 12:59:30 教學計劃 我要投稿

中專教師教學工作計劃5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的中專教師教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中專教師教學工作計劃5篇

中專教師教學工作計劃1

  作為一名體育教師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經驗主義害死人,但是經驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的工作

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎

  二、工作目標:

  1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的意識、精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

  3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。

  4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢,如乒乓球。發展學生興趣、和特長。

  5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。

  三、建立健全機制

  一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

  二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。

  三加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

  2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。

中專教師教學工作計劃2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,結合職業教育的教學特點,深入開展教學研究,培養學生具有一定的英語基礎知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養學生的創造精神和創新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

  二、教材分析

  本教材為中等職業學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元,采用單元式為主編排內容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環編排。每單元由Lead—in,ListeningandSpeaking,ReadingandWriting,LanguageinUse,UnitTask,PronunciationPractice,Self—check和LifeandCulture等部分組成。

  三、學情分析

  學生存在以下問題:

  1、英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

  2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養成良好的英語學習習慣。

  四、教學目標

  1、學習300個左右行業通用的專業詞匯及縮略語。

  2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

  3、培養學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結構。

  4、在英語能力提高的同進,培養學生高尚的道德情操。

  五、教學重點與難點

  重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應用,聽力及閱讀方面的系統訓練。

  難點:英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

  六、具體措施及教學方法

  1、端正學生學習英語的態度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

  2、盡力根據學生的英語水平創設良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

  3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的`學生各有所得。

  4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業素養。

  七、考核方式

  課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結性考(70%)

中專教師教學工作計劃3

  一、指導思想

  為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養學生的英語語言能力,提高學生的應試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優良成績。

  二、基本情況

  本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復習帶來了一定難度。

  三、教學措施

  針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復習,為了讓基礎差的同學有信心趕上來,讓優生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復習,包括每單元的重點內容,并與聽力同步進行,每一單元復習都配有相關的練習,加強難點、重點的訓練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復習做得扎扎實實。

  四、教研活動安排

  時間內容安排

  第一周研究初中第三冊1——4單元

  第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

  第三周體備課8——11單元

  第四周集體備課12——14單元,月考

  第五周放假

  第六周月考講評,集體備課15——16單元

  第七周集體備課17——20單元

  第八周集體備課21——24單元,互相聽課

  第九周月考,月考講評

  第十周中專教材第一冊1——2單元

  第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元

  第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考

  第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元

  第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元

  第十五周中專教材第二冊2——4單元

  第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考

  第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元

  第十八周中專教材第二冊9——10單元

  第十九周月考,月考講評

中專教師教學工作計劃4

  一、學生現狀分析:

  該班學生于20xx年下學期入校,屬初中畢業生,已經進行了幾年英語學習,有一定的英語基礎。但仍然主要存在以下問題:

  1、進校時英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

  2、有些學生的學習方法欠缺,也沒有養成應有的英語學習習慣。

  3、還有些學生上課效率低,作業馬虎、不交,課外時間全部放在休閑娛樂上,課堂上打瞌睡的現象時有發生。還有一些學生則是由于缺乏堅持不懈的頑強毅力,害怕背誦、記憶,只滿足于課堂上聽聽課,課后沒有復習、預習等學習環節,導致英語成績提高緩慢。

  二、教學措施:

  1、教學目標:

  中專一年級下是中專的重要階段,又是走進企業工作的承上啟下階段。因此,讓學生在下學期打好學科基礎并有所發展極其重要。下列目標應在本學期內達到:鞏固擴大基礎知識,培養口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側重培養閱讀能力,發展智力,培養自學能力。

  2、教學方法與措施:

 。1)幫助學生養成良好的學習習慣,指導他們掌握有效的學習方法。

 、賵猿置刻炖首x,學會背誦的有效方法。

 、诶妹刻斓牧闼闀r間反復多記憶單詞,學會記憶單詞的多種方法。

 、蹖W會觀察語言現象,總結語言規律(如通過例句總結出詞的用法);

 、莛B成良好的作業習慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧。

 、輬猿诸A習,學會看書,積極思考,大膽質疑。

 、迣W會記筆記和整理筆記。

 。2)強化詞匯、閱讀訓練,夯實語言功底。對于詞匯教學,常把派生、轉化、合成三種方法運用到詞匯學習中,同時堅持細水長流,長抓不懈,不斷反復,及時鞏固。本學期繼續抓住統編教材的詞匯,同時適當擴大英文報刊的閱讀量,以擴大詞匯量、增強閱讀能力。

  短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每天補充一篇課外閱讀文章,讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。

  (3)堅持對聽力訓練、寫作訓練常抓不懈,對學生平時的學習情況做好記錄與反饋。

  (4)學習其它教師及兄弟學校的教學經驗,并根據學生的實際情況把它運用到教學中。

中專教師教學工作計劃5

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

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