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一年級安全教學計劃

時間:2021-05-08 14:39:45 教學計劃 我要投稿

一年級安全教學計劃匯編5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,為了以后教學質量不斷提高,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一年級安全教學計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級安全教學計劃匯編5篇

一年級安全教學計劃 篇1

  一、指導思想

  以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

  二、教學內容及目標:

  總目標

  通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

  具體內容及目標

  (一)社會安全教育

  1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

  (二)公共衛生安全教育

  1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

  2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

  3、了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。

  (三)意外傷害安全教育

  1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

  2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

  3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

  4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

  (四)自然災害安全教育

  1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

  2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

  (五)校園安全教育

  1、與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

  2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

  四、實施措施

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

  2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

一年級安全教學計劃 篇2

  俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

  對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。

  在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:

  一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;

  二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

  三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;

  四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。

  一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解

  因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:

  1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

  3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。

  4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。

  5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

  6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

  7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

  二、認真組織實施。

  1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。

  2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

  3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

  4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

  (1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

  A、及時了解學生有沒有生病狀況

  B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系

  C、向他們講解一些衛生常識

  (2)開展用電安全知識教育;

  讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

  (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

  A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

  B、外出時應遵守交通規則。

  (4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

  A、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性

  B、一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。

  (5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

  杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

  (6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;

  A、不玩恐怖游戲

  B、不玩危險玩具

  C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

  (7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

  目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

一年級安全教學計劃 篇3

  一、指導思想:

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法, 對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的`幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

  二、基本情況:

  孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  三、工作目標及基本要點:

  1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  本冊教材分四個階段學習:

  1———4周

  第一課 《上學和放學》

  第二課 《 認識交通標志》

  第三課 《認識簡單的危險標志》

  5———8周

  第四課 《社區和室內活動安全》

  第五課 《用電安全》

  第六課 學習一些食品安全等知識

  9————12周

  第七課食品安全知識

  第八課小心,別傷著

  第九課學會自我保護

  13————16

  第十課時 乘車的安全

  第十一課 課間活動要注意安全

  第十二課 在

  家的勞動安全

  第十三課 學校勞動安全

  17—————放假:

  聯系實例進一步加強安全教育

  教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,可以使教學有序的進行!

一年級安全教學計劃 篇4

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做.

  一、指導思想

  認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

  二、 教育內容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  三、實施措施

  1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

一年級安全教學計劃 篇5

  一、指導思想:

  孩子是祖國的花朵,是祖國的希望和未來。但因一年級學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學生學會尊重生命、珍愛生命,樹立生命安全意識,掌握必要的安全知識與技能,是學校教育的重要任務,是素質教育的必然要求。

  二、教學目標:

  1、能正確認識生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。

  2、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的了解,樹立牢固的安全意識,掌握必要的安全知識和技能,提高自救、自護和互救的能力。

  3、理解健康生活方式的內涵,樹立健康生活新觀念,學習健康生存與生活的基本技能,養成健康的生活習慣。

  4、引導學生發現生活中的美好,欣賞生命、快樂生活,培養健康高雅的生活情趣,積極融入社會,實現生命價值。

  5、強化綜合實踐能力和自救、自護能力。

  三、學情分析:

  一年級四班共有59人,其中男生33人,女生26人。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,良好的學習習慣形成階段,他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

  四、教材分析:

  1,本教材包含以下內容:

  第一單元,悅納自我 敬畏生命。

  第二單元,安全生活 呵護生命。

  第三單元,健康生活 關愛生命。

  第四單元,快樂生活 享受生命。

  第五單元,實踐演練 保護生命。

  2,教學重難點:本冊重難點為生活安全和健康衛生教育。

  五、教學措施:

  1,活動教學。根據每課創設的情境,通過角色扮演、情境體驗、經驗分享、談話溝通、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與。在活動中建立起為學生所認同和接受的規范和價值,促進學生達到自我認識、自我成長。

  2,結合生活實際,活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學生理解接受的真實案例,用直觀的畫面給學生以視覺上的沖擊,心靈上的震撼。

  3,利用黑板報,知識競賽等各種有效形式活潑的開展教育,將交通安全、校外活動安全、健康生活習慣等內容納入其中。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,也提高的安全意識。

  六,教學進度:

  1,第一單元 悅納自我 敬畏生命3課時

  2,第二單元 安全生活 呵護生命8課時

  3,第三單元 健康生活 關愛生命5課時

  4,第四單元 快樂生活 享受生命2課時

  5,第五單元 實踐演練 保護生命2課時

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