幼兒園一周教學計劃(精選5篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將開始安排今后的教學工作了,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒園一周教學計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園一周教學計劃1
一、閱讀
活動名稱《來做操》
活動目標:
1、學念詩歌,理解“做操”的含義。
2、能用肢體動作表現詩歌,初步嘗試仿編動作。
3、認讀重點字詞:做操、拍、搖。
4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜。
5、學習舞蹈《健康歌》通過學習讓孩子知道勤鍛煉、多運動能提高孩子的身心健康,并養成熱愛運動的好習慣。
二、數學
活動名稱《指偶十兄弟》
活動目標:
1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進行分類。
2、愿意和同伴一起參與活動,體驗活動的快樂。
3、學習手指謠《十指變變變》。
4、認識數字1—10。
5、練習數字描紅1—10。
三、音樂
活動名稱《小白兔與大黑熊》
活動目標:
1、認識小白兔與大黑熊兩種動物的形象,了解它們的基本特性。
2、幼兒用動作表示小白兔與大黑熊的動作并模仿。
3、學跳律動《小白兔與大黑熊》。
四、美術
活動名稱《水草舞》
活動目標:
1、體驗撕貼畫的樂趣。
2、認識水草的形態,感受水草在水里搖擺的姿態美。
3、能撕出不規則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現水草。
(注:家長可在家中做類似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)
五、社會
活動名稱《分享快樂》
活動目標:
1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多。
2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來的快樂。
六、陽光體育
活動名稱《怪獸來了》
活動目標:鍛煉幼兒單手投擲的臂力
幼兒園一周教學計劃2
一、閱讀:
1、活動名稱《我的畫》(詩歌)
活動目標:感知并學習詩歌中的量詞和形容詞的準確運用,能用一句完整的話描述自己拿到的物品
2、活動名稱《米利和米奇》(一)
活動目標:仔細觀察畫面,猜測并理解故事內容。
二、數學
1、活動名稱《小小餅干店》(按規律排序)
活動目標:通過觀察發現物體的排列順序,并嘗試對物體進行排序。
2、活動名稱《田徑比賽》(認識序數1—5)
活動目標:能用序數詞正確表示物體排列的次序。
三、音樂
1、活動名稱《小小音樂家》(韻律游戲)
活動目標:能隨音樂運動身體各部位。
2、活動名稱《劃船》(歌唱歌謠)
活動目標:能用歌聲、語言和肢體動作表現對歌曲的感受。
四、美術
1、活動名稱《水果鋪》(繪畫)
活動目標:通過觀察,學會從顏色、形狀、大小的不同區分物體。
2、活動名稱《奇妙的樹林》(繪畫)
活動目標:根據色塊的外形特點對樹林進行添畫。
五、美勞DIY
1、活動名稱《老師辛苦了》
活動目標:學會用粘貼、泥塑等各種表現形式做心形卡片。
2、活動名稱《奔跑的小鳥》
活動目標:練習基本的剪紙和粘貼。
六、陽光體育
1、活動名稱《小海獅學本領》
活動目標:練習雙手向上拋球、接球,發展手眼協調能力。
2、活動名稱《山洞長又長》
活動目標:練習側面鉆障礙物,發展身體協調能力。
3、活動名稱《炒豆豆》
活動目標:練習雙人持繩翻轉身體,發展幼兒身體的靈活性。
七、識字
復習之前學過的生字,在描紅本上練習生字的正確書寫
八、數學
1、學習相鄰數。
2、10以內數的加法。
3、在描紅本上練習10以內數字的書寫。
九、三字經
早晨練習晨讀三字經
幼兒園一周教學計劃3
第一周3月1日至3月5日
班級:小3班
制定者:童
審核者:
上周情況
本周教養重點
感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意。
晨間活動
第一節教學活動內容
第二節教學活動內容
第三節教學活動內容
游戲和藝術教育內容
家園聯系和家長配合內容
一桌面玩具
語言:《敲門》。
音樂:《五指歌》。
美術:《親親一家人》。
游戲:《接送寶寶》提供各種建筑物的圖片、照片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
二角活
綜合:《爸爸的領帶》。
游戲:《揪尾巴》。
計算:《我家有幾口》。
游戲:《滾球》。
三海洋球
音樂:《親親熱熱在一起》。
游戲:《水果蹲》。
紙工:《好看的花燈》。
游戲:《老鷹捉老鼠》。
四大型玩具
綜合:《我的家人》。
游戲:《投球》。
計算:《親親一家人》。
游戲:《鉆山洞》配合教學的日常生活安排。
五看D
語言:《媽媽過生日》。
游戲:《捕魚》。
美術:《蘑菇傘》。
《復習》飯后、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進親子間的情感交流,發現、處理孩子的問題.
本周主題活動《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家務勞動.當孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現失誤時,家長不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。
周工作重點
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。
生活活動指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內容安排
1、語言:高高興興上幼兒園。
2、數學:樂樂家。
3、藝術:哥哥姐姐的畫。
4、科學:吹泡泡。
5、健康社會:微笑球找朋友。
區域材料投放指導
活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。
戶外活動
喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。
家長工作
1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。
2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
幼兒園一周教學計劃4
活動目標:
1、了解冬天鍛煉、御寒的各種方法,擴大生活經驗。
2、交流鍛煉御寒的方法,能不怕寒冷,堅持鍛煉。
活動準備:
提供一些鍛煉的器材、對冬季明顯的季節特征有一定的認識
指導要點:
1、通過談話,加深幼兒對冬季特征的認識。
冬天到了,天氣怎么樣?你是怎樣感覺到冷的?(啟發幼兒根據已有經驗大膽談話)
2、討論:天氣冷了怎么辦?
1)知道鍛煉能克服寒冷。
冬天天氣很冷,你們怕冷嗎?冬天有哪些有趣的活動?你最喜歡玩什么?怎么玩(引導幼兒運用較為連貫的語言講述冬天里的活動:跑步、踢球、做操、北方的`孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等)
小結:冬天天氣冷,但我們可以通過各種有趣的體育活動來鍛煉身體,讓身體暖和。
2)結合談話,學習兒歌《不怕冷》
3)了解御寒的其他方法。
除了鍛煉可以御寒,還可以通過什么辦法讓自己暖和起來?(穿上厚厚的衣服、戴帽子、圍巾、喝熱水、開空調等)
3、小結“人們不僅可以通過鍛煉,還動腦筋用各種取暖工具來御寒。
4、實踐活動:組織幼兒用小型器械在室外活動,再次感受運動可以讓人發暖,增強抵御寒冷的意識。
活動二:學習按二維特征分類
活動內容:學習按二維特征分類
活動目標:
識別圖形,學習按圖形的顏色、大小、形狀、數量等兩維特征進行分類,在觀察比較中訓練思維的正確性、敏捷性。
活動準備:
每組桌上盤子3只,幾何圖形片18個(2種大小、3種顏色、3種形狀的圖形片各1個)
四:活動過程:
(一)舉圖形片
按教師口令(描述圖形的兩維特征),幼兒在桌上的許多圖形片中尋找符合的舉起,舉得對又快的幼兒得分。
口令如:
1、紅色正方形
2、藍色三角形
3、小的圓形
4、大的正方形
5、有3條邊的黃色圖形
6、有4條邊的小圖形
7、大的紅色圖形
8、小的藍色圖形
(二)分圖形片
按教師口令(描述圖形的1~2種特征),各組幼兒合作將圖形片分放在2~3只盤中,分得對又愉的組得分。
口令如:
1、按圖形的顏色不同分成3組。
2、按是大的紅色圖形和不是大的紅色圖形分成2組。
(三)拼圖形片
各組幼兒合作拼圖形,拼成像一樣或幾樣東西。
幼兒園一周教學計劃5
1、親近老師,愿意上幼兒園。2、知道自己的名字,會應答。
娃娃家——培養幼兒說自己的名字。
星期一數學:我愛棒棒糖語言:兒歌—我的好老師健康:我是一條毛毛蟲英語:起英文名字
星期二數學:買棒棒糖語言:早上好歌曲:再見英語:what is your name?
星期三數學:小紅帽語言:三字經科學:吃橘子英語:單詞ball car book
星期四數學:找1語言:手指游戲社會:我是那個寶寶英語:song what’s this?
星期五數學:吃橘子語言:復習所學內容美術:毛毛蟲上外婆家英語:聽音樂做律動
綜合——鍛煉幼兒鉆爬能力
集體——我是一條毛毛蟲
分散——拉火車
以每天一句話介紹的形式,向家長介紹每個幼兒在園的情緒,飲食,起居,游戲等基本情況。
1、兒歌:《我的好老師》
教師節,來到啦,我要做朵大紅花,
送給我的好老師,老師,您辛苦了,
您真像我的好媽媽。
2、故事:上幼兒園
下面我給大家講一個故事,故事的名字叫上幼兒園
小狗挺著胸走在前面,小貓跟在小狗后面走。小雞跟在小貓后面走。他們排著隊上哪去?不要大人抱,自己高高興興上幼兒園。我的故事講完了,謝謝大家。
3、歌曲:再見
4、手指游戲:
一個手指點點點(伸出一個食指)兩個手指敲敲敲(伸出中指、食指并彎曲手指)
三個手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧(大拇指以外的四只手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍(兩只手對拍)
五個兄弟爬上山(從腿開始往頭上做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(在寶寶頭上往下撓)
5、國學教育:三字經
人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
6、歌曲:再見
7、撕紙:面條
8、數數:1~20
9、畫線條:涂色——蘋果
10、百科知識:世界上最重的動物——大象
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