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幼兒園教師月教學(xué)計劃

時間:2021-03-28 17:14:40 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園教師月教學(xué)計劃(精選5篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢?好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師月教學(xué)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師月教學(xué)計劃(精選5篇)

  幼兒園教師月教學(xué)計劃1

  本月工作重點

  1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

  5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

  6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。

  7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

  8、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

  5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

  家長工作

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  4、 家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。

  5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

  幼兒園教師月教學(xué)計劃2

  本月重點

  1、通過體育鍛煉增強幼兒體質(zhì),提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。

  2、在生活中讓幼兒學(xué)會體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  3、讓幼兒初步感知白天,黑夜、早晨、晚上。

  4、認識周圍環(huán)境中常見的標(biāo)志,知道愛護公共設(shè)施。

  家園共育

  1、在比較干燥的季節(jié)注意幼兒飲食搭配。

  2、家長與幼兒一同復(fù)習(xí)在幼兒園學(xué)過的知識,加深幼兒的記憶。

  3、放假期間經(jīng)常陪伴幼兒做一些體育運動增強幼兒對外界的抵抗力。

  具體教學(xué)計劃

  第一周

  《傳球點名》

  目標(biāo):熟悉同伴的名字能正確的接球與拋物,享受運動肢體樂趣。

  《大大小小來集合》目標(biāo):通過比較玩具認識大與小的概念,初步嘗試從大到小排序。

  《顏色大風(fēng)吹》

  目標(biāo):喜歡觀察自己衣服的顏色,進一步發(fā)展幼兒動作的靈敏性。

  《顏色碰一碰》

  目標(biāo):嘗試進行顏色配對,感受2拍子的旋律并有節(jié)奏的走或跑步。

  《我的朋友在哪里》

  目標(biāo):初步認識節(jié)奏體會有朋友的快樂感受。

  《弟子規(guī)》

  出必告,反必面居有常,業(yè)無變。外出離家時必須告訴父母要去哪里,回家后還要當(dāng)面稟報父母回來了。

  認識生字:大、校在認識生字是注意發(fā)音,舉例示范,大聲讀出。

  第二周

  《我會上廁所》

  目標(biāo):學(xué)習(xí)自己獨立入廁并說一說自己是如何上廁所。

  《這是什么紅》

  目標(biāo):觀察生活中的紅色物體,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞交卮饐栴}。

  《洗手》

  目標(biāo):知道飯前便后要洗手,學(xué)習(xí)正確的洗手方式。

  《我的顏色小書》

  目標(biāo):知道書是由封面和插頁組成的,在成人的協(xié)助下自制有關(guān)顏色的小書。

  《大雨和小雨》

  目標(biāo):學(xué)唱歌曲并嘗試用樂器演唱歌曲,感受歌曲中斷頓和連續(xù)的兩種節(jié)拍。

  學(xué)習(xí):事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。縱然是小事也不要擅自做主,而不向父母稟告,如果任性而為就有失為人子女的本分。

  復(fù)習(xí)上節(jié)生字:

  新生字:多、少。在認識生字時結(jié)合實例與圖片進行認知。

  第三周

  《保護小手和小腳》

  目標(biāo):了解保護小手和小腳的一些方法,注意傾聽和學(xué)習(xí)自我保護的方法。

  《數(shù)字開花》目標(biāo):認讀數(shù)字"2""3"能用2和3表示物品的數(shù)量,在生活中辨認與運用數(shù)字。

  《能干的小小手》

  目標(biāo):學(xué)子穿脫衣服,長褲和鞋子技能,懂得自己的事情要自己做。

  《點點畫畫》

  目標(biāo):學(xué)習(xí)“手指點畫”的方法進行繪畫創(chuàng)作,初步感受色彩搭配的美。

  《彩色世界真奇妙》

  目標(biāo):欣賞感受樂曲中的大、小樂句,嘗試用不同形式表達對音樂作品的理解。

  學(xué)習(xí):物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。公物雖小也不可以占為己有,如果私藏父母知道了就一定會很傷心。

  復(fù)習(xí)上節(jié)生字:

  新生字:高、矮。增強幼兒對詞匯量的掌握。

  第四周

  《大拇哥》

  目標(biāo):通過手指游戲理解傳統(tǒng)民間兒歌的內(nèi)容,嘗試用手指表演兒歌,享受愉快親切的情感交流。

  《玩數(shù)字游戲》

  目標(biāo):在游戲中辨認數(shù)字(5以內(nèi)),發(fā)展幼兒思維的敏捷性。

  《炒豆豆》

  目標(biāo):能邊說兒歌邊做動作,動作符合兒歌內(nèi)容,發(fā)展幼兒跳躍、自轉(zhuǎn)、鉆洞等多種動作促進身體的靈活性。

  《哇、彩虹》目標(biāo):初步認識彩虹這一自然現(xiàn)象,嘗試用彩虹的七種顏色進行繪畫。

  《頭兒肩膀膝蓋腳》

  目標(biāo):積極參與并體驗音樂游戲的快樂,傾聽學(xué)習(xí)歌曲并根據(jù)歌曲內(nèi)容變換動作。

  學(xué)習(xí):親所好,力所具,親所惡,謹為去。父母所喜好的東西應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,父母所厭惡的東西要小心謹慎的除去。

  復(fù)習(xí)上節(jié)生字:

  新生字:前、后。結(jié)合生活經(jīng)驗感受方位。

  幼兒園教師月教學(xué)計劃3

  十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

  教育教學(xué):

  1、老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具

  2、加強幼兒上課常規(guī)

  3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  4、及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

  保育方面

  1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落

  4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

  安全工作

  1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2、每周堅持給幼兒剪指甲

  3、戶外活動前提要求

  4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作

  1、每周堅持給幼兒穿園服。

  2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)

  3、配合組織好親子游

  4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

  十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

  幼兒園教師月教學(xué)計劃4

  社會

  主題《走出去真熱鬧》

  活動一《敬老院里真溫暖》走出去體驗生活為老人做好事,表達對老人的尊敬。

  活動二《燦爛的中國文化藝術(shù)》了解中國的燦爛文明,熱愛中國。

  活動三《蒸蒸日上的當(dāng)代中國》了解當(dāng)代中國輝煌成就,熱愛中國

  活動四《遵守社會公德》從小就要懂得遵守社會公德和社會規(guī)范。學(xué)習(xí)文明的社會行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)社會公德

  科學(xué)

  主題《智慧寶寶》

  活動一《地球和月亮》認識地球和月亮的關(guān)系了解白天和黑夜的形成

  活動二《能干的電腦》幫助幼兒認識電腦,引起探索電腦奧秘的興趣,喜歡操作電腦,初步了解電腦的組成,用途及基本的操作方法。

  活動三《有用的樹》了解樹木的廣泛用途,養(yǎng)成愛護樹木的良好習(xí)慣。

  活動四《方便的手機》初步了解了手機的構(gòu)造,比較手機與固定電話的不同,體驗手機給人們帶來的方便,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。

  活動五《水從哪里來》初步了解水的來源,知道有河水、湖水、海水和井水等。認識水和人們生活的`密切關(guān)系,教育幼兒節(jié)約用水。

  健康

  主題《中華文化》

  活動一《娃娃扭秧歌》練習(xí)轉(zhuǎn)動手腕,走十字步等扭秧歌的基本動作,增強手腳協(xié)調(diào)能力,感受愉快心情

  活動二《跳皮筋》學(xué)習(xí)跳皮筋的基本方法,練習(xí)全身運動由簡單到繁瑣的協(xié)調(diào)性,配合合作能力

  活動三《誰和誰做朋友》學(xué)會辨別美丑,選擇與心靈美的人交朋友

  活動四《愛心傳遞》學(xué)習(xí)從小培養(yǎng)愛心,懂得為他人想

  藝術(shù)

  主題《擁抱大自然》

  活動一《郊游》培養(yǎng)用藝術(shù)的手法大膽的表現(xiàn)郊游的所見所聞

  活動二《茉莉花》賞析音樂大膽表現(xiàn)自己感受

  活動三《聯(lián)想的想象》根據(jù)相關(guān)線索大膽想象創(chuàng)作

  活動四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術(shù)的形式大膽表現(xiàn)

  數(shù)學(xué)

  主題《小熊家的超市》

  活動一《學(xué)賣商品》能理解五以內(nèi)的加法及減法

  活動二《春游圖》能理解空間,直到物體的遠近

  活動三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形

  活動四《我盼望的節(jié)日》能理解日月的關(guān)系

  語言

  主題《擁抱大自然》

  活動一《三張?zhí)骸吠ㄟ^兒歌生動的語言,有感情的朗誦。

  活動二《風(fēng)在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的意境。啟發(fā)幼兒豐富想象力,培養(yǎng)幼兒續(xù)編詩歌的能力。

  活動三《成語接龍》學(xué)習(xí)使用成語,擴大語詞匯量

  活動四《春曉》配樂詩歌朗誦,并用自己的話表達對詩歌的理解。培養(yǎng)幼兒對古詩意境的感受力。

  幼兒園教師月教學(xué)計劃5

  一、生活活動:

  1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子

  2、在游戲和生活中知道必要的生活常識,學(xué)習(xí)保護自己。

  二、區(qū)域活動:

  1、益智區(qū)———10以內(nèi)加減

  2、運動區(qū)———嘗試圓圈跑

  三、教育活動:

  星期一互動數(shù)學(xué):小熊分類 小船分類

  兒歌:時間的樣子

  安全:戀網(wǎng)記

  英語:單詞yard badroom bathroom

  星期二互動數(shù)學(xué):小鴨嘎嘎

  小朋友分分類

  故事:奶牛和甲殼蟲

  社會: 安全小口決

  英語: hide and seek

  星期三互動數(shù)學(xué):集郵 金色的項鏈

  語言:手指游戲

  安全:安全百寶箱

  英語: 讀寫本p51 52 53單詞書寫與用法

  星期四互動數(shù)學(xué):信封上的題目 數(shù)字火車

  國學(xué)教育:弟子規(guī)

  安全:神奇的電腦

  p55—p56練習(xí)冊

  星期五互動數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容

  語言:禮儀兒歌

  安全:復(fù)習(xí)

  英語:復(fù)習(xí)

  四、戶外活動:

  綜合———鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力

  集體—時間大嘴巴p37

  分散—獨輪車

  五、家長工作:

  1、請家長帶幼兒踏青,感受初春的變化

  2、遵守幼兒園作息時間

  六、我學(xué)會了

  1、 古詩:《春望》【唐】杜甫

  國破山河在,城春草木深。

  感時花濺淚,恨別鳥驚心。

  烽火連三月,家書抵萬金。

  白頭搔更短,渾欲不勝簪

  2、 分享閱讀:時間的樣子

  時間是什么形狀的?時間是圓圓的,藏在表盤的指針里,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滴答滴答。

  時間是什么味道的?時間是香香的,藏在成熟的水果里,長呀長,香香甜甜。

  時間是什么顏色的?時間是銀色的,藏在媽媽的秀發(fā)里,一絲絲,褪去黑色。

  時間是什么樣子的?時間像寶寶的小腳丫,藏在成長的足跡里,一步步,邁向未來。

  3、故事:奶牛與甲殼蟲

  圣甲蟲就是屎殼郎,屎殼郎就是圣甲蟲,只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。

  奶牛是從不叫他們圣甲蟲的,她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去,還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去,不一會就滾出了一個糞球。這已經(jīng)是今天的第四個了,牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時,牛圈里都收干干凈凈的。這次,她睡醒時發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,糞球滾向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起來,趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚,大聲喊道:“你們兩個清潔工可不可以專業(yè)一點!打擾我休息,影響我產(chǎn)奶,你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔俊蹦膛B曇艉么螅伎煺鹌扑麄z的而耳膜了。

  “對不起,對不起,是我不小心。”泥泥說道。“臭屎殼郎,趕緊走,真不愿意再看到你們!”奶牛說完高高地昂起頭。

  球球受不了奶牛的囂張:“懶惰的怪物,我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理,虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢,其實懶得要命。”

  奶牛惱羞成怒:“我負責(zé)產(chǎn)奶,不負責(zé)清理,再說我這本來也不臟。”她趕走了泥泥和球球。

  沒有了泥泥和球球的清理,牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲,奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。

  奶牛后悔了,她開始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道:“圣甲蟲!圣甲蟲!尊敬的清潔工,我需要你們!”泥泥和球球笑了笑,不計前嫌的又在牛圈里工作起來。

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