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六年級期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

時間:2021-03-13 19:49:08 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

六年級期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?怎樣寫教學(xué)計(jì)劃才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的六年級期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

  為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我想靠科學(xué)的態(tài)度和方法,調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,突出尖子生,重視學(xué)困生,提高中等生。

  一、復(fù)習(xí)的要求:

  1、使學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的`周長和面積。

  2、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。

  3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  4、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則及各種簡便運(yùn)算,用比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法,并能進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(簡單的能夠口算)。

  二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn)

  (1)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算。

  (2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

  (3)圓的周長和面積的計(jì)算。

  (4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  2、難點(diǎn)

  (1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實(shí)際問題。

  (2)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

  (3)圓面積計(jì)算的推導(dǎo)。

  三、復(fù)習(xí)的基本原則:

  1、系統(tǒng)性原則。

  2、針對性原則。

  3、綜合性原則。

  4、貫徹面向全體,因材施教的原則。

  四、復(fù)習(xí)措施:

  1、口算練習(xí)常抓不懈,繼續(xù)堅(jiān)持每節(jié)課前2分鐘口算練習(xí)。

  2、本冊內(nèi)容共分四個內(nèi)容,每個內(nèi)容一點(diǎn)帶面進(jìn)行復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),講練結(jié)合。

  3、利用兩天的時間進(jìn)行綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化各部分知識的練習(xí)。

  4、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),利用下午活動時間和晚自習(xí)重點(diǎn)有針對性地輔導(dǎo)學(xué)困生。

  五、課時安排:

  1、圓的有關(guān)知識2課時。

  2、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2課時。

  3、比的認(rèn)識等2課時。

  4、圖形的變換1課時。

  4、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1課時。

  5、綜合練習(xí)2課時。

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