高二年級上學期數學備課組具體教學工作計劃
數學,作為人類思維的表達形式,反映了人們積極進取的意志、縝密周詳的推理及對完美境界的追求。小編準備了高二年級上學期數學備課組教學計劃,具體請看以下內容。
一、指導思想
師者,傳道授業解惑也。教育的興衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。
二.工作目標
1.全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數學組成為一個充滿活力的優秀集體。不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長。在日常工作當中,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,同類班級的相關工作做到基本統一。
2.在數學競賽中,力爭高二進入全國高中數學聯賽的決賽階段。
3.在數學教學方面,積極嘗試新的教學方法,用新的教學理念武裝自己。配合學校教學改革,力求在生本教育方面走出自己的.路。
三.主要措施
1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養后勁,從整體上把握好的自己的教學。
2.以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。
3.將學校和教研組安排的有關工作落到實處。
四.活動設想
1.按時完成學校(教導處,教研組)相關工作,如激活課堂,同課異構。
2.輪流出題,講求命題質量,分章節搞好集體備課,形成電子化文稿。
3.每周集體備課一次,每次有中心發言人,組織進行教學研討。
4.互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。
5.認真組織好培優輔差工作以及竟賽的組織工作。
6.認真組織數學興趣小組與數學選修課的開展。
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