認識初一數學概率教學計劃
一、教學目標
(一)知識目標
通過摸球游戲,幫助學生了解計算一類事件發生可能性的方法,體會概率的意義.
(二)能力目標
通過活動,幫助學生更容易感受到數學與現實生活的'聯系,體驗到數學在解決實際問題的作用,培養學生實事求是的態度和合作交流的能力.
(三)情感目標
通過學生對數據的收集、整理、描述和分析活動的創設,鼓勵學生積極參與,培養學生自主、合作、探究的學習方法,培養學生的學習興趣.
二、教學重難點
(一)教學重點
概率的意義及計算方法.
(二)教學難點
概率計算方法的理解.
三、教具準備
自制球箱(三面暗,一面透明);紅、白色乒乓球若干;藍貓等卡通動物或人10個;撲克牌(分別標有1~50號);實物投影平臺.
四、教學過程
Ⅰ.創設現實情景,引入新課
[師]同學們,看我給大家帶來了什么?
[生]卡通人物.
[師]你們想得到它嗎?
[生]想!
[師]只是老師沒帶那么多,不能給每一位同學.為了使同學們有公平得到的機會,我手里有50張撲克牌,并標有同學們的學號(邊說邊展示給同學們看),下面老師找一位同學洗牌三次.接下來任選10名同學抽牌,若抽出的號碼是你的學號,你就將是幸運學生,并到講臺前站好.(游戲開始)
這10名學生是幸運學生,他們將有機會獲得卡通人物.同學們,我這里有一個箱子(展示給學生),現在老師放兩個乒乓球進去,一個紅色,一個白色,并把它們充分攪拌均勻.哪個同學摸到紅球(邊說邊把“摸到紅球”這四個字寫到黑板上)老師就獎勵他一個卡通人物.
小編為大家提供的初一數學認識概率教學計劃就到這里了,愿大家都能在學期努力,豐富自己,鍛煉自己。
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