蘇教版語文第四冊的教學(xué)計劃
一、學(xué)生基本情況
二年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊。
二、指導(dǎo)思想
從課程改革“一切為了民族的振興,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”的宗旨出發(fā)。⒈注意打好基礎(chǔ)。圍繞識字、寫字、朗讀、背誦、口語交際、寫話等重點,加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,幫助學(xué)生扎扎實實地練好語文基本功。⒉培養(yǎng)良好的習(xí)慣⒊滲透思想教育。
三、教學(xué)目標(biāo)
⒈學(xué)習(xí)習(xí)慣
⑴繼續(xù)掌握正確地讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
⑵繼續(xù)掌握正確地寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣
⑶繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
⑷培養(yǎng)勤,主動識字的習(xí)慣
⒉漢語拼音
⑴繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字,學(xué)習(xí)普通話。
⑵能熟記漢語拼音字母表
⒊識字寫字
⑴準(zhǔn)確認(rèn)讀363個生字。
⑵掌握本冊課本安排的13個常用偏旁部首。
⑶能按筆順正確書寫、默寫生字273個。能按字的`結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。
⒋口語交際
⑴能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
⑵能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
⑶能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫
⑷愿意與別人進(jìn)行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
⒌閱讀。
⑴繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會分角色朗讀課文。
⑵學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
⑶能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。
⑷能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情景,知道課文的大意。
⒍寫話
⑴能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
⑵學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。
⑶學(xué)會“轉(zhuǎn)述”
、“勸阻”等方面言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。
⑷學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。
7思想教育
教育學(xué)生孝敬父母,關(guān)心他人;教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識;教學(xué)學(xué)生熱愛祖國,了解一些祖國風(fēng)光和民族風(fēng)情;激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索大自然的奧秘。
四、教學(xué)重點
準(zhǔn)確認(rèn)讀363個生字。
掌握本冊課本安排的13個常用偏旁部首。能按筆順正確書寫、默寫生字273個。
五、教學(xué)難點
學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。
學(xué)會“轉(zhuǎn)述”
、“勸阻”等方面言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。
六、教學(xué)措施
1、充分利用閱讀課,注重讀寫結(jié)合。
2、習(xí)作緊密聯(lián)系生活實際,為學(xué)生提供豐富多彩的習(xí)作源泉。
3、加強(qiáng)課外閱讀,開拓學(xué)生習(xí)作視野,豐富學(xué)生閱歷,積累詞語。
七、培優(yōu)輔差
1、摸清希望生情況,建立轉(zhuǎn)差計劃。
2、課內(nèi)照顧希望生,課余輔導(dǎo)希望生。
3、發(fā)揮小組功能及小組長的作用,開展一幫一活動。
4、加強(qiáng)優(yōu)生的習(xí)作指導(dǎo),力爭向刊物投稿。
八、教學(xué)具體安排
第一、二周
習(xí)慣篇—練習(xí)1
第三、四周
1古詩兩首——練習(xí)2
第五、六周
5雨后——練習(xí)3
第七、八周
9母親的恩情——練習(xí)4
第九、十周
識字五
——練習(xí)5
第十一、十二周
15學(xué)棋——練習(xí)6
第十三、十四周
17歌唱二小放牛郎——練習(xí)7
第十五、十六周
21真想變成大大的荷葉——練習(xí)8
第十七、十八周
復(fù)習(xí)、期末考試
九、教學(xué)活動安排
第四周
組織學(xué)生閱讀童話故事,舉行童話故事會。
第六周
組織學(xué)生表演課本劇《狐假虎威》。
第十二周
組織學(xué)生閱讀有關(guān)愛迪生的故事。
第十五周
組織學(xué)生表演課本劇《猴子種果樹》
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