小班語言教學計劃：不挑食

　　幼兒園小班語言教案：不挑食

　　活動目標:

　　1、創設情境,在理解兒歌內容的基礎上,初步學會兒歌。

　　2、根據自己的日常生活經驗,嘗試更換原來的一些詞。

　　活動準備:

　　教學掛圖《不挑食》、吃飯的場景(桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等)、小熊嘟嘟布偶。

　　活動重點: 學會兒歌。

　　活動難點:

　　根據日常生活經驗,嘗試更換原來的一些詞。

　　活動過程:

　　1、觀察圖片,講述內容:——“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教師朗誦兒歌,然后請幼兒說說聽到了什么。

　　2、創設情境,表演兒歌:——“誰來當小熊嘟嘟?”(一幼兒表演,其他幼兒朗誦兒歌)(集體邊表演小熊嘟嘟,邊朗誦兒歌)

　　3、幼兒仿編:——“還可以請小熊嘟嘟吃什么呢?”請幼兒嘗試仿編其中的'一兩句,教師將幼兒的仿編內容總結。幼兒將自己的仿編內容進行表演。

【小班語言教學計劃：不挑食】相關文章：

小班語言吃飯不挑食教案10-27

語言吃飯不挑食小班教案模板10-15

小班不挑食教案10-14

小班教案 | 小班語言《花兒好看我不摘》08-23

小班語言教案：小熊不刷牙07-02

語言活動教案：不挑食01-19

小班吃飯不挑食的教案10-19

小班健康不挑食教案03-24

小班不挑食教案模板10-15