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四年級信息技術教學計劃

時間:2021-03-26 12:26:29 教學計劃 我要投稿

四年級信息技術教學計劃

  導語:培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。下面是小編給大家整理的四年級信息技術教學計劃內容,希望能給你帶來幫助!

四年級信息技術教學計劃

  一、學生基本情況

  本計劃針對四年級普通班三個班,通過上學期的學習,學生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊,信息技術教學計劃。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;

  學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

  二、 教材分析

  本期教材是使用新編版:小學信息技術第2冊,內容是全新的。內容包括:文本編輯、網絡基礎知識。其中“文本編輯”的內容占本教材的80%,可見文本編輯是這學期學習的重點,又是難點。

  知識點:文本編輯、指法練習、網絡基礎知識

  重難點:文本編輯

  三、指導思想:

  根據學校工作計劃和小學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確小學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎,其它教案《信息技術教學計劃》。

  四、教學目標:

  1、了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。

  2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學會用計算機處理文字、圖形的技能。能熟練掌握其中的.一些主要功能。

  4、養成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

  6、做一個成品出來 :“保護地球”。

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

  六、教學進度具體安排如下表

  四年級普通班教學進度具體安排

  課時 內容

  第一課時 講解室內常規、新學期計劃及安排、編位置

  第二課時 指法練習、基本鍵位及其準則

  第三課時 指法練習、鞏固以前所學

  第四課時 輸入一篇短文、保存

  第五課時 修改這篇短文

  第六課時 美化段落、漂亮的藝術字

  第七課時 插入圖片、插入自選圖形

  第八課時 半期測試:創作小報(2)

  第九課時 因特網的網絡地址

  第十課時 有價值的歷史記錄

  第十一課時 實用的收藏夾

  第十二課時 網上尋寶

  第十三課時 怎樣申請電子郵箱

  第十四課時 怎樣使用電子郵箱

  第十五課時 復習

  第十六課時 期末測驗(創作小報)

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