中班教師教學計劃
教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。中班教師教學計劃怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的中班教師教學計劃相關資料,歡迎閱讀!
中班教師教學計劃
一、班級情況分析
本班幼兒共有32人,其中男生15人,女生17人,有六個新生, 剩下的都是原班上來的幼兒,這些幼兒通過小班一年的學習生活,孩子們生活和學習上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的習慣,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,能與同伴一起友好地相處、交往。但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,提高幼兒自我防范,自我保護意識。幼兒在動手操作能力還比較弱,幼兒的行為常規還需要加強,尤其是新生幼兒。因此本學期的工作重點將在認真規范幼兒的一日常規,強化規范意識,努力做好幼兒的保教工作。
二、教育學學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容,根據本班制定周計劃、每日教學計劃,有組織、有目的計劃實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表揚的機會, 對他們的點滴進步要及時表揚,增強他們的自信心。
三、保育工作
1、搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病發生,合理地安排好幼兒一日生活,做到室內外環境整潔,為幼兒創設一個舒適、健康的生活學習環境。同時注意培養幼兒良好的衛生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口人。
2、`繼續加強幼兒安全衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3`、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
4、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。
5、對能力相對比較弱的幼兒,及時客觀地做好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。
6、教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
四、安全工作。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐,教育幼兒不準亂摸電插座,在家里不準玩火,不準帶火種、小刀來幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110求助,發生火災撥打119,生病急救撥打120。
2、堅持每天檢查幼兒是否帶危險物品來園,并每周五向幼兒進行衛生,安全的教育。
3、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
4、重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。同時在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的`環境下健康成長。
五、衛生保健工作。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好記錄,特別要吃藥的幼兒名單,。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
4、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品,行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
5、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,每天就要洗頭,勤換衣。
6、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。
六、 家長工作
堅持家園聯系制度,利用家長接送幼兒的時間與家長溝通,讓家長及時了解幼兒在園里的等情況。通過電話等多種形式與家長保持密切聯系,交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,以取得家長對我們工作的支持與配合,達到家園共育的目的與一致性。
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