關于計算機應用教學計劃
本課程主要介紹計算機的基礎知識及計算機組裝與維護,中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的利用等。以下內容是小編為您精心整理的關于計算機應用教學計劃,歡迎參考!
關于計算機應用教學計劃
一、培養目標與要求
(一)培養目標:
本專業培養適應社會主義現代化建設,適應高新技術發展要求,在德、智、體、美、勞等全面發展,具有綜合職業能力,掌握必需的科學文化知識,具有扎實的計算機專業基礎知識和基本技能,能進行計算機在企事業單位、電腦網絡公司計算機系統管理、維護和應用操作等崗位的需要,具有一定職業能力的中等職業技能型人才,計算機應用教學計劃。
(二)基本要求:
1、思想品德要求:畢業生應具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德;有較強的社會責任感和良好的職業道德;具有積極進取的職業心理素質和創新精神,勇于自謀職業和自主創業。
2、專業知識要求:畢業生應掌握windows基本操作、文字錄入、office辦公自動化、excel圖表處理、多媒體軟件的基本應用和計算機網絡基本理論及因特網基本操作,熟悉計算機軟硬件應用與維護,能排除計算機常見故障,了解計算機局域網絡的組建流程與方法。
二、主要課程
計算機應用:
本課程主要介紹計算機的基礎知識及計算機組裝與維護,中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的.利用等。
三、修業年限
2~3年
四、畢業條件
1、具有良好的思想品德和職業道德;
2、所學課程成績合格;
3、通過相關計算機等級考試;
五、實踐教學內容安排
實踐教學對學生技能的掌握、動手能力、分析問題、解決問題和創新能力的培養起著重要的作用。在理論教學的同時,必須加強實踐教學,使理論與實踐相結合,突出中等職業教育的特色,促使學生所掌握的知識向實踐能力方面轉化,從而提高解決實際問題的能力,工作計劃《計算機應用教學計劃》。
實踐性教學內容包括校內實習實訓(含課堂實習)、企業實習兩種形式。
(一)校內實習實訓
通過本綜合實訓,使學生進一步鞏固所學理論知識,熟練操作計算機,掌握OFFICE辦公自動化軟件的綜合運用技能,提升文字錄入與處理能力。
(二)企業實習
畢業實習的內容,可根據當時社會實際需要,安排學生到專業對口的企業進行實習。通過實習,使學生了解當時計算機產業的發展和計算機技術的應用狀況;為畢業后從事相關行業工作打下良好的基礎。
實踐教學的考核,根據技能訓練的科目和實習科目,制定出具體的考核方案和評分標準。
實踐性教學的考核成績可按適當的比例計入該課程考試成績。對技能性較強的課程和整周教學實習可單獨考核,單獨列入學生成績冊。
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