亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

《豬也會(huì)飛》幼兒園教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-14 05:20:27 教學(xué)反思 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《豬也會(huì)飛》幼兒園教學(xué)反思

  身為一名剛到崗的教師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?以下是小編精心整理的《豬也會(huì)飛》幼兒園教學(xué)反思,歡迎大家分享。

《豬也會(huì)飛》幼兒園教學(xué)反思

  《豬也會(huì)飛》是一個(gè)入選20xx年加拿大藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、政府最高文學(xué)獎(jiǎng)總督文學(xué)獎(jiǎng)的決賽名單繪本。故事中的小牛洛菲想要一輛自行車(chē),他沒(méi)有因?yàn)榘职忠痪洹笆裁磿r(shí)候豬能飛起來(lái)了”的托詞放棄夢(mèng)想,反而執(zhí)著地學(xué)會(huì)了開(kāi)直升機(jī),最終把豬帶上了天,如愿以?xún)數(shù)氐玫搅俗孕熊?chē)。在故事中八次出現(xiàn)小牛洛菲的話(huà)語(yǔ)“只是到現(xiàn)在為止還不會(huì)”,這句不服輸而又樂(lè)觀的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)孩子的成長(zhǎng)終身受用,《豬也會(huì)飛》對(duì)大班孩子進(jìn)行教學(xué)是非常有價(jià)值的。

  活動(dòng)一開(kāi)始我以提問(wèn)的方式問(wèn)“小朋友,你們說(shuō)豬會(huì)飛嗎?”引起幼兒興趣,接著從觀察封面來(lái)激發(fā)幼兒想聽(tīng)下去的愿望,通過(guò)封面內(nèi)容我借此機(jī)會(huì)再次提問(wèn):“這本書(shū)說(shuō)的是不是小豬學(xué)飛的故事呢?”經(jīng)過(guò)這一提問(wèn)孩子們的好奇心就更加強(qiáng)烈了。

  在欣賞繪本的過(guò)程中我先讓幼兒觀察畫(huà)面然后大膽猜測(cè)故事的發(fā)展以加強(qiáng)孩子們的積極性,每個(gè)問(wèn)題都是我經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,目的是要讓孩子們通過(guò)問(wèn)題來(lái)更加細(xì)致的觀察畫(huà)面從而大膽想象。

  在研究本節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)繪本中的一些人物很繁瑣,可能對(duì)孩子有所干擾,于是我就對(duì)原繪本進(jìn)行了取舍,保留一些關(guān)鍵性人物和情節(jié),以便孩子們更好理解故事情節(jié)。

  通過(guò)本節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)不足之處是:太多考慮,舍棄太多以至于在活動(dòng)的后半部分都是我在講,幼兒觀察的、想象的、表述的就減少了,沒(méi)有發(fā)揮一個(gè)新繪本的“物盡其用”(充分挖掘了其教育價(jià)值)。但是我也有所困惑:

  困惑一:一節(jié)繪本課是否應(yīng)該為了保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng),從而有選擇性地挖掘繪本的教育價(jià)值?

  困惑二:教師用很多提問(wèn),幫助孩子自己探索發(fā)現(xiàn)理解故事,又要做到“物盡其用”(充分挖掘繪本的教育價(jià)值),在時(shí)間上可以分兩教時(shí)完成嗎?會(huì)不會(huì)影響整體效果呢?

【《豬也會(huì)飛》幼兒園教學(xué)反思】相關(guān)文章:

《飛呀飛》教學(xué)反思03-19

《飛呀飛》教學(xué)反思06-25

飛呀飛教學(xué)反思03-19

《飛呀飛》教學(xué)反思02-12

飛呀飛教學(xué)反思08-16

《泡泡飛呀飛》教學(xué)反思09-05

泡泡飛呀飛的教學(xué)反思06-08

《花兒也會(huì)放風(fēng)箏》教學(xué)反思09-17

《花兒也會(huì)放風(fēng)箏》教學(xué)反思03-19

幼兒園《誰(shuí)會(huì)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思09-28