青年教師關于九年級歷史《蘇俄經濟模式》的教學反思

　　蘇俄經濟模式：是指蘇維埃俄國及蘇聯時期的經濟發展模式，包括戰時共產主義政策、新經濟政策和斯大林模式三種。

　　一、戰時共產主義政策：是十月革命勝利后，蘇維埃俄國為鞏固新生的人民政權而在軍事采取措施。十月革命后，蘇維埃俄國面臨國內的反革命叛亂、國外武裝干涉的特定條件下采取的為鞏固政權的措施。

　　二、新經濟政策：蘇維埃俄國在平定國內叛亂和外國武裝干涉后，戰時共產主義政策已不適應社會經濟發展的要求，為解決國內經濟困難和緩和政治危機而實施的經濟政策。

　　三、斯大林模式：是一種高度集中的經濟政治模式。經濟上背離價值規律、違反市場經濟原則，形成單一的全民所有制經濟；政治上開展“大清洗”運動，形成對斯大林的個人崇拜和高度的中央集權，阻礙了蘇聯經濟社會的進一步發展。并導致了東歐劇變和蘇聯解體。

【青年教師九年級歷史《蘇俄經濟模式》的教學反思】相關文章：

歷史教學反思_歷史教學反思03-09

歷史的教學反思10-07

歷史的教學與反思01-06

歷史教學反思03-09

歷史教學反思01-03

青年教師教學反思12-26

青年教師教學反思12-26

青年教師的教學反思10-14

歷史教學反思分享07-01