大班《春天的秘密》教學反思
春天來了,萬物都有了性的變化,河里的冰融化了,柳樹的葉子綠了,桃花兒紅了,春天還是一個播種的季節,農民伯伯開始播種了。這些都吸引了幼兒的目光。結合本月主題活動《我找到了春天》,我們開展了本節活動《春天的秘密》。
活動目標要求幼兒感受春天的美麗,激發幼兒熱愛春天的情感。能了解是個的內容,學習用連貫的`語言大膽講述自己發現的春天的秘密。
活動內容是根據班級開展的主題及幼兒熟悉的周邊環境來選擇的。并且活動前的準備工作做得很充分,教師有目的、有意識地拍了許多相關的照片,并在網上下載了大量的圖片繪制圖片供幼兒在教學過程中欣賞,幫助他們理解詩歌的內容。
但上完課下來覺得還是用課件的形式會更好,教師將詩歌內容的圖片一課件的形式一張一張展現給幼兒欣賞,勢必會讓幼兒你能更快的理解詩歌的內容。這樣,幼兒對春天的景象比較了解也很感興趣,所以能大膽地對自己知道知識進行描述。整個活動過程中,孩子們的興趣非常高,主動參與活動的積極性也很高。
在整個活動過程中,孩子們表現得非常投入,師生間、生生間的互動效果非常好,達到了目標的要求。
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