《烏塔》教學案例反思
烏塔,一個多么有趣的名詞啊!《烏塔》這篇課文,我一讀題名,就覺得很新鮮。烏塔是不是一座很黑的塔?烏塔是不是一座停著很多烏鴉呢各種奇思妙想涌入我的腦中。一讀課文,我才恍然大悟,烏塔原來是一個小女孩的.名字,這個小女孩14歲就獨自一人游歷了歐洲,這是多么了不起啊!不管來到哪一個國家,都不忘自己的爸爸媽媽,買禮物送給他們,這又是多么孝順啊!而去歐洲時,有一半是自己掙的,這又是一個多么獨立的女孩啊!
想想自己,和她相比之下,我不禁覺得自慚形穢。在這個年齡,我們沒有這種勇氣,也沒有這種膽量。當我一個人獨處時,我的內心會感到很孤獨,很無助,感到茫然無措,就會覺得自己像流浪兒一樣,孤立無援。因為這種莫名的恐懼,使我們把自己悶在家里,雖然有圖書、有電視,但是,這畢竟不能滿足我們的愿望。使之鎖向金籠聽,不及人間自在啼。是呀,在我看來,我們的家就像一個大鳥籠,而我們就像是蜷縮在籠中的一只小鳥,沒有自由,不能感受生活,也不能去體會人生的哲理。
爸爸媽媽,
鳥兒,
能展開雙翅,
在天空中翱翔
能擁抱藍天。
魚兒,
能攢動魚尾,
在水中嬉戲,
感知生活。
而我們,
一個有血有肉的人,
卻是井底之蛙,
對世事一竅不通,
試問,
我們又何曾心甘呢?
書中的知識是有限的,
而世界的真、善、美卻是無限的,
那么,
就請你們,
敞開自己的胸懷,
讓我們撲進地球媽媽的懷抱,
閱讀蘊藏在世界中的大書,
感知生活,
感受未來。
海闊憑魚躍,
天高任鳥飛,
讓我們在實踐中學習,
在學習中快樂!
【《烏塔》教學案例反思】相關文章:
烏塔的教學案例反思08-01
烏塔教學案例反思作文08-01
《烏塔》教學反思07-06
烏塔教學反思08-30
烏塔教學反思05-24
《烏塔》的教學反思02-20
《烏塔》教學反思04-04
《烏塔》教學反思01-02
烏塔教學反思01-02