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三年級語文下冊浙教版《七色花》教學反思

時間:2021-06-14 10:03:22 教學反思 我要投稿

三年級語文下冊浙教版《七色花》教學反思

  《七色花》是一篇童話故事,寫的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花,并用它實現了自己的七個愿望。教學時,我通過引導、討論,大部分學生都認為珍妮用最后一個花瓣做了一件最有意義的事——幫助維佳健康起來。大家都喜歡這個可愛善良的小姑娘。我又讓學生展開想象的翅膀:如果你有一朵七色花,你想實現什么愿望?課堂氣氛十分活躍,大家都爭著要把自己的想法告訴別人,與別人分享。我留給學生充分的想象空間和交流時間。然后,再和全班同學分享。學生爭先恐后、暢所欲言。“我要很多錢,送給所有貧窮的人,讓他們過上好日子。”一個同學說。“我要建很多學校,讓孩子們都去上學。”另一個同學說。有的說:“我希望所有的病人都能健康起來。”有的說:“我要建很多漂亮的房子,讓無家可歸的`人都有房子住。”“我要世界上所有的媽媽和女老師永遠年輕漂亮。”“我要讓我們班上的汪淑婷同學和我們一樣健康,能上體育課。”“我要所有的老人不孤獨,所有的孩子都快樂。”學生的愿望還有很多,很多。有的剛說完又搶著要發言,連平時不喜歡發言的同學也躍躍欲試。我盡量讓每個同學都有發言的機會,還特別照顧那些平時不愛發言的學生。

三年級語文下冊浙教版《七色花》教學反思

  課堂是學生舒展靈性的空間。只要留給學生思維和想象的時間和空間,創造良好的課堂氛圍,讓學生暢所欲言,在加上老師的引導、鼓勵,學生的靈性可以得到舒展。這一節課,我最大的收獲是感動。我發現孩子們都有一個善良、美麗的心靈。

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