《偉大的出征》教學反思

　　《偉大的出征》主要講了中國宇航員楊利偉在乘坐神舟五號飛船前，人們歡送他的過程，贊揚了楊利偉以及無數(shù)航天人的英勇無畏和無私奉獻的精神和愛國情懷。表達了作者無比驕傲好自豪的心情。

　　這條新聞學生都知道，但頂多只知道楊利偉這個人和神舟五號，甚至有的學生連這都不知道。如何讓學生了解神舟五號發(fā)射的經(jīng)過，理解發(fā)射成功的意義，對不了解背景的'學生來說，確實存在很大的困難。讓學生查資料吧，條件有限。我只好在上課時，結(jié)合自己收集的資料，給學生講解。由于過多的關(guān)注相關(guān)的內(nèi)容，對課文的講解太多，沒有讓學生好好地品讀重點語句，沒有引導學生感悟朗讀，所以教學效果不太好。究其原因：首先是我自己對這樣的課文內(nèi)容不感興趣，沒有深入解讀教材，找準課文的切入點，設(shè)計合理的問題。其次，是不信任學生，想到學生對這些事實不了解，如果放手讓學生說，會說的學生會講許多內(nèi)容，不熟悉這段歷史的學生無話可說，還是自己講吧。所以，今后在講這一類課文時，自己要做到對事件的背景胸中有數(shù)，其次，還是要發(fā)揮學生的主動性，與家長一起查閱相關(guān)資料，在課堂上引導他們聯(lián)系資料談自己對課文的理解。

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