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《美麗的草原我的家》教學反思

時間:2021-06-12 17:32:00 教學反思 我要投稿

《美麗的草原我的家》教學反思

  《美麗的草原我的家》是高二(9)班準備在藝術節合唱比賽中演唱的曲目。我在和學生排練的過程中,積累了一些經驗和感想。

《美麗的草原我的家》教學反思

  怎樣能讓學生唱好一首歌、喜歡唱一首歌成了我追求的'目標。高中的歌唱教學,仍然是基礎音樂教育的性質,音樂審美教育理應是音樂教學的核心環節。因此,它不但要注重歌唱實踐,也應該注重音樂鑒賞。通過音樂鑒賞,讓學生感受、體驗歌曲的地域風格和民族風格。

  在《美麗的草原我的家》的歌唱教學中,我除了讓學生在演唱《青春舞曲》這首歌上下功夫之外,還在欣賞《遠方的客人請你留下來》、《八駿贊》、《鄉音、鄉情》、《阿瓦人民唱新歌》、《曲蔓地》等歌曲上下了功夫,在讓學生感受、體驗歌曲的地域風格和民族風格過程中,提高了學生的理性認識,他們不僅知道了形成這種音樂風格的深層原因,還適度拓寬了自己的文化視野。學生很喜歡這種學習的方式,因為這些歌曲都是他們比較熟悉的,通俗易懂,朗朗上口。通過欣賞這些不同民族風格的歌曲,學生能正確的把握《美麗的草原我的家》的風格,他們把精力投放在表演音樂、對音樂藝術目標盡力追求和作出正確反應的方向上來。這樣做的結果是,學生不是淺嘗即止,而是對音樂進行充分、完整的感受、體驗和表現。

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