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語文教師自薦信

時間:2023-12-13 07:12:57 教師自薦書 我要投稿

語文教師自薦信

  在人們越來越重視自我提升的今天,越來越多人都去使用自薦信,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的語文教師自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文教師自薦信

語文教師自薦信1

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的畢業生開啟一扇希望之門。

  感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!

  我是一名XX師范學院XX屆中文系畢業生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師,一名優秀的夢想販賣家。

  我出生于一所鄉村中學語文老師家庭,在校園中成長,歷經幾十年的校園文化熏陶,這使我對學校、對老師有著深厚而親切的`情結,也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業,不僅要在文化知識上給學生以指導,更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想并解決問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

  當然,現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續奉行我的座右銘——自信堅持,向著這一目標不斷邁進。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

  最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!

  誠祝貴校事業蒸蒸日上,興旺發達!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信2

尊敬的領導:

  您好!感謝你在百忙之中抽出時間查閱我的自薦資料。

  您的信任是我前進的大動力!

  我叫xx,畢業于xx教育學院語文教育專業。這是一所非常普通的學校,但是在這所普通的院校中卻有著我一顆并不甘于平凡的心。在我即將畢業踏入教書育人征程之際,我呈上這封自薦信,希望接受貴校的挑選和檢查。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定

  會成為必然。

  作為21世紀的教師在知識經濟迅猛發展的時代里,不僅需要知識,而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動,獲得一些不僅在教育行業適用,更適用于做人的經驗道理。并且在校內舉行的.多項教學技能比賽中,均獲得優異的成績。教育永遠是值得我們去鉆研和探索的課題,正所謂十年樹木,百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情,置身于教書育人的光榮行列中去。

  作為剛畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。給我一個就業鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

  祝:貴校事業蒸蒸日上!

  學生學習百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信3

尊敬的領導:

  您好!

  幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,求職于貴校:

  在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結1的純熟運用;反觀內悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。

  對于傳統學問的掌握;書法的堅持練習;外國名著的浸淫;世界思想1史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長。

  傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的'少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內悟自省,成人成才,思維與修養并重,啟智的同時更要益善,是我對于語文教學所認定的必經之道。

  貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對語文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時誠候您的面談及相關考核!愿貴教育事業更加輝煌燦爛!

  此祝

自薦人:

年 月 日

語文教師自薦信4

尊敬的校長:

  你好!首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的小學語文教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。

  回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。 我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

  在崛起工作的一年,是我踏入xx小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的'工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!;叵雱倎韝x小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜,F將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

  我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。

  感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

  辭職人:

  辭職日期:

語文教師自薦信5

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的'教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信6

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙中翻閱我的自薦信!

  我叫xxx,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業于xx農業職業學院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,我主修語文教育專業,為今后勝任教師職業打下了扎實的基礎,同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。

  我從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的`教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業的知識基礎,我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業后曾到xx學校實習,當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

  我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,并多次獲得了二、三等獎學金。

  當一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。

  我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封自薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信7

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的.翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信8

敬愛的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料,在此,請答應我向您毛遂自薦!

  我叫學習,在年至年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試,從年9月開頭,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。

  從今年年初開頭,我便在渭南市華縣陽光小學開頭了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

  一、教學理念

  在我的教學過程中,我始終堅持著“以同學為主,歡樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去把握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓同學自主去探究查找答案,將課堂還給同學,不再是老師講同學聽,而是同學做回課堂的主人。這樣才更利于每個同學,才會讓同學參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

  學習是一件歡樂的.事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應當多賜予關懷和激勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習愛好。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待同學時是“恩威并施”。小同學是個塑型階段,他們有時分并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好同學的學習外,更重要的是讓同學7

  養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,老師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為同學行為習慣的標準者,就應當用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

  三、語文教學

  身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的學問,更重要的是對孩子的一種道德觀的培育。在教學過程中,我喜愛問同學來學校是為了什么。其實對于同學來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子把握所需要的學問外,更應當引導同學學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

  我始終堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。假如您能給我一次時機,我肯定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱忱,勤奮務實的工作作風匯報貴校!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信9

尊敬的xxx領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,我將努力讓您在最短時間內了解我。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我的名字叫xx,是xx大學xx學院xx屆的應屆畢業生。我所學的專業是漢語言文學,因為從小我的理想就是成為一名偉大而光榮的人民教師。我的小學就讀于xx小學,自我踏入小學校門的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關懷和悉心教導。看著老師在黑板上書寫出的漂亮的粉筆字,聽著廣播里歌唱的《每當走過老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長大后我要成為你,我敬愛的好老師!

  隨著年齡的增長,我對于小學教師的看法有了更為成熟,更加理性的認識。在飛速發展的現代社會,我們提倡的是效益,追求的是經濟,金錢與名利將人們推向了物欲橫流的1社會大潮。唯一的凈土,便是滿是朗朗讀書聲,雙雙求知目的學校。而小學老師,便是這一方凈土的守護者,古有詩詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號“人類靈魂的工程師”,這,絕對不是虛夸或妄稱!正是小學老師窮盡一生為學生的偉大奉獻,才使一代又一代的優秀人才源源不斷的進入社會,為國家做出杰出貢獻。而在今年5.12大地震中,一個個舍己救人的'名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學生的生命,他們有一個共同的`名字,就是老師!可以說:沒有老師,就沒有我們!所以,每當我走過小學學校門前,看著學生們一張張天真可愛的面孔,聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語,成為一名小學教師的渴望就變的更加強烈。于是我在努力學習課業的同時,勤練普通話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。

  如今我將離開校園走上社會,“小學老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀,有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠的心為學校為學生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質,那就是對學生的愛。一個老師可以沒有光彩鮮亮的外表,可以沒有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛。

  沒有愛心的老師是教書的機器,是課本的復制品,是埋葬學生熱情與天賦的沙漠。記得著名教育家夏丐尊曾說:“沒有愛就沒有教育”?梢姁凼且粋老師應具備的最基本的素質,愛是了望的燈塔,是能避風的港灣。我愿把一腔熱忱獻給最可愛的學生!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信10

尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的'學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。 作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。 在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。

  在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術員,推銷員,對業務方面有較深的了解。畢業之后,我一直在統將xx電子公司xx從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!

  天行健,君子以自強不息!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信11

尊敬的x校長:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20某屆文學與新聞專業的畢業生——某X,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在某學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的.認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  某師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  求職人:某x

  20某年xx月xx日

語文教師自薦信12

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的`問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

  本人,姓名:xx,男,xx年xx月出生,籍貫:xx省xx縣。

  xx年7月畢業于xx師院英語系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班英語教學已有余,現已成為本校高三英語教師中的骨干。

  本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇英語教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

xxx

  xx年xx月xx日

語文教師自薦信13

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的'綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!!!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信14

尊敬的領導:

  您好!

  對我的'選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!!!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

語文教師自薦信15

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

  我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。編輯。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的'實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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