新教師代表教師節演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新教師代表教師節演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
新教師代表教師節演講稿1
尊敬的各領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!金秋乍寒迎來第29個教師節,首先請允許我祝賀各位老師節日快樂,身體健康!
作為新教師代表在開學典禮上發言,表達我的心聲和對未來的憧憬,我的心情信感激動。
當我第一次踏進xx校的大門時,我就對這片土地充滿了敬意,如今能站在這里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我深感榮幸。
站在三尺講臺上,使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責任重大,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,作為新教師“學高為師,身正為范” 將會是我們今后要成就的目標與方向,虛懷若谷,我們要用感恩的心態去面對全新的`挑戰,不斷的充實自己,虛心向有經驗的老師請教,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善,彰顯教師應具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許,為有源頭沼水來,就讓鮮活的水流淌入我們的課堂,讓全新的生氣充斥xx武校這片天地,我們有理由相信,我們能做到最好!
最后,感謝學校對我們的信任和支持,我們定然不會讓大家失望的!
新教師代表教師節演講稿2
尊敬的各位領導,各位老師:
今天,我能夠作為一名新教師在這里發言,與曙光中學的各位領導,各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
##中學是一所有著悠久歷史的高級中學,同時也是我的母校,我曾經在這里度過了三年的高中學習生活,給我的學生時代留下了美好的回憶。今天,我作為##中學的一名新教師,重新回到母校,感到十分的親切,同時,作為一名新教師,我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我有太多的東西需要學習。值得慶幸的是,在我教育生涯剛剛起步的時候,學校就為新教師配了教學上的師傅,同時,作為對班主任工作的學習,學校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是對我最大的'鼓勵,我可以自豪地說,有領導在注視著我,有同事在關心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運的,更是幸福的。
"學高為師,身正為范"。作為年青教師,我深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的"傳,幫,帶"下得到提高,茁壯成長。
在今后的工作中,我一定不辜負校領導對我的殷切期望,本著"對學生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神,責任心,愛心,投入到教學工作中去,以平等的心態,欣賞的目光,發展的眼光去看待每一位學生。作為一名新教師,我有責任,有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱,為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在"三尺講臺"上,實現人生的價值。
最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家。
新教師代表教師節演講稿3
各位領導、老師、同學:
大家好!
今天,我很遺憾地站在這里,但我迫不及待想先表達我內心的激動和喜悅!以老師的身份站在這里而欣喜!
我是一位剛從學校畢業出來的新老師對于老師這個偉大的稱謂我覺得自己還有些懼怕因為“老師“她代表著一份責任她代表著一個使命她如此神圣所以我覺得很沉重!我把這句話銘記于心于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!
神圣、奉獻與深度
野心勃勃,獨立,遠離污穢,充滿希望
我聽過一位老師說,她喜歡當老師,看著祖國的`話朵在未來生長。她似乎聽到了孩子們在節日里采摘的聲音;她說,她喜歡當老師,了姐妹個學生的性格,以及她的兄弟姐妹;她說,她喜歡站在舞臺上,容忍學生們的嬉戲和胡言亂語,因為當老師時,她能夠學會大方、大方、有愛心、公平和開明
當我聽到這樣的話,我感慨萬千,語言多么樸素!我為這樣的老師感動于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節快來了記得給我的老師說一句:老師您辛苦了!
我的老師在其他省份,但是我的同學,你的老師在你身邊。你應該比我更能體會到他們的愛和偉大!那么你們的備忘錄中有那樣的信息!只需要我們的相互信任和共同努力!
此刻站在這里我想說的是:
我曾經用語言來表達我想成為一名教師的信念。現在我要證明,一個普通人可以用行動堅守自己的理想!
最后,祝老師們教師節快樂!
謝謝!
新教師代表教師節演講稿4
尊敬的鄉黨委領導、全體老師們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位同事表示衷心的感謝!
從1985年第一個教師節至今,二十三年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,繞溪鄉的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的`科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
新教師代表教師節演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與**中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞**中學在流動少年的教學工作中創了許多第一,今年創立的光彩班為學校發展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學的'漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學“六認真”規定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業,解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創**中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
新教師代表教師節演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的'本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
新教師代表教師節演講稿7
尊敬的各位領導、老師們:
大家晚上好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們金塔鎮教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第xx個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表金塔鎮全體教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于金塔這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過:“我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺,二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的`日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業的華麗樂章。
我的發言完了,謝謝大家!
新教師代表教師節演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節。今天能代表新教師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優秀教師的言傳身教,以優秀教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦專研。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;用我們的勤奮和汗水,用我們的`智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,我們會盡快適應學校的教學環境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。 當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。
我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
發言人:
新教師代表教師節演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的領導下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的.專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,銳意進取,干部教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!
謝謝大家。
新教師代表教師節演講稿10
各位老師:
教師節快樂!
很榮幸,今天我能夠代表新教師發言。轉眼之間,我們進入xx學校工作已經一年有余了。一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出了汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感。當中的快樂只有經歷過的人才能體會。
在我們的成長過程中,學校領導和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學校開設各種新教師培訓,從理論的角度讓我們學習如何成為一名合格的教師。同時又給我們安排了經驗豐富的帶教老師,他們不顧自己的工作繁忙,不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學工作中不斷完善自己,使我們深受感動。學校也很重視我們的發展,給予我們機會得以參與學校小班化課程的實際教學交流活動。正是在學校領導和各學科老師的支持和幫助下,在這樣的融洽氛圍下,我們才能順利地成長。
在這一年之中,我深刻地感受到了學校大家庭的溫暖。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現在能夠擔任班主任工作;從剛開始走上講臺的稚嫩到現在能夠自然流暢地完成教學工作;從剛離開大學的.青澀到現在能夠以比較成熟的態度面對工作和生活,我的進步離不開學校領導和老師的關心和幫助,是你們讓我在短短的一年時間里迅速成長,是你們讓我更加了解怎樣成為一名優秀的教師,感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來到xx學校,成為其中的一員,這是我的榮幸。我也會將這份榮幸轉化為我繼續努力、奮斗的動力,爭取早日成為一名胸懷理想,追求卓越、富有創新精神的優秀教師。人說師恩如春雨,潤物細無聲,我愿化作春雨,將這浸透師愛的霏霏春雨播散進學生的心田,滋潤著他的健康成長。
衷心感謝大家對我得支持和幫助,謝謝大家。
新教師代表教師節演講稿11
各位領導、老師、同學:
大家好!
今天我可以站在這里感受很多,但我迫不及待地要先表達我內心的興奮和喜悅!因為站在昆明市范大學五華實驗中學的國旗下,我很高興站在這里當老師!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發自肺腑的話語!
我是一位剛從學校畢業出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學里,我的老師說一個教了至少五年的老師可以成為一個真正的老師!
我把這句話記在心里,所以今天我就作為一個年輕的老師來談談我的心!
今年的教師節就要來臨了,這是我國自恢復教師節以來第xx個教師節,教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范大學,當我第一次踏上講臺開始,我發覺我太喜歡作一名教師了。這是我們可愛的學生的力量。你知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的.花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節的聲響;她說,她喜歡當老師,熟悉每個學生的性格,這可以像一個家庭一樣寶貴,就像熟悉她的兄弟姐每一樣;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師,她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。
聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!
我的老師在外省,但是我的同學,你的老師在你面前。你應該比我更能體會到他們的愛和偉大!那是你備忘錄里的信息嗎?
剛進這個學校,感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學很有活力。我相信我們學校,我們五華實驗中學一定會興旺發達,我們的學生一定會有一個美好的未來!只需要我們的互信,我們的共同努力和努力!
此刻站在這里,我想說的是:
我曾經用語言來表達我想成為一名教師的信念。現在,我要用行動證明一個普通人能夠堅守自己的理想!為了理想,我將繼往開來,努力成為新世紀合格的、優秀的人民教師。這里面必然少不了同學們你們的努力,那么讓我們一起去為著理想前行吧!
最后,祝老師們教師節快樂!
謝謝!
新教師代表教師節演講稿12
尊敬的領導,老師們、同學們:
大家下午好!
非常高興能與大家在此相聚,共度教師節,并一起分享優秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業背景,作為新教師代表發言我既感到榮幸,又感到惶恐。
**大學是一所值得世人敬重的大學,三年前我考進山大,成為**大學也是XX省招收培養的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間,我因而獲準提前一年畢業,并得以來XX校區任教。
大學教師的職責是教學、科研和為社會服務,我們新入職的教師要向受到表彰的`老教師學習,以他們為榜樣,努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里,也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛,幫助我們迅速成長。
我們應該高度重視教書育人的工作,把教學、科研和社會服務作為一個有機體,將科研成果和社會服務經驗貢獻于課堂教學。
教師是一個神圣的職業,這個職業值得我們奉獻整個人生,我們熱愛她。成為**大學教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感,為教育事業奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,以實際行動來表達我們對**大學這個大家庭的愛。
XX校區山環水抱,環境優良,是讀書治學的好地方。XX校區的領導和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,體現了一種為教師服務的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
感恩**大學,感恩**大學XX校區!讓我們攜手,共同譜寫**大學新的篇章!
謝謝大家!
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