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教師高考動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2023-08-27 08:50:37 教師演講稿 我要投稿

教師高考動(dòng)員演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的教師高考動(dòng)員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師高考動(dòng)員演講稿

教師高考動(dòng)員演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動(dòng),同時(shí)也深深的感覺(jué)到壓力很大和不安,激動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我如此的信任。為此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,由于自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,對(duì)各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

  接下來(lái)我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認(rèn)識(shí)僅供各位斧正。

  一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者班主任工作始終對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

  1、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)生的世界觀尚未形成,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒(méi)有一個(gè)正確的人生目標(biāo),也沒(méi)有一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就像沒(méi)有航標(biāo)的船,也就沒(méi)有了方向,那就會(huì)觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對(duì)他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。

  2、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信心

  我們都知道,信心就是動(dòng)力,沒(méi)了信心也就沒(méi)了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會(huì)失去信心,這時(shí)我們班主任應(yīng)及時(shí)的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對(duì)癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的'睡眠

  在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

  4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

  我們還僅僅剩余80天,其實(shí)已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒(méi)有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。

  5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力,同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾

  由于現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對(duì)我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇,班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來(lái),提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過(guò)主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會(huì)有過(guò)多的交往;及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

  6、要細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

  學(xué)生在這個(gè)時(shí)期由于壓力過(guò)大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動(dòng),可能會(huì)干出一些過(guò)激的事情,這時(shí),需要我們班主任細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使其具有一個(gè)良好的心態(tài)去備考去高考。

  7、要隨時(shí)隨地的培養(yǎng)高考能力

  我們知道,高考不單單考學(xué)生會(huì)不會(huì)的問(wèn)題,其實(shí)要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來(lái)的,所以我們應(yīng)隨時(shí)隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

  二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者

  在這段時(shí)間里,會(huì)有很多學(xué)生感覺(jué)很迷茫,不知所措,感覺(jué)有很多知識(shí)都不會(huì),老虎吃天無(wú)從下口,這時(shí)我們的科任老師要及時(shí)的針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢?我的想法是:

  首先,我們應(yīng)積極的通過(guò)不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

  再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識(shí)誤點(diǎn)和盲區(qū),這樣我們就能針對(duì)學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對(duì)癥下藥。

  另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的'重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,一定要注意對(duì)學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

  三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者

  高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來(lái)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢(mèng)想成真,同時(shí)也有無(wú)數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過(guò)程中,目標(biāo)是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強(qiáng),-------,等諸多因素的影響。

  學(xué)生是高考備考的實(shí)施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極備考,有效備考。

  同學(xué)們,我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時(shí)間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時(shí)間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時(shí)間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

  再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過(guò)的觀點(diǎn),那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過(guò)分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動(dòng)課,積極參加體育鍛煉,保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時(shí)間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動(dòng),認(rèn)真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。

  另外,我們都知道這樣一個(gè)道理,在文藝節(jié)目匯演時(shí),如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會(huì)好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。

  同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過(guò)的一首歌詞送給大家:

  信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著理想大學(xué)奮進(jìn),讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  常言道,人活一口氣,佛爭(zhēng)一爐香。這無(wú)疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁?huì)有勇氣、有斗志,有了信心就會(huì)有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽(yáng)的時(shí)候,你就沒(méi)時(shí)間去嘆息哀怨,你更不會(huì)因一時(shí)的挫折、暫時(shí)的困難而灰心喪氣。

  英才的莘莘學(xué)子們,請(qǐng)您們相信,信心就是力量!憑借這強(qiáng)大的力量,我們可以共赴時(shí)艱,克難奮進(jìn);憑借這強(qiáng)大的力量,我們可以正視困苦,勇對(duì)艱辛;憑借這強(qiáng)大的力量,我們可以因勢(shì)利導(dǎo),鑄就輝煌……

教師高考動(dòng)員演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!在這個(gè)場(chǎng)合這個(gè)時(shí)刻,作為高三教師代表發(fā)言,寄語(yǔ)同學(xué)們,我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié);蛟S,在過(guò)去的兩年半的歲月,同學(xué)們徘徊過(guò),迷茫過(guò),失敗過(guò),但那些均已經(jīng)不太重要,高考已在眼前,最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí),我們能做的,不是彷徨退縮后悔,而是努力、奮斗、前進(jìn)。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里,我想送給同學(xué)一句話,那就是:請(qǐng)相信,八十天的汗水很可能換來(lái)你一生的幸福;但請(qǐng)記住,八十天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生,如果你不想辜負(fù)雙親的翹首期盼,我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺,鑄就屬于你們的輝煌,實(shí)現(xiàn)你們十幾年求學(xué)的夢(mèng)想,這也是我們每一位任課老師的愿望,領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

  那么,如何在有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)效率的最大化?我謹(jǐn)代表全體高三老師向同學(xué)們提三條建議:

  首先,要有堅(jiān)定的信心,有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志!白羁膳碌臄橙司褪菦](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”!耙庾R(shí)對(duì)于人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。”面對(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心,有了這種正確價(jià)值觀的指引,才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

  第二、要有平穩(wěn)的心態(tài),馬克思主義哲學(xué)告訴我們,矛盾無(wú)時(shí)不有無(wú)處不在,在這關(guān)鍵的八十天中,碰到困難、遭遇挫折,考試成績(jī)有起伏,這都是正常的,我們一定要堅(jiān)持矛盾的普遍性觀點(diǎn),敢于承認(rèn)矛盾,揭露矛盾,想辦法解決矛盾,做到越挫越勇,不當(dāng)逃兵。要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,堅(jiān)信事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,明確學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,不是一蹴而就的,只有坐穩(wěn)了凳子耐得住寂寞,循序漸進(jìn)一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)奮斗努力,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)這一質(zhì)的突變這樣的可喜的結(jié)果,不奮斗就注定會(huì)有遺憾。而那些相信天上會(huì)掉免費(fèi)的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運(yùn)降臨的觀點(diǎn),那僅是主觀唯心主義理論的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。機(jī)遇,永遠(yuǎn)只垂青那些有準(zhǔn)備重視量的積累的人。

  第三、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō)“臨陣磨槍不快也光”,離高考還有幾十天的時(shí)間,時(shí)間很短暫,但如果我們能講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這八十天的收獲和提高可能會(huì)超過(guò)高中三年的總和。一是要科學(xué)合理的安排時(shí)間。要在緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間安排妥當(dāng),既要兼顧所有學(xué)科的復(fù)習(xí),同時(shí)又要適當(dāng)?shù)腵把時(shí)間和精力多用在薄弱學(xué)科和能在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的學(xué)科上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析,為學(xué)科構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而從整體上系統(tǒng)的把握知識(shí)。同時(shí)還要注重對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的把握,堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論、整體和部分的統(tǒng)一。三是要重視練后考后的分析總結(jié)反思。認(rèn)真建立和使用錯(cuò)題集,力爭(zhēng)做考過(guò)的類似的題目時(shí)完美過(guò)關(guān)。四是要樹(shù)立集體協(xié)作合作意識(shí)。我們的學(xué)習(xí)除了需要自己刻苦努力之外,還離不開(kāi)同學(xué)們之間的互相切磋探索幫助,離不開(kāi)和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、內(nèi)外因相結(jié)合的方法,在與同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短中,在主動(dòng)向老師請(qǐng)教中學(xué)習(xí)提高,從而在最短的時(shí)間投入最少的精力獲得學(xué)習(xí)的最大效率。五是要注重良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。平時(shí)做練習(xí)參加考試時(shí)要力求養(yǎng)成解題規(guī)范書(shū)寫(xiě)工整卷面清潔的習(xí)慣,從而把非智力因素的失分降低到最低限度。

  同學(xué)們,我們有理由相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體高三教師的辛勤付出下,尤其是在你們自己的不懈努力下,六月份的成功會(huì)屬于你們!祝你們金榜題名、馬到成功!謝謝!

教師高考動(dòng)員演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表,以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能代表高三年級(jí)的老師在此發(fā)言。對(duì)于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì)。雖然回看之前的成績(jī),家長(zhǎng)、老師都比較憂心。但必須聲明一點(diǎn)的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來(lái)!

  同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。借用一句話,既然選擇了高考,我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場(chǎng)硬戰(zhàn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開(kāi)始做到“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”。自覺(jué)遵守紀(jì)律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺(jué)告別網(wǎng)絡(luò),告別手機(jī),告別QQ,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題。從早讀到晚自習(xí),從周一到周末,你就是一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī),你們能做到嗎?(稍作停頓)

  在前行的'路上,所有的老師,都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,我們會(huì)潛心研究課標(biāo)、考綱,全面搜集高考信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編排每一道習(xí)題,細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護(hù)航。諸位班主任,更是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,快樂(lè)著你們的進(jìn)步,幸福著你們的成長(zhǎng)。

  高三的全體師生們,我們已成了焦點(diǎn)。學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期待,作為老師,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎?(稍作停頓)那好,艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān),風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來(lái)見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!

  為了社會(huì)的期望,學(xué)校的聲譽(yù);為了家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的成才。在此,我代表高三年級(jí)所有老師鄭重承諾:精誠(chéng)團(tuán)結(jié),心系學(xué)生;甘于奉獻(xiàn),激情四溢;潛心備課,及時(shí)講評(píng);笑對(duì)質(zhì)疑,耐心輔導(dǎo);準(zhǔn)確導(dǎo)航,樂(lè)為人梯;和學(xué)生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國(guó)真的一段話送給大家:人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,來(lái)年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。

教師高考動(dòng)員演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前;高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!

  高考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,再過(guò)五個(gè)月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場(chǎng)了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這五個(gè)月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的.身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步。言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。

  借些機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會(huì)向社會(huì),向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!

  作為普通班的班主任,在最后的五個(gè)月里,我們要教育學(xué)生

  “先成人再成才”,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個(gè)學(xué)生上?凭,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來(lái)學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來(lái)學(xué)生的成績(jī),我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)學(xué)生成才,我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)!

  各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無(wú)反顧地朝前飛,沒(méi)有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒(méi)有闖不出的路!在這千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

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