教師節園長致辭
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編精心整理的教師節園長致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節園長致辭1
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第38個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的.發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長，在未來園發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為園創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《幼兒園工作規程（20xx年修訂）》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫園更加燦爛的明天！最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
教師節園長致辭2
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！在這丹桂飄香的九月，天空中飄溢著感恩收獲的氣息，今天能在此和大家共慶我們自己的節日——教師節，我感到十分榮幸。
首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意，向各位老師致以節日的問候！我園創辦于19xx年，是一所優雅古典、不斷發展壯大的幼兒園。自創園以來，我一直在這里工作，現任該園園長。
25年來，我園秉承著“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，“用愛養育，用心教育”的辦園理念，培養健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關心、支持、幫助下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“團結、務實、敬業、創新”的園風。
自創園以來，我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色，塑造服務品牌，以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理構建考評體系。
作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。
二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。
三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。
二、打造學習型團隊，提高整體素質現代化的保教實施。
嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。三、堅持教科研興園加大創新力度為適應幼教新形勢的要求，我園要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證。
一是加強新教材的學習、探索和研究。
以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。
要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，更好地把握教材，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。
二是改變觀摩活動的形式。
三是開展形式多樣的特色活動。
在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。
此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游。
同時，不斷地提升、挑戰自我。20xx年，我被內蒙古師范大學繼續教育學院、內蒙古中小學繼續教育中心特聘教師，應邀對全區幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓。
近兩年，我又承擔起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓任務。這些，都督促著我不斷地學習、不斷地總結、不斷地反思。
三、依靠群體力量，凝聚集體智慧。
俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來，能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展的過程中，我和班子成員經過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到教研組長，我們經常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發，一切從提高幼兒園保教質量出發的原則，拋棄個人雜念。
多年來，幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統前列：自二OO三年起已連續七年被評為市教育局教育目標考核優勝單位；我園黨組織已經連續十年被評為市直教育系統先進基層黨組織。
四、創新管理模式，探索校園文化。
學校管理的實踐表明，沒有健全的規章制度、沒有合理的組織結構，學校的管理是不完善的管理，但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發展，人才間的競爭和緊張的工作節奏，導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的`平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發展受到了限制和突破，可以說，這種現象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。
作為管理者，就必須對幼兒園的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和幼兒園正常發展的突破口。在這樣的理念指引下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，通過親自講座授課、邀請企業文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式，把合作引入到幼兒園的文化建設中。
另外，教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設的一道窗口，在管理中我們倡導行為文化和微笑文化，確立了《人際交往準則》，出臺了強調合作規范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統一制作的園服，待人接物彬彬有禮。
幼兒們輕聲慢步，落落大方，人人爭做“文明小衛士”。通過這些措施，在領導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養和激發人的合作意識和團隊精神，以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。
五、狠抓內涵建設，提高教育質量。
本年度，我們繼續堅持“以幼兒發展為本”的理念，促進幼兒身心和諧健康發展。以一日活動的各個環節為抓手，強化指導、督促、檢查。
充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動，讓幼兒在活動中體驗快樂；重視和研究有利于幼兒自主發展的游戲，充分發揮游戲在幼兒身心發展中的作用，有效地開展和指導戶外活動和游戲活動。開展優質課評選、優秀教案設計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。
經常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文，并請專業老師進行指導，努力提高教師的理論素養。
讓每一個教師有進步，使每個教師都有提高。我始終認為：“一個教師再優秀，貢獻也是有限的，要打造一個優秀的教師團隊，貢獻才會無窮大！”因此，我園非常注重教師隊伍的學習培訓工作。
教師節園長致辭3
教師們：
大家好！
百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針，以猛烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱忱，全身心投入教育事業，解放思想，開拓創新，為幼兒園的進展作出了巨大的奉獻，涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今日在這個喜慶的節日里，我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進展表彰，并號召全體教師向他們學習，學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神；學習他們靜靜奉獻、甘為人梯的高尚情操；學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質，以猛烈的事業心、責任感和奮勉有為的精神，開拓進取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的`明天做出更大的奉獻。同時也期望受表彰的教師們要虛心慎重，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創新，充分發揮典范帶頭作用，同全體教師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章！
教師節園長致辭4
老師們、同志們：
大家好！
砥節勵行，修己達人，致敬教師，鑄就師魂！
在這滿載收獲的金秋時節，我們迎來了教師節。在此，我謹代表學校向恪守本職、辛勤工作的全體教師，向樂于奉獻、余熱生輝的離退休老教師、老同志，向所有關心、支持學校發展的各級領導、各界朋友致以衷心地感謝！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。正所謂“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是我國的優秀傳統，也是民族實現偉大復興、推動人類文明發展的必然選擇。民族5000年文明發展史，凝聚了一代又一代教師辛勤耕耘的心血和汗水。我深知，學校前進的每一步、跨越的每一關，都離不開你們孜孜不倦的付出和努力。一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的成長操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的成長樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在此，向你們致以最崇高的`敬意和最衷心的感謝！
老師們，的教育觀提出“讓每個人的人生都有出彩的機會”。今天的學生就是未來實現民族偉大復興夢的主力軍，學校會用“精彩教育出彩人生”領航，希望我們的教師能打造好支“夢之隊”，相信學生，尊重學生，發展學生，讓每個學生都能有出彩的機會。更希望你們牢記為育人、為國育才的初心和使命，樂教善教、奮進擔當，努力培養德智體美勞全面發展的建設者和接棒人。學校也會支持教師發展，保障教師所需，增進教師福祉，努力為全體教師營造心無旁騖、安心從教的育人環境。
同心山成玉，協力土變金。全體同志們，我們所站的三尺講臺，既關乎國運興衰，又關系學生未來。新階段，新起點，新作為，讓我們繼續懷揣志向仰望星空，腳踏實地奮進拼搏，相信時光終不辜負，未來定如所期！
最后，再次祝賀各位老師節日快樂，身體健康、工作順利、生活幸福！
教師節園長致辭5
尊敬的各位老師、友愛的同學們：
大家上午好！
教師節，是收獲的節日，也是令人仰慕的節日。值此第XX個教師節來臨之際，XX縣委、XX縣人大、XX縣政府、XX縣政協及全XX縣人民，向全XX縣廣闊教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向多年來關懷、支持我XX縣教育事業開展的社會各界人士表示衷心的`感謝！
“千鈞東風開新宇，一掃殘云萬里明。”回首XX年，全XX縣教育經歷了翻天覆地的改變。辦學條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線，一所所軟硬件兼備的現代化學校正成為一張張代表廣德教育形象的名片；教師隊伍素養不斷提高，高端教育人才不斷涌現，教師專業化水平逐步提升；教育教學質量穩步攀升，一改“應試教育一統天下”的局面，逐步形成了各類特色學校、示范學校，“素養教育”、“均衡開展”已經成為我XX縣教育的主題詞；教育權利更加趨于公平，進城務工和外來隨遷子女享受與XX區孩子同等的教育時機。各類教育齊頭并進，各項榮譽接踵而至，先后被評為“全省推進義務教育均衡開展工作先進XX縣”、“全省教育強XX縣”、“全省教育教學管理工作先進單位”、“全省學前教育工作先進XX縣”、“全省兩基工作先進地區”等等。
綜觀31年的進步與開展，這是廣闊教育工作者們認真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無私奉獻的結果。是你們，用愛心教化了稚嫩的心靈；是你們，用知識開啟了成長的旅程；是你們，用智慧點亮了學生的心燈；更是你們，用青春與汗水，培養出一批又一批優秀人才，為全XX縣教育事業開展和經濟社會進步作出了卓越奉獻。XX縣委、XX縣政府感謝你們！全XX縣人民感謝你們！
當前我XX縣正處于加快開展的重要戰略機遇期，不斷提高勞動者素養，推進經濟社會跨越式開展，全面建成小康社會，動力在教育，盼望也在教育。XX縣委、XX縣政府將一如既往地將教育擺在優先開展的戰略地位，大力弘揚尊師重教的良好風氣，鼓舞和支持優秀人才投身教育，為教育開展營造更好的氣氛，全心全意辦優質教育、辦人民中意的教育。同時也盼望全XX縣廣闊教師和教育工作者們繼續立德樹人，愛崗敬業，嚴謹治學，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開拓者，做理想信念的塑造者，做社會主義核心價值體系的踐行者，做構筑美好中國夢的引導者。
最后，祝全XX縣廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師節園長致辭6
親愛的教師們：
大家好！
很快的，一年一度的教師節又降落了，這是我們教師的節日，所以，首先，要祝我們全部的教師“節日歡快”！
很多人都把我們教師比方成是培育花朵的`園丁，特別的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們試驗幼兒園的教師則更是如此，由于我們是示范單位，無論是在思想水平和業務力氣上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正由于大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。
現在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特別的階段，我們遇到了很多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的教師在改革和競爭的浪潮中，承受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是臨時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我信任，我們會贏得社會的認可。
其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來富強興盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們就能夠抵抗外界對我們的侵蝕，就能夠建筑我們的大家庭。所以，信任在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！
最終，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”
教師節園長致辭7
各位來賓，各位老師：
大家好，伴隨著時間款款的足步，相攜著歲月累累的果實，滿載著流年盈盈的喜悅，我們相約在第29個教師節。首先，請同意我代表XX區教育辦歡迎XX區和各村領導的到來，我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的歡樂！感謝你們，是你們的到來，溫暖了我們的節日！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是一般的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業，人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印；沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業，能對人類產生這么深遠的影響。
回首過往，溫泉XX區教育辦的所有成績，是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力緊密相關的。在這里，我們擁有最優秀的教師隊伍，正是有著這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍，正是靠著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，我們的'教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
展望將來，我們科學創新地制定實施了多項制度，并到達了預期效果。新課改的實施，對我區教育教學的開展奠定了良好的根底。教育教學綜合管理制度的試行，推動了學校各項工作的正常運轉，建立起了科學、標準、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資方法的實施，對調動教5職工的工作積極性，提高教學效率，推動教師隊伍健康開展，起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一起，在我們自己的節日里，盡情地展現我們的才華，放飛我們的歌喉，舞出我們的英姿。
明天，我們又將重歸一線，為我們的事業而奮斗。我相信，我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光榮。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前行！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃開展，我們的明天一定會更加美好！
最后，祝本次慶祝活動圓滿成功！祝福各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節園長致辭8
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意！在這幸福、溫馨美好的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實驗幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。中國夢，太原夢，我的夢。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗！一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師！而作為園長，在未來幼兒園發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創造的'發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的。季節，讓我們牢記《幼兒教師職業道德規范》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦實驗幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
教師節園長致辭9
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
又是一年教師節。今天我們在這里隆重慶祝第x個教師節，首先，我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的各級領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！接下來，我要祝我們所有在場的老師“教師節快樂！”
來到文峰幼兒園不到一個月，這段時間，我一直在看、在聽、在學，時時刻刻被你們感動著。人們常把教師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程，幼教意味著責任，汗水，忍耐。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰，不斷改進我們的服務態度，端正我們的'工作態度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
所以，從踏上講臺的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我園更美好的明天而共同努力吧！
最后,我衷心地祝愿在座的每一位，身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
謝謝大家。
教師節園長致辭10
老師們：大家好!
百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針，以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業，解放思想，開拓創新，為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻，涌現出了一大批以XXX、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今天在這個喜慶的節日里，我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰，并號召全體教師向他們研究，研究他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;研究他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;研究他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質，以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神，開拓進取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。
同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創新，充分發揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章! 篇二：20xx年9.10教師節園長發言稿 尊敬的各位領導、親愛的老師們： 大家上午好!
天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中，我們又迎來了第33個教師節，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此，請允許我向在坐的各位老師致以節日的問候!向對我們××XXX給予親切關懷、忘我幫助的各位領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福! 一直以來我都很慶幸自己能成為XXX的一名教職員工，在這里有以身作則、關懷備至的園領導，有情同手足、并肩作戰的姐妹們，還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經歷而豐富，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的.人生因為有愛而豐滿，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里，我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童，我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲，我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中，我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中，我們會是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中，我們又如同是一位導演，服裝道具、節目編排都要親力親為。裝扮教室時，我們儼然就成了設計師，絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地;召開家長會時，我們是大家心目的主持人，使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時，我們精心打扮把自己當成是一個演員，傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程，那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師，我深知自己肩上的責任重大，因為每個孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力為他們染好底色，努力為孩子打造一個完美的起點。
同時，我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止，力爭做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡，艱巨在于漫長，未來的日子里，我會和我的同伴們一起團結互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后，祝各位領導身體安康、祝各位老師工作順遂!謝謝大家!
教師節園長致辭11
一年一度的秋風再次力量，不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體員工中心幼兒園延長高尊重，老師想延長致以節日的問候。
幼兒園是一個女人的世界，一個年輕女孩的陽光和浪漫情懷，老年婦女成熟和柔情。每個人都是精致的裝扮，來回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個女人的關心和耐心，一切流動無論你愛的心和責任感。早上我們美妙的音樂與舞蹈，晚上我們照顧每個孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開心，我們走在一個陌生的世界童心；投訴一直委屈撤退，但我們還是選擇了繼續。因為它是孩子們的勇敢的讓我們理解強的生活，孩子們的真誠讓我們看到直立，讓我們感受到孩子們的純潔簡單的好，是孩子們的笑臉讓我們體驗幸福是一種財富。所以在工作中，我們把最美麗的微笑和最真實的自我展示的孩子。
隨著季節的循環，我們在9月再次進入秋天，再次面對新學期，新起點，同時包含新的希望新的挑戰。在以后的日子里，我們將和孩子們一起成長。如果我們支付是厚的，孩子們的回報是固體；如果我們的態度是真誠的，父母的支持是巨大的。在新的一年里工作，而不是驚天動地的，我們只會普通沒有后悔的，不求水果，只愿值得心；不是石頭變成黃金，只讓在雨中；不求陳整個國家，只愿笑聲花園關在籠子里！
最后，我衷心祝愿身體健康，我希望你所有的`老師節日快樂！謝謝大家！
幼兒園教師節園長感人的致辭篇13尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家好！
大家下午好！今天是一個心情特別愉悅和放松的日子，因為今天是周末、更是慶祝教師節的日子。對我來說，85年工作，有幸經歷了每一屆的教師節，從教師節的懵懂，到現在全社會形成了尊師重教的濃濃氛圍，見證了教師社會地位、經濟地位的發展。今天還是一個值得記憶的日子，對新教師來說是第一次過教師節，對幼兒園來說是獨立建制、整體搬遷、新園開園后經歷的。幼兒園從籌備、建設、正式使用，特別是為了保證整潔、有序的開學，全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力，這里有我們的夢想、有我們的激情、有我們的汗水，這一切源于我們的責任，一份教育工作者的責任、一份社會賦予教育者的責任。
因為工作，使我們走在一起成為同事和朋友，這是緣分。教育者的職責讓我們更全面的理解愛的內涵。愛是教育的基礎，愛是教育的力量，愛是一份責任和承諾，讓我們共同關愛幼兒、熱愛教育，發揚求實求精的工作作風，為幼兒園和諧發展做己的努力。
愛還是理解和分享。一些特殊的情況，今年幼兒園人員配置十分緊張，但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持，一句溫馨的話語、一項實際的行動，感受關愛的力量和彼此的真誠，雖然開學工作忙碌、艱苦，但累并快樂著。金棕櫚幼兒園將要起航，讓我們一起用博愛和進取的打造我們的快樂校園、文化校園。
祝全體教職工節日快樂，身體健康、一切順利。
教師節園長致辭12
親愛的各位老師們：
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們迎來了又一個教師節，在此，我謹代表園所向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!今天一早，校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福：“老師，您辛苦了!老師，節日快樂!”一句句祝福的話語，一朵朵美麗的花兒，讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室;多少老師為了幼兒園的孩子，而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守，是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶，我感動于我們的老師們：你們是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：幼兒園因你們而精彩美麗!如果說我們的付出是厚重的，孩子們的.回報則是殷實的;如果說我們的態度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。今天，當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福，捧著一束束鮮花，我們感動，但又感到責任更重，今后的日子里，我們將牢記幼兒園教師的職責，愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，和孩子們一起成長，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點石為金，只愿春風化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不住!讓愛和責任永駐翔園內，共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節日快樂!
教師節園長致辭13
親愛的老師們：
大家好!
秋菊溢彩，桃李芬芳，在這個收獲果實、播種希望的美好季節，我們共同迎來了教師節。在這個美好節日到來之際，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
20xx年雙減政策頒布以來，深化教育改，全面推進素質教育，校外培訓機構大批關停。在此大下，我們也在思考，什么樣的教育是適合幼兒園的?而未來對于教育工作者的要求一定會越來越高。因此，我們必須成長為素質過硬、技能凸顯、道德高尚的教師，才能適應教育改的腳步。俗話說：人在一起叫聚會，心在一起叫團隊。我有幸加入并組建了一個優秀的團隊。雖然我們幼兒園是一所發展中的幼兒園，我相信只要老師們守住底線，積極進取，銳意創新，我們的品質一定會得到家長和社會的認可。功以才成，業由才廣，人才是信譽之根本，幼兒園也會不斷加大人才培養的力度，力求教師不斷成長，園領導也會和老師們風雨同舟，一起拼搏，一起成長，一起分享。老師們，感謝你用青春和熱情去養育孩子最快樂的童年，讓他們在成長，快樂中享受到最佳的啟蒙教育，開啟人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的'體魄、優雅的儀表、靚麗的心情以及豁達的胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生涯。
最后，希望老師們都能在恒大幼兒園實現自己的人生理想，并一如既往地積極奉獻，嚴謹篤學，愛崗敬業，衷心祝愿大家教師節快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福。
教師節園長致辭14
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我叫XX，來自XX，今天非常榮幸能夠作為新進教師代表發言。今年是教師節，也是我本人度過的第XX個教師節。相信在座的新進教師和我一樣，通過多年的努力奮斗，才達成心愿成為XX的一名教師。
我已經入職半年，談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個感受，一個是尊重和包容，一個是專業和創新。在學校見到的領導、行政老師，無一不是對我們和藹可親，對每位老師都給予充分的尊重，鼓勵新進教師在工作中發揮自己的特長。在開會和講座的過程中，我見到很多教授、同事從事理論法學、應用法學、史、管理學等多學科、多領域、多視角的創新研究，關注重大社會現實問題，體現了學者的`社會責任感和學術良知，是我們學習的榜樣。
后疫情時代促使人們不斷反思，我也在思考如何做一名好教師。愛因斯坦1952年在《我的世界觀》說道：人的價值應該體現于他能給予什么，而不在于他能獲得什么。而教師，恰好是最能體現人的價值的崇高職業。教育的宗旨是培養具有獨立行為、思考、判斷的個人，而這些人又把為社會服務視為最高的理想。教師最重要的任務是喚醒和加強年輕人這些精神力量，致力于傳播這種教育的新理想，而最有意義的教育方式就是以身作則。XX大學的劉海峰教授在《科學報》發表一篇大學教師的五種境界和層次：以學術為樂業，以學術為志業，以學術為事業，以學術為職業，以學術為苦業。我希望自己作為新進教師至少做到以學術為事業，努力探究新的認知，盡我所能傳授專業知識，在工作中獲得成果和樂趣，以及感知到該成果的社會價值。
如今我有幸作為華政流動不息血液中的一份子，必將懷有愉悅的崇敬和感激之情，必將遵循“篤行致知，明德崇法”的校訓，發揚“逆境中崛起，憂患中奮進，輝煌中卓越”的精神，成為“華政精神”的傳承者，將“華政精神”發揚光大。
最后，我代表全體新進教師，對校領導和前輩們對年輕教師的信任和關懷表示真誠的感謝。我們將全心投入教育事業，以優異的教學和卓越的學術研究回饋學校和社會。
教師節園長致辭15
親愛的老師們：
大家好！
很快的，一年一度的教師節又來臨了，這是我們老師第xx個節日，所以，首先，要祝我們所有的老師“節日快樂”！
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的'園丁，非常的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無論是在思想水平和業務能力上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。
現在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會贏得社會的認可。
其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！
最后，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”
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