教師節學生代表精彩發言稿(精選9篇)
在學習、工作生活中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的教師節學生代表精彩發言稿(精選9篇),希望對大家有所幫助。
教師節學生代表精彩發言稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節!
在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
教師節學生代表精彩發言稿2
尊敬的老師,親愛的小朋友:
大家好!
我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來了,在這收獲的季節,一年一度的教師節又到來了,我們歡聚一堂,進行國旗下的講話。我感到很高興,也感到很自豪。今天,我要給大家演講的題目是《謝謝您,親愛的老師》。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步地提升;我們每一滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的。細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲,對所有老師們表示高些,謝謝您,親愛的老師!祝你們節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節學生代表精彩發言稿3
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:"老師,謝謝你們,您辛苦了!"
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您可以把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。
同學們,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。
最后,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春!
謝謝大家!
教師節學生代表精彩發言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
教師節學生代表精彩發言稿5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天是個特別的日子,尤其對于我們高三初三畢業生來說。今天是教師節,也是我們畢業生和老師們在母校共度的最后一個教師節。想到這里,心里充滿了不舍,更充滿了感激!
尤其對于我來說,不知不覺,我在xx中學習生活了快5年多了。這五年,讓我從一個青澀懵懂的初一新生變成了現在學校里最年長的高三考生,五年里,xx的多一半的老師都教過我。他們有著共同的特點,他們不會因為我調皮搗蛋就責罵我懲罰我,不會因為我幼稚的問題而諷刺我挖苦我,更不會因為我成績不好而看輕我放棄我,取而代之的是,他們會耐心的教育我,輔導我幫助我。所以,今天我借這個機會,向教過我的沒教過我的各位老師說聲感謝,謝謝你們對我多年的關心和愛護,謝謝xx中一路以來的陪伴!
其實對于我們每一個人來說,成長的路上,總是離不開老師的陪伴和保護。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育的戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲和煩惱;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活;多少次,您用堅定的眼神激勵著我們不斷的向前向前再向前;您用您殷切的期望鼓舞著我們義無反顧的在學習的路上風雨兼程。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水滋潤我們心田,潤澤我們人生。
我們也曾年幼無知,充滿叛逆,認為老師對我們的管教是那么的讓人厭煩,也曾寧愿一次次的跌倒,也不愿接受老師指導;我們也曾迷茫困惑,卻不愿向老師請教,而如今,想到那時的自己,只能無奈的笑,有一絲后悔,為何不早聽老師的勸告。是啊,學長說:學校是一個充滿束縛的地方,而唯一不被束縛的就是去自由的學習。現在醒來還為時不晚,因為,無論我們是否曾經讓老師生氣過與否,或者讓老師失望過與否,也甚至傷害過他,但是,他永遠都在耐心的等待我們,守在我們身邊,給予我們需要的一切幫助。我們沒一點的進步,每一份成功,無不浸透著老師們的心血與汗水,無不來自于老師的栽培與付出。
所以,我親愛的學弟學妹們,以后,當我們取得進步時,請別忘了對老師道一聲感謝,當我們犯錯時,也別忘了向老師道一聲對不起,在老師用嗓過度導致嗓音嘶啞時,請別忘了提示其他同學們保持安靜,在老師連續上課身體疲勞時,也別忘了端給老師一把椅子,別忘了,在其他同學情緒激動和老師說話不遜時,別忘了提示他保持冷靜,
更別忘了,要試著去和老師做朋友,相信我,和老師做朋友的感覺真的很棒!因為,老師,他不是我們的敵人,他是陪我們學習陪我們奮斗的戰友,他是給予我們知識文化的良師,他是我們取得成績時比我們還要激動的可愛的人!無論橫式豎式,算不盡教師的愛;字里行間,裝不下老師的情!
親愛的同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年。軍號已經吹響,鋼槍正需擦亮。面對挑戰,老師永遠是我們堅強的后盾。所以,讓我們在教師節這天,請對我們無私付出的老師們道一聲辛苦和感謝!最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝您,老師!
教師節學生代表精彩發言稿6
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
金秋時節,丹桂飄香。很榮幸,我能夠代表新加盟xx市第x小學的骨干教師上臺發言。首先,我代表全體新教師向在場的各位領導、老師們致以新學期最美好的祝愿!其次,我要感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在這個充滿著希望、充滿著夢想的九月,我們迎來了新的學期。面對這新的開始,新的目標,我們將如何幸福地行走?
環境優越,我們更出色。懷著憧憬、帶著期盼、迎著陽光,我們來到了xx市第x小學這塊人杰地靈、群星璀璨的熱土上。短短幾天,我真真切切地感受著x小文化的浸潤:溫馨的校園環境、一流的教學設施、井然的工作秩序,校領導無微不至的關懷。這樣優越超前的教學、生活環境,我們有什么理由不好好珍惜?想到以后將在這里與許許多多的老師們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大,因為這意味著鞭策、責任和使命。但身為x小的教師,我們是幸福的,正因為我們有著優越的條件,我們就要做得更出色!
展望未來,我們更努力。回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責任的重大與追求的高遠同在。百年大計,教育為本,三尺講臺,關系未來。作為教師,桃李滿天下,我們受人尊重的同時又體會著教師工作的平凡和辛苦。然而,我們既然選擇了教師這個職業,就意味著我們必須奉獻,必須努力。細細回味,教育工作所能夠吸引我們的,不就是伴隨孩子們經歷從幼稚到成熟的生命歷程,體驗成長的艱辛與歡樂嗎?
在市經濟開發區管委會領導的大力支持下,我們市x小正日漸成為人們關注的焦點。x小的未來靠大家,x小的名望在大家。只要我們時刻想到我是x小的一員,x小因我而精彩,大家齊心協力,加足馬力,那么我們x小一定會乘風破浪,揚帆遠航!
面對挑戰,我們更自信。彈指揮間,我從走上教育崗位至今,已有十五個春秋,對教師這一職業產生了深厚的感情。每當看到通過我的教學使學生取得了好的成績,看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,內心自然充滿了成就感。但是成績只能代表過去,自己的教學之路還很長,還有許多經驗和學識上的不足。放眼望去,處處是起點。對于一名教師來說,我深深地知道,只有不斷學習,不斷反思,才能獲得更廣闊的發展空間。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚新的`“愛彌爾”,呼喚著新型教師。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。大浪淘沙,方顯真金本色,我相信經過歷練,我們將會更加成熟與自信,我們有足夠的能力和自信去面對艱難險阻,獲取成功。
領導們、老師們,“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”,人間春色本無價,筆底耕耘總有情。作為骨干教師,我們早已做好準備,在今后的工作中,我們決不辜負上級領導的殷切希望,全力以赴,團結一心,將滿腔的熱誠投入工作,將拳拳愛心奉獻給學生。讓我們共同譜寫xx教育更加美好、燦爛、輝煌的教育新詩篇!
教師節學生代表精彩發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX班的XX,今天我演講的題目是《聞先生語,如沐春風》。
白駒過隙,光陰似箭,在八月的驕陽下,我終于邁入了向往已久的江中的大門。
在收到錄取通知書的時候,我開始想,江中的老師應該是嚴謹的,嚴厲的,不茍言笑的;也許還很會壓榨學生的時間,提早上課,拖延下課。你想啊,如果不采取些措施,又如何教出這么多優秀的學生啊!
如今,我坐在教室里,親眼看著老師們如何將我心中對他們的刻板印象一點一點推翻。
我所見到、接觸到的老師,都是幽默風趣、談吐不俗、自有一套的。有資深專業的老教師,也有充滿青春活力的新面孔,他們全都和藹可親、平易近人。
班主任鴦鴦是我見到的第一位江中老師,她青春靚麗,活潑熱情;英語周老師小小的身體里蘊含著大大的能量,讓26個字母拼湊起的單詞瞬間變得可親了;數學徐老師左手題目右手粉筆,看著他寫下一個個數字與符號,像變魔術般帶我們領悟其中的奧妙,當他用簡單的幾步解開困擾我們許久的難題時,我們這群“麻瓜”(指不相信魔法的普通人)也終于開始相信“魔法”……
說到這,我不得不提一提X書林老師。第一節物理課,我們迫切地望著門口,萬萬沒想到,一位老人家端著電腦踱進了教室,花白的頭發亂糟糟的,還有些長,貼在頭上,活像剛從臺風區回來一樣。我只好描述他為,充滿了“藝術氣息”。正失望之余,沒想到他來了一句:“你們看到我的照片時一定大失所望,見到我的真容時一定滿心絕望。我呢,長得比較自然,因為我教自然科學嘛。”我們一聽,笑了,這老師還挺有意思的嘛。X老師在課上妙語連珠,化平凡為奇跡,化枯燥為歡樂。一節課下來,笑浪一波接一波,用X老師起始課的結語來說,就是“yyds”,永遠的神!
聞先生語,如沐春風。作為一位學生,我是何其有幸可以遇見這樣一群可愛又充滿活力,可親又教風嚴明的好老師。他們雖然沒有孔孟那般家喻戶曉的身份,沒有明星那般耀眼的面孔,但他們都是偉大的,神圣的。
“丹心映日月,赤誠澆新花”。相信在優秀的老師們的帶領下,我們終會摘下那顆屬于自己的星星。
最后,在教師節來臨之際,祝全體老師們教師節快樂!
教師節學生代表精彩發言稿8
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第x個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名xx的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是xx讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
謝謝大家!
教師節學生代表精彩發言稿9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第x個教師節。我代表x年級所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您啊!x老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,x老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!x老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老師。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師一一頌揚。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點營養,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
老師,您為人民的事業嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
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