頂撞老師的檢討書(匯編13篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的頂撞老師的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂撞老師的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!
二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的.思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生們日常行為規范》與《中學生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生們。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書 篇2
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯,經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養,如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。
第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的.辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
頂撞老師的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對我的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的.錯誤行為,我主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師你所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師你的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為我給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響我的學習,更會導致我聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師你給我指正錯誤而我卻不服從,由于我的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡我最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉我任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為我給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
時間:
頂撞老師的檢討書 篇4
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。
第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的'性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
頂撞老師的檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的'時候,你就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
頂撞老師的檢討書 篇6
老師,你好:
昨天,上語文課的時候,老師開始上課的時候,走到我的座位面前,問我為什么今年的語文作業還沒有交,叫我交作業。然后我說,沒有寫完。老師問我為什么沒有寫完,接著我就開始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評教育了。經過老師的`教育以后,我知道是自己做錯了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。
在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學上課,而且影響老師在學生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學說聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課。沒有完成作業是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以后我按時完成作業的,好好學習,天天向上。以上是我關于昨天頂撞您的檢討書。
此致
敬禮!
黃XX
20xx/10/6
頂撞老師的檢討書 篇7
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的'認識問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
頂撞老師的檢討書 篇8
親愛的x老師,尊敬的班主任:
您們好!
我今天在語文課上不停講小話,被老師多次提醒,還不知悔改,依舊講話,還和老師頂嘴,以至于最終把老師氣到課也不上了,憤然離席。我知道這件事情影響惡劣,而且我的行為是不能夠原諒的。在回家反省的日子里,我反省了,也悔改了,我不求大家的原諒。我只請求大家來聽一聽我的檢討。
在x月x日語文課上,我不知道哪有那么多的話要聊,一直扯著同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的,但是我依舊自言自語的要和他講話。中途,老師多次停下課提醒我不要講話不要影響到同學們上課。我對老師知名道姓的'點名批評不滿,可能也是因為那天的心情也很不好,居然公然和老師頂了嘴,強詞奪理起來,最后竟耍起了無賴。
語文老師x老師被我氣到了,直接中斷了課程,讓我出去罰站,我沒有聽從,老師于是說要請班主任來解決,便生氣得走了,連課也沒上。
我做出這樣的事僅僅是一時的沖動和好面子作祟,對x老師是沒有私人的怨恨和針對之意。我不想找更多的借口,我造成的錯誤和影響已經產生,當務之急就只有認識到錯誤并改過和彌補。
我逞一時之快,隨心讓自己胡鬧,實屬不應該。作為一個學生,上課認真聽講是我們的本分和職責。我不僅沒有做到,我還打擾到全班同學的學習,我耽誤了大家的珍貴的學習時間,耽誤了老師的教課進度,我讓大家的學習落后其他班一步,我的罪過重大。
另外,“一日為師,終生為父。”老師是我學習上的父母。教授我知識,教會我做人。但是我卻頂撞他們,老師好心教育我,提醒我,但是我沒有聽從老師的管教,還三番兩次還嘴,惹怒老師,老師對我失望是應該的,我是在挑戰老師的底線,拿老師對我的關心和教導開玩笑。
我要在這里向老師道歉,我做了一個學生不應該做的,我辜負了老師的好意與用心,老師是多么寬容啊,一次又一次的提醒我,想要試圖糾正我,現在我真正意識到我錯了。頂撞您是我做的最錯的一件事。
從今以后,我努力做一個好學生,我不會在課堂上胡鬧,浪費所有人的時間和您的勞動成果。我不會再頂撞您,我會向尊敬我的父母一樣尊敬您,您是我的學習上的老師,也結實的給我在我的人生課題上上了一課。感謝您的寬容與關愛,感謝您指引我做出正確的決定,讓我迷途知返,感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書 篇9
尊敬的老師您:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的'品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師您的教導就是我精神最大的給養。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。
第二,我要認真學習,以優異成績回報老師您的辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師您能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
XXX
20xx年XX月XX日
頂撞老師的檢討書 篇10
您好!
首先,我在此鄭重的向您說聲對不起,我不應該您,其次,寫這個也是希望您能看到我的誠意,能夠寬宏大量,原諒我這一次。
我作為一名學生,從小到大都是教知識,不僅教會我們書本上的理論知識,還教給了我們很多在為人處世方面的知識,俗話說,一日為師終生為父,所以,不管怎樣,我們也應該對的老師有起碼的尊重,不要去頂撞老師,去違背老師的意愿。可是今天我就犯了這種錯誤,我居然在課上公然頂撞了您,事后我想了很久,我這次的做法真的可謂是大逆不道,老師對我明明這么好,老師的所作所為都是希望我們能夠有出息,有所作為,是絕對不會害我們的,所以我們應該尊重老師,不要去忤逆老師,更不要頂撞老師。
老師,我對不起您,再次跟您說聲抱歉,我已經深刻的反省過自己了,也認識到自己所犯的錯誤的嚴重性了,首先我不應該頂撞您,更不應該在教室,在上課的時候當著全班的面頂撞您,我如果對您的做法有什么意見我可以在下課之后找到您,跟您私下說,而絕對不是這樣子公然頂撞您,我知道這件事不僅給自己本身造成了影響,也給班上的同學造成了影響,影響了同學們的上課,耽誤了他們寶貴的學習時間,也耽誤了老師您的`教學時間,不僅讓自己沒有學到知識,就連同學們也沒能好好的學習知識。而且對您的威嚴不管不顧,將您的威信徹底毀滅了。
我反省了很久,也思考了很多。這件事情是我做錯了,我完完全全,徹徹底底的做錯了,所以我將作好以下幾點向您檢討,道歉:
1、特此寫這樣的一份檢討書給您,希望能得到您的原諒。
2、我會當著全班同學的面,在班上向您鄭重的道歉,并且征得同學和您的原諒。希望同學們以我為戒,以后在我們班不會再發生頂撞老師之類的惡劣的事件。
3、在以后的日子里,我會嚴于律己,會尊重老師,尊敬老師,不管怎樣,也不會再頂撞老師。
4、在學習方面,我會嚴格按照老師所安排的來,不會偷懶,更不會不認真,不管是在課上還是在課后,都會認真細致的完成老師所布置的作業。
5、在思想方面,我會端正自己的態度,改變自己的思想,不僅懂得尊重老師,還要懂得尊重任何人。
希望老師能夠相信我且能大人有大量,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
頂撞老師的檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的`錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,個人簡歷由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
年月日
頂撞老師的檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。
而且還頂撞老師,對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務,經過x老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的'悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。
雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。 所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長,辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx班內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
頂撞老師的檢討書 篇13
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識、
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再你的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改、善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的'錯誤、但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評、我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心、要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
我辜負了你的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成你的任務,影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平、
作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、
今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
學生:
xxxxx年x月x日
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