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不尊重老師檢討書

時間:2023-02-17 08:53:24 教師檢討書 我要投稿

不尊重老師檢討書匯編13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的不尊重老師檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

不尊重老師檢討書匯編13篇

  不尊重老師檢討書 篇1

敬愛的:

  你好!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

  先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再強(qiáng)調(diào),要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來以后,找到我們五個人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

  對于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個合格,同時推遲一年,對自身的發(fā)展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

  3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的'擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識,也沒有在行動上真正實(shí)行起來。

  2、平時生活作風(fēng)懶散,有時間也不去鍛煉,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

  不尊重老師檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對我們是盡職盡責(zé),傳授知識教會了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

  今天在上課的`時候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺對不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學(xué)習(xí),您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,肯定會出問題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。

  您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 篇3

您好!

  我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對我們是盡職盡責(zé),傳授知識教會了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

  今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺對不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學(xué)習(xí),您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,肯定會出問題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。

  您教了我們知識,知識是寶貴的`,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇4

尊敬的老師

  您好!

  真的非常的抱歉,因為我們在課堂上的行為,惹您生氣了。對不起!

  身為一名學(xué)生,我們卻沒有對自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實(shí)在是不對的!在被班主任老師批評之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作劇!這是對老師嚴(yán)重的不尊重,對班級中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯誤!

  我們真的很后悔,但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀(jì)律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場所!這實(shí)在是非常抱歉的!

  老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動作的時候,我們就沒法管理好自己。

  我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的`責(zé)任!

  我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!

  真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤。現(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認(rèn)識到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。

  但是,犯下了這樣的錯誤,我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變!我們會努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇5

尊重的老師:

  您好!

  上課時的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長,所以我根據(jù)自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。

  對于學(xué)生而言要時刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無論是課前的.備課還是課后的輔導(dǎo)都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識,對我來說的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅持下去的事情,再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時候應(yīng)該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。

  對于老師而言學(xué)生成績獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因為一人的舉動造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長也應(yīng)該對當(dāng)前的錯誤做法進(jìn)行改正。

  對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型,面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛戴之情,只不過因為自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。

  知錯就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對此我會深刻檢討自己的過失并對這種錯誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天,在您的查崗期間,我因為在工作中因為自身的一些私事長時間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實(shí)在是非常的慚愧。

  對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到后悔,而是對我的竟會在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過去這么久以來,我一直在自己的.崗位上盡忠職守,從未這么長時間的離開過!一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任。但是,在近來的工作中,也許是因為我的自大吧,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的職責(zé)不再嚴(yán)謹(jǐn),不再嚴(yán)格負(fù)責(zé)!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!

  如今,正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的場面!作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,我真的非常抱歉。

  作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好,在工作中顯然會出現(xiàn)不少的問題和亂子!這不僅會影響到各位同事們的正常工作,更會影響到外界對我們的工作的評價!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!

  因為自己這次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題!這就是因為我的懈怠,因為我的不負(fù)責(zé)所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。

  過去在您的教導(dǎo)下,您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責(zé)任心上的問題!

  如今,經(jīng)過了對自己嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,我充分的認(rèn)識到了自己在工作中的錯誤問題!并且,我會在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,改正錯誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學(xué)習(xí),提升自己在思想和責(zé)任感上的不足。

  我在今后的工作中一定會認(rèn)真改過,嚴(yán)格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會!給您帶來這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。

  事情的經(jīng)過是這樣的。

  昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫錯了,老師您當(dāng)場批評了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯題開始分析,首先告訴我題目錯在哪兒,然后告訴我為什么會做錯題目。

  對于這么簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導(dǎo)我,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說我平時怎么學(xué)的……

  我聽著,但是越聽越覺得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至于嗎?”

  老師您沒有說話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  老師一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。

  首先是我對錯題的意識問題。現(xiàn)在是一道錯題,以后是中高考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那么細(xì)心的解題,幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

  在此我要認(rèn)真的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  其次,是我的對學(xué)習(xí)對老師的態(tài)度問題。老師對我嚴(yán)厲是對我好,對學(xué)生的關(guān)愛。我不應(yīng)該當(dāng)著班級同學(xué)的面,反駁對抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對老師吼叫。

  我這次的錯誤真的很嚴(yán)重!

  現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學(xué)也保證,我以后聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報答老師。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上沒有認(rèn)真的聽老師講課,老師說了我?guī)拙洌疫頂撞了老師,我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),不尊重老師的行為是不對的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個遵守紀(jì)律,尊重老師的小學(xué)生。

  老師在課堂上講課,是希望我們學(xué)到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來,基本都沒怎么聽,而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時候即使不舒服,也是還會給我們講課。可以說老師是付出了很多,我們也是要認(rèn)真的聽課,尊重老師的一個講課,可是我卻并沒有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學(xué)講話,只是同學(xué)在認(rèn)真的聽課,沒怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學(xué),而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,來說了我,而我當(dāng)時也是不知道怎么想的,反正就是對于老師來說我,覺得生氣,也是和老師說了幾句,但是說完其實(shí)我是后悔了的,我怎么能這樣說老師,而且老師說我也是希望我好的。

  現(xiàn)在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情,而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的.好習(xí)慣,但我卻并沒有做到,其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了,之前老師也是說過我上課走神,或者講小話,但是我也是沒有在意,反而覺得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽不聽也是我自己的一個事情,老師壓根就沒必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領(lǐng)情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽老師的話,認(rèn)真的去學(xué)一些東西,而不是把時間浪費(fèi)到無聊的事情上去。

  老師,現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯了,我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了,而是要好好的去學(xué),聽老師講課,對于老師也是要給予尊重,老師說我的,我要聽,老師教我的,我要好好的去學(xué),而不是辜負(fù)了老師的教學(xué),這次我也是明白我犯了大錯,我也是要在這里和老師道歉,不應(yīng)該頂撞您,不應(yīng)該不尊重您,以后請老師放心,我真的悔改了,一定會做一個好的學(xué)生的,不再讓老師操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書,我不應(yīng)該不尊重英語老師。我想鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的'一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

  不尊重老師檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客戶較起了勁,導(dǎo)致客戶對我的工作不滿意,甚至給公司帶來了影響!對此,我深感抱歉!

  當(dāng)時的我,實(shí)在是有些昏了頭,作為一名xx,怎么能與客戶爭吵呢?現(xiàn)在回想起來,當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好,在工作中本應(yīng)該更加的注意一下,但我卻因為自我管理的問題,導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯誤!對此,我在認(rèn)識到自己的錯誤之后真的非常后悔!

  此次的錯誤之后,我也被您進(jìn)行了深刻的批評教育。對你的教導(dǎo),我真的深受教會。在之后,我也對自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思:

  首先,在思想方面。這次的問題讓我認(rèn)識到,自己的思想并不算堅定,甚至可以說非常的散漫!當(dāng)時我確實(shí)因為生活中的.一些狀況在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態(tài)和思想,以最佳的狀態(tài)去面對客戶是我們的基本功!可我卻沒能做好!反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突!這實(shí)在是太過糟糕!

  其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上,也同時是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后,我應(yīng)該及時的認(rèn)識到錯誤,并彌補(bǔ)錯誤才對!但我卻沒能控制住自己,任憑錯誤發(fā)生!這也是我能力不足的證明。

  再次,我通過您的教導(dǎo)認(rèn)識到,這樣的錯誤,正說明了我對公司的責(zé)任感不強(qiáng)!這是公司重要的客戶,但是我作為對客戶的服務(wù)人員,卻做出了與自己責(zé)任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對公司的影響!既然我們在工作,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒能認(rèn)識到這點(diǎn)!實(shí)在是非常的抱歉!

  認(rèn)識了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)砹寺闊艺娴母械饺f分的后悔!但這次的錯誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻,并且讓我對自己的進(jìn)行了極大的反思!希望您能再給我一次機(jī)會,我一定會嚴(yán)格的改正自己,并通過自己的工作來證明自己!望您能原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇11

  您好!

  上數(shù)學(xué)課,我沒有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動作,老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情,還與老師爭吵這是我的錯,我以后再也不敢了。

  不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽,我在課堂上就是一個無賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因為我從來不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

  子啊上課的時候老師從來就沒有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因為經(jīng)常是長時間站立沒有時間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說,總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因為我惹他生氣而不理我,還總是為我著想,希望我的成績能夠得到提升,每天都堅持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對我不止一次的教導(dǎo),但我去從來沒有改正,更是在這次上課時與老師做對,這讓我想到自己平時的所做說為感到羞愧不已。

  數(shù)學(xué)老師是一個盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯,也從不在意錯誤有多大,都給我們機(jī)會糾正指導(dǎo),可惜我去不識好人心,就是不愿一聽老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯,我愧對老師我不是一個合格的學(xué)生,無言面對老師。

  數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒有好好學(xué)習(xí),沒有尊重他是我的錯,我上課的`時候不應(yīng)該睡覺,不應(yīng)該做小動作的,以前我沒有做好,從今天開始,我會改正錯誤,從新開始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個好好學(xué)習(xí)的人。

  我會向老師道歉,我以后在也不會不聽老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個好學(xué)生,不在與老師做對,謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不尊重老師檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀(jì)律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時間改正,反而一錯再錯,沒有表現(xiàn)出對您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯誤。

  我覺得還是有必要給您解釋下當(dāng)時事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實(shí)在是事出有因,從而也讓我的這一錯誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點(diǎn)。

  在當(dāng)時的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,直到確認(rèn)沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。

  然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學(xué)拿的試卷看起來有點(diǎn)眼熟,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,當(dāng)時我看到這一幕實(shí)在是有點(diǎn)生氣。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事后去問他的時候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的試卷看看怎么了嘛,又不會弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的.這種態(tài)度讓我非常不滿,于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí),憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,然而正處于激勵爭辯中的我還沒有意識到,仍在喋喋不休。您大致了解情況后,為維護(hù)住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進(jìn)您的話,仍是在座位上一動不動。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經(jīng)意識到錯誤的我礙于面子還是無動于衷。您又重復(fù)了一遍,這次似乎是強(qiáng)壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學(xué)也開始小聲勸我出去,于是我在眾人的勸告下走出了教室。

  這其實(shí)剛開始只是一件小事,后來在我不正當(dāng)?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫拢屛译x開教室我卻無動于衷,這是對您不尊重的一種表現(xiàn),我在后來回想起來也是意識到了事情了嚴(yán)重性。歸根結(jié)底,這其實(shí)還是我的處理方法不得當(dāng),關(guān)于這件事完全可以有更好的既不與同學(xué)沖突又不惹怒老師的辦法,但是我一時沖動竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。

  如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉,我以后遇事一定冷靜應(yīng)對,不會再不尊重老師了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  不尊重老師檢討書 篇13

尊敬的XX:

  對于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時說話偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞幾位長輩,但我并沒有要冒犯幾位長輩的意思。

  現(xiàn)在,我已認(rèn)識到我的錯誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的`面對問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報,反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。

  僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個對家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

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