小學期末考試教師發言稿范文(通用12篇)
在社會發展不斷提速的今天,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學期末考試教師發言稿范文(通用12篇),歡迎大家分享。
小學期末考試教師發言稿1
各位老師、同學們:
今天我演講的題目是:《迎接期末測驗》。
明天,我們將迎來期末測驗。面對測驗,我們應該做些什么呢?
一、誠信測驗。
人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續發揚誠信測驗的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容測驗
人們常說,測驗考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業業,無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是測驗的成功。
三、學會測驗。
戰略上要藐視測驗,戰術上要重視測驗。這里有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規范答題。
(一)作好準備。
1、物品準備。準備好必要的測驗用具,尤其是0、5毫米中性簽字筆。
2、體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養,合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3、情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同為師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。
(二)注意順序。
1、試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)
2、填寫個人信息(規范完整)
3、通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)
4、按順序中速答題。(穩健堅定沉著)
5、測驗結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒涂的堅決停下其他工作涂卡)
6、不提前交卷,考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)
7、考好語文第一科。(增加信心)
(三)規范答題
1審清試題。包括三點:申請題干;審清試題數目;審清試題要求。“規范試卷無閑字”,題目的每一個內容都很重要。
2規范答題。
⑴書寫規范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)
⑵表述規范,寫出要點。
⑶步驟規范,完整嚴密。
⑷草稿紙規范,從上到下,從左到右,便于檢查。
同學們,測驗雖有壓力,但只有學會負重才不會跌倒;測驗時挑戰,能磨練我們堅強的意志;測驗也是機遇,能提升我們自我發展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最后,預祝同學們在明天的測驗中取得優異成績,向家長和老師報喜!我的演講完了,謝謝大家!
小學期末考試教師發言稿2
各位老師、同學們:
大家早上好!愉快而充實的一學期即將結束,我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調整好心態,輕松迎考,過安全的假期》。
首先,同學們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次,要科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度來復習迎考。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來暑假了,我希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點:
1、注意交通安全,遵守交通規則。
2、遠離危險,提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。
最后,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實的暑假,謝謝大家!
小學期末考試教師發言稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴收獲成功》!
有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。
同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學,更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,保持良好心態。
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
親愛的小伙伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們全力以赴,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講結束,謝謝大家!
小學期末考試教師發言稿4
各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!
在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!
想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!
小學期末考試教師發言稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末測驗。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末測驗目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末測驗漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。"我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5、要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。
6、要全身心地投入。
期末測驗與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習,以優良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了,你會發現:我真的行!
小學期末考試教師發言稿6
親愛的老師、同學們:
光陰似箭,日月如梭。開學典禮的場景仿佛就在昨天,轉眼間,我們走到了學期末。即將到來的期末考試,讓人既興奮又擔憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學們,別擔憂,下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧:
一是復習時要有一個好心情。
許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的`目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場上要有一個好策略。
考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的`心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態。
要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。
只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
小學期末考試教師發言稿7
各位老師,各位同學:
大家上午好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導給我這次機會,同時也感謝老師和同學們對我的信任。
本學期在以郭校長為核心的校領導班子的正確領導及關懷下、各位老師的辛勤工作下、全體同學的共同努力下,期末考試已順利結束。優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。有付出終歸會有回報。
當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里便已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里讀書、練字;課后,很多同學更是主動放棄了玩耍的時間,去用于復習功課。對知識的強烈求知欲和時代賦予你們的責任感讓你們時時刻刻都能做到“早起就讀書,飯后就學習”,分分秒秒都能自覺主動地去學習。
然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是早上6點20前就輕輕地穿上衣服悄悄地來到班級給我們輔導;有些老師為了出好一份試卷、一次有針對性的作業習題常常夜深人靜還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文他們有時腰酸了,背疼了;有時頭脹痛了,嗓子嘶啞了;他們頭發白了,血壓高了;甚至有時他們自己也覺得太苦太累了。可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事。對于考試好的班級和同學,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地努力拼搏,爭取不斷進步,再創佳績。
對于考試失利的班級和同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。我們可以及時反思、找出原因、查缺補漏,爭取縮小差距,迎頭趕上。
對于那些開學以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行的同學,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績。但我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們,期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,因為新的一年又是一個新的起點。“一年之計在于春”,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,在漫長的假期里,讓我們早立目標、早定計劃,在新的學期一起攜起手來,共同努力,爭取最優異的成績吧!
最后,在新年到來之際,我衷心祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家幸福;祝各位同學茁壯成長,學習進步,心想事成。
我的發言完畢,謝謝大家!
小學期末考試教師發言稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末測驗的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末測驗,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末測驗就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末測驗才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末測驗也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末測驗的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末測驗了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末測驗的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
臨近測驗了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要測驗了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接測驗,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末測驗的到來。
第四,不投機取巧
測驗是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在測驗當中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明測驗,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末測驗中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末測驗的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
小學期末考試教師發言稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期末考試》。
緊張的期末考試就要來臨,我相信同學們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談談關于考試的心態。
三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態,是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進行全面檢查,檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強信心仔細想,認真讀題多思量,細心答題字漂亮。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!
我的發言就到這里,謝謝大家!
小學期末考試教師發言稿10
各位老師、各位同學:
本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?
我認為有兩個辦法:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。"見時間之縫,插學習之針".當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
小學期末考試教師發言稿11
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科大多數進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。
復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
小學期末考試教師發言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《認真復習,迎接期末考試》。
時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝,就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學習成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試,我給同學們提幾點建議:
一、認真復習,積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點。
二、調整心態,誠信考試。
同學們,每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的心態踏入考場。嚴肅考紀,杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更真實。
三、另外我還要給大家提幾個要求:
1、合理安排復習時間。
2、強化系統記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間,不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后祝同學們學習進步,考試成功!
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