教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿(集錦15篇)
在日常生活和工作中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我第二次在學(xué)校教師節(jié)表彰大會(huì)上接受師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì),心情非常激動(dòng)。20xx年我曾第一次獲得學(xué)校師德標(biāo)兵的表彰,十一年后,在我即將退休,將要離開我曾工作和奮斗幾十年的教學(xué)崗位的時(shí)候,學(xué)校又再次給了我?guī)煹聵?biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,這為我三十五年的教師生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我向這些年來(lái)支持與幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們致以深深的感謝!
在高校從教三十余年,我也從一個(gè)青年教師逐步成長(zhǎng)為教授、系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教育部?jī)x器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)兩屆委員,為我校測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展、為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和科技實(shí)踐能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成績(jī),這是讓我感到欣慰的。但是,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展,隨著學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的不斷變化,隨著學(xué)校提出“三個(gè)一流”的建設(shè)目標(biāo),以及國(guó)家正在實(shí)施的工程教育專業(yè)認(rèn)證計(jì)劃,我也深深地感到我們還有很多不足,還有太多的工作要做,我們的人才培養(yǎng)體系和教學(xué)管理、監(jiān)督與保障體系還很不完善,還需要從理念上、思想上和建設(shè)思路上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確努力方向,制定相關(guān)計(jì)劃并付諸于實(shí)踐。
高校最重要的職責(zé)就是教書育人,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為國(guó)家和社會(huì)輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才。因此,在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,需要我們的每一位教師在進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí),也應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,從國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個(gè)角度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。用發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛去感染學(xué)生,用自己的敬業(yè)精神去影響學(xué)生,用實(shí)際的行動(dòng)去幫助學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,教育學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和學(xué)習(xí)熱情,組織和幫助學(xué)生積極參加到各種課程學(xué)習(xí)和科技實(shí)踐活動(dòng)中去。在此,希望學(xué)校加大對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的正面引導(dǎo)和教育力度,在課程與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。
我認(rèn)為目前的人才培養(yǎng)方案距離能夠達(dá)到專業(yè)認(rèn)證中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很多需要改進(jìn)和完善的工作,我們的課程教學(xué)內(nèi)容中普遍存在著注重理論知識(shí)講授,缺乏工程知識(shí)教育和與非技術(shù)要素相關(guān)的內(nèi)容介紹,知識(shí)教育與工程教育和綜合素質(zhì)教育脫節(jié)的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。這與我們多年開只注重課堂理論教學(xué)質(zhì)量,不注重把工程知識(shí)、解決復(fù)雜工程問題的方法介紹和與非技術(shù)要素相關(guān)的教育環(huán)節(jié)和內(nèi)容引入課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān),使學(xué)生失去了很多可以得到多方面知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。同時(shí),也使得我們部分教師,特別是青年教師在所授課程中對(duì)自己要求不高,授課時(shí)照本宣科,缺乏新意,枯燥無(wú)味、吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響了教學(xué)質(zhì)量。同樣,對(duì)于我們的老師而言,也不注重自身的知識(shí)擴(kuò)展和深入,自己也缺乏對(duì)解決復(fù)雜工程問題方法的研究,以及對(duì)非技術(shù)要素的理解,自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。在此,建議學(xué)校從每一門課,特別是專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)大綱入手,結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的講解、對(duì)復(fù)雜工程問題解決方法的介紹,以及與非技術(shù)要素相關(guān)問題的說(shuō)明和能力的培養(yǎng),認(rèn)真做好課程規(guī)劃,保證課程實(shí)施的實(shí)踐教學(xué)條件,提高教師的授課水平,切切實(shí)實(shí)的提高每一門課的教學(xué)質(zhì)量,使之達(dá)到專業(yè)認(rèn)證中提出的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,這才是從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。
我從多年的教師生涯中深深的體會(huì)到,一個(gè)好的教師不但課要講的好,能夠把正確的知識(shí)講授給學(xué)生。也應(yīng)該是一個(gè)懂得學(xué)生心理活動(dòng)的心理學(xué)家,要能夠針對(duì)學(xué)生在不同時(shí)期出現(xiàn)的心理變化和問題,針對(duì)性設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),采用多種教育教學(xué)方法以達(dá)到最好的培養(yǎng)效果。這就需要我們特別注意觀察和了解學(xué)生的心理活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,要走到學(xué)生中去,和學(xué)生多接觸、多交流,通過課堂正面教育、課外討論研究等不同形式,從知識(shí)學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、就業(yè)觀念、戀愛家庭、團(tuán)隊(duì)合作、待人處事等多個(gè)方面,注意用自己的成功與失敗的經(jīng)歷,引導(dǎo)教育學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)人生,如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),成為了學(xué)生信賴的老師和朋友。并以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育和影響學(xué)生,使這些同學(xué)不但能夠提高專業(yè)知識(shí)水平,還能提高思想認(rèn)識(shí)水平,學(xué)會(huì)正確對(duì)待和處理各種問題,在知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)等方面有明顯的進(jìn)步與提高。
著名教育家陶行知先生有一句名言:“學(xué)高為師,德高為范”,作為一名高校教師,不僅要具有廣博的知識(shí),還要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生長(zhǎng)在高校教師的家庭,從小就耳濡目染的受到了作為父輩的教師們有關(guān)師德的教育和熏陶,了解了教師這個(gè)崗位的職責(zé)和要求,加深了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛,并帶有深深地敬畏感。在我也當(dāng)上了教師以后,生怕自己有愧于教師這個(gè)稱號(hào),除了不斷提高自己的專業(yè)能力,也希望能不斷的提升自己的修為。每每看到家長(zhǎng)期盼的眼神和聽到叮囑的話語(yǔ),就感到責(zé)任重大,就不斷鞭策自己要帶著學(xué)生和家長(zhǎng)的殷切期望,在教師的崗位上,全力以赴,恪盡職守,努力開拓,勇于創(chuàng)新,力爭(zhēng)做好自己的本職工作,真正做好“傳道,授業(yè),解惑”,踐行師德,教書育人,為人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)與發(fā)展做好各方面的工作,為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,再次感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定;感謝同事們對(duì)我工作的幫助和支持;感謝同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可和協(xié)助。
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬(wàn)事如意。
老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;
老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;
老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;
正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思曾說(shuō)過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);
教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);
教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;
教師的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;
教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。
從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來(lái)豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;
選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的`事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;
用智慧孕育成長(zhǎng);
用真誠(chéng)開啟心靈;
用希冀放飛理想。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩蠋焸,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
下午好!
激情九月,燃燒九月!天安門廣場(chǎng)上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無(wú)數(shù)革命先烈為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和民族解放的夢(mèng)想,前赴后繼,浴血奮戰(zhàn)。在實(shí)現(xiàn)民族崛起,踐行中國(guó)夢(mèng)的當(dāng)下,我,一個(gè)普通教師,借此機(jī)會(huì)也來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
這次是我第二次在教師節(jié)慶祝大會(huì)上作為教師代表發(fā)言。我工作19年,17年的二小時(shí)光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠(chéng)感謝二小,給我搭建一展夢(mèng)想的平臺(tái);感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝各位同仁,給我無(wú)私的幫助,讓我能夠懷揣夢(mèng)想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在于我一直把教師當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),當(dāng)作自己需要終身奮斗的事業(yè),而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢(mèng)想的二小同仁比比皆是,夢(mèng)想、成長(zhǎng)是我們這個(gè)集體共同的特質(zhì)。
其實(shí),教師就是用夢(mèng)想成就夢(mèng)想,用激情點(diǎn)燃激情,用智慧彰顯智慧的事業(yè)。教育不僅僅是讓學(xué)生掌握多少知識(shí),更重要的是點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想。小學(xué),更應(yīng)成為讓學(xué)生長(zhǎng)夢(mèng)的地方。有夢(mèng),才有激情;有夢(mèng),才有追求。二小之夢(mèng)就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。
《人民教育》傅國(guó)亮總編輯認(rèn)為:要讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,教師要先會(huì)思考;要給學(xué)生種植夢(mèng)想,教師要先有夢(mèng)想。今年鹽都以第57個(gè)縣區(qū)整體加入新教育實(shí)驗(yàn),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,只要我們真正在心底種下夢(mèng)想,全身心投入到新教育實(shí)驗(yàn)中去,我們的明天將會(huì)是一種全新的生活,一種富含激情與夢(mèng)想的生活,一種完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地。千里之行,始于足下。要讓夢(mèng)想成就夢(mèng)想,最根本的還需要我們自己堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持思考,堅(jiān)持寫作,把功夫用在平時(shí),把時(shí)間花在專業(yè),最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢(mèng)。
把夢(mèng)想堅(jiān)持到牙齒松動(dòng)、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅(jiān)持都叫做不可思議。
老師們,讓我們?cè)僖淮涡拇鎵?mèng)想,懷揣對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的一腔赤誠(chéng),腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)奮進(jìn);讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿4
我是來(lái)自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先,我的成長(zhǎng)離不開學(xué)校提供的平臺(tái)。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時(shí),我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中,我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語(yǔ)函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué),走進(jìn)中國(guó)社科院,走出國(guó)門,去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。
其次,我的成長(zhǎng)離不開同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20xx年試講到正式走上講臺(tái),在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無(wú)論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí),同事們專門抽出時(shí)間,給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí),同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí),教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后,我的成長(zhǎng)離不開學(xué)生給我?guī)?lái)的激勵(lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí),當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí),我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué),努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來(lái)看,已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái),幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第_個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我的支持,也給我的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持?梢哉f(shuō),在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。
從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種。種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。
20_年,江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,大家好:
九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了XX年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多。。。。。。正是大家的齊心協(xié)力,讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí),我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無(wú)保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師,您好”的問候時(shí),我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話,向你噓寒問暖表達(dá)想念時(shí),我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高,對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機(jī),緊緊抓住吉林省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,始終堅(jiān)持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“面向全體,分類指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級(jí)管理中堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,寬嚴(yán)適度,多鼓勵(lì),巧批評(píng),不諷刺”的原則,辛勤培育祖國(guó)花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅(jiān)持走科研興校之路,積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬,圓了一中幾代人的夢(mèng)想。20xx年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現(xiàn)了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。
這些成績(jī)的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠(chéng)傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來(lái)!
謝謝!
20xx年9月10日
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!
近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯猓〈送庠谑薪逃值拇罅χС窒,今?月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
教師節(jié)快樂!
金秋時(shí)節(jié),桂子飄香,在這個(gè)美麗的日子里,我們廣大教師能歡聚一堂,共度佳節(jié),我感到十分欣喜與激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
此時(shí)此刻,站在這里,不禁回想起初登講臺(tái)的時(shí)光。因受父親的影響,中學(xué)畢業(yè)后我跨進(jìn)了師范學(xué)校的大門,帶著一種對(duì)教師這份職業(yè)的特殊的情感,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就在心中立下了一個(gè)誓言:做一名優(yōu)秀的教師!從此,我一直堅(jiān)守,保持著初心,用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作,一直以來(lái),我不斷地用心去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)學(xué)生給我的每一次感動(dòng)。因?yàn)檫@些感動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作,盡管有過挫折,也有過淚水,但我仍可以很驕傲地說(shuō):我收獲了快樂,享受了幸福。
作為一名班主任,我深刻地認(rèn)識(shí)到:班主任工作不僅要用心用情,還要用智慧。
每接手一屆新生,我都會(huì)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì):《這就是我》《名字的故事》等一系列的作文題幫助我深入地了解每一個(gè)學(xué)生。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《獻(xiàn)給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會(huì)有機(jī)地結(jié)合,培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)也受到了情感教育。為我與學(xué)生對(duì)話提供了空間:學(xué)生嫌?jì)寢寚Z叨時(shí),我會(huì)寫上“嘮叨的背后是愛啊”;新年到來(lái)時(shí),我會(huì)送上新年祝福;遇到挫折時(shí),我會(huì)送上安慰與鼓勵(lì)……這一切,都拉近了我與學(xué)生的距離。班級(jí)日記,每天一名同學(xué),記班上所見所聞所思所感,密切了學(xué)生之間的情感交流,也增強(qiáng)了集體的凝聚力。
班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍。每個(gè)教室都有兩塊黑板,后面的黑板除了按學(xué)校計(jì)劃出黑板報(bào),還專門留出一角,寫上班主任寄語(yǔ),每周一換:運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我會(huì)提醒“努力拼搏,超越自我”;考試失利,我會(huì)安慰“退是為了更好地進(jìn)”,學(xué)生感受到班主任無(wú)聲的關(guān)懷,讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到來(lái)時(shí),同學(xué)們都會(huì)亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈(zèng)言或名人名言,這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。班級(jí)博客“咱們的十二班”,為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園,使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺(tái)。
班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。中學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,但我的學(xué)生從不缺席任何一項(xiàng)集體活動(dòng),籃球比賽、拔河比賽,元旦聯(lián)歡、文學(xué)社活動(dòng)等豐富了學(xué)生的課余生活,校園文化藝術(shù)節(jié),更是我班學(xué)生的舞臺(tái),在這些活動(dòng)中,他們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì) 了拼搏,也變得更自信。 家校聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步。我用自己的真誠(chéng)與熱情,與家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個(gè)新班,我都利用假期進(jìn)行家訪,盡量與每個(gè)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。無(wú)法家訪時(shí),我也會(huì)用短信或電話聯(lián)系,不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況,也及時(shí)送去老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
身為班主任,我還有兩件寶:一是相機(jī),一是我的博客。圖文并用,記錄我的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,積累我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與學(xué)生一同成長(zhǎng)。
身為班主任,我也深深懂得:教師的事業(yè)沒有鮮花,沒有掌聲,只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美,只需在 生活中問心無(wú)愧地過好每一天,幸福著學(xué)生的幸福,快樂著學(xué)生的快樂。
有人說(shuō):“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,那便是教育!”老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿10
老師們,同志們,同學(xué)們:
明天就是教師節(jié)了,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),表彰學(xué)院的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和參加各級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。我代表學(xué)院黨委和行政,對(duì)受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人及先進(jìn)團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!向全院教職工致以節(jié)日的問候!向關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議將每年9月10日定為教師節(jié),體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。古今中外的節(jié)日眾多,但是以職業(yè)命名的節(jié)日僅有三個(gè):一是護(hù)士節(jié),二是記者節(jié),三就是教師節(jié)。它們有一個(gè)共同特點(diǎn):工作辛苦、責(zé)任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對(duì)一個(gè)人的心靈產(chǎn)生如此深刻的觸動(dòng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響。因此,教師讓人敬仰,讓人感恩,讓人回憶。在我們每個(gè)人一生中,都應(yīng)該有這樣印象深刻,值得尊敬的老師。
每年都有教師節(jié),“年年歲歲花相似,歲歲年年花不同”。我們慶祝今年的教師節(jié),有以下幾個(gè)新特點(diǎn):
一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中職新生報(bào)到,高職錄取20xx人,這樣今年中高職新生預(yù)計(jì)將達(dá)到3310人以上,可以說(shuō)今年是學(xué)院建院20xx年以來(lái)招生錄取人數(shù)最多的一年。按照這樣的進(jìn)度,學(xué)院提出的三年招生規(guī)模計(jì)劃是可以實(shí)現(xiàn)的。
二是學(xué)生參加各級(jí)技能大賽取得新進(jìn)展。今年共有141名學(xué)生參加市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能大賽,獲得27個(gè)比賽項(xiàng)目中的86個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是自20xx年參賽以來(lái),參賽人數(shù)最多,成績(jī)最好的一次。
三是教職工隊(duì)伍建設(shè)增添了新鮮血液。今年通過招考等方式,有19名新教師加入到學(xué)校,為學(xué)院發(fā)展增添新生力量。
四是新校區(qū)建設(shè)取得新突破。學(xué)院加強(qiáng)指揮調(diào)度,從去年8月動(dòng)工,到今年投入使用一年時(shí)間,參建各方搶晴天,戰(zhàn)雨天,加班加點(diǎn),晝夜奮戰(zhàn),新校區(qū)一期工程提前5個(gè)月投入使用。
五是全國(guó)職教會(huì)的召開,為學(xué)院發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇。
我們召開教師節(jié)表彰大會(huì),既是為了表彰先進(jìn),樹立身邊典型,激發(fā)全院教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),追趕跨越,更是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們的職業(yè)自豪感和責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的職業(yè)自信、道路自信和發(fā)展自信。
我們要認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),明確奮斗目標(biāo)。國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),需要大批技能技術(shù)型人才。開學(xué)前學(xué)院組織的6天集中學(xué)習(xí),已讓我們深刻的感受到這一點(diǎn),我們?cè)谂囵B(yǎng)能力(規(guī)模上)與培養(yǎng)水平(質(zhì)量上)與社會(huì)需求還有一定的差距,但是,有差距就是潛力,差距就是使命,差距就是奮斗目標(biāo)。有差距并不可怕,關(guān)鍵是在現(xiàn)實(shí)面前,我們有一個(gè)什么樣的思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài)。學(xué)院審時(shí)度勢(shì)提出“三年攻堅(jiān),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)就是我們通過對(duì)學(xué)院歷史的梳理,現(xiàn)實(shí)的分析和未來(lái)的展望提出的一個(gè)明確奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)也可以說(shuō)是我們每一個(gè)職院人的“中國(guó)夢(mèng)”,即最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、社會(huì)贊賞。為此,我們要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變觀念,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展;創(chuàng)新發(fā)展模式,大力推進(jìn)“四合”(校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、知行合一);加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)師德師風(fēng)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。強(qiáng)調(diào),教師是立教之本,興教之源,教師承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),辦好人民滿意教育的重任,并對(duì)廣大教師提出了殷切希望。希望我們?nèi)航搪毠ふJ(rèn)真學(xué)習(xí)的指示要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職教會(huì)精神,不斷提高自身的思想、能力和素質(zhì)。要樹立崇高的職業(yè)理想,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,用真言、真理、真行教化學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康發(fā)展。
在今天上午舉行的XX市慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,省委、市委書記王對(duì)全市廣大教師提出了四點(diǎn)要求,對(duì)我院教師有很強(qiáng)的針對(duì)性,我在此引用并與大家共勉:
一要愛崗敬業(yè),做忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者。愛崗敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),把全部心血和精力奉獻(xiàn)給下一代,培養(yǎng)造就社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。教師是青少年健康成長(zhǎng)的指路明燈,照亮孩子們前進(jìn)的道路,要給學(xué)生溫暖的希望,用真心、真誠(chéng)、真情關(guān)愛學(xué)生,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,要幫助學(xué)生解決思想困惑和生活困難,做學(xué)生的良師益友。
三要開拓創(chuàng)新,做教育改革發(fā)展的推動(dòng)者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時(shí)代特征的精神品格,要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,在學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)中走前列、做表率。
四要行為世范,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率,社會(huì)的榜樣,一代代名師就是人們心中一座座道德的豐碑。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校辦學(xué)理念、育人目標(biāo)相結(jié)合,內(nèi)化為學(xué)校的核心價(jià)值追求,滲透于教育教學(xué)及學(xué)校管理全過程,做傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德的領(lǐng)頭人,以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的改善。
當(dāng)然,學(xué)院在發(fā)展中也要不斷改善辦學(xué)條件,改善教職工的工作環(huán)境和生活待遇,切實(shí)提高教師師德和業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹ⅰ半p師型”素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為推動(dòng)加速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全院教職工節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我于1986年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系,分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年,先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù),1999年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修,20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教;仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯,我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的,但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù),我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等,20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后,我一直擔(dān)任班主任工作,在管理班級(jí)方面,我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”,我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí),必須要有嚴(yán)格的規(guī)章制度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下,我所帶班級(jí),學(xué)生上課遵守紀(jì)律,精力集中,學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的,20xx年接任高三(6)班后,我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí),其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且思想品德、行為習(xí)慣也很差,更嚴(yán)重的是,他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過去工作的肯定,作為一名共產(chǎn)黨員,我沒有多想,很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開始接手這個(gè)班,總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為,但欲速則不達(dá),對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格,他們?cè)绞欠趴v自己的行為,越是批評(píng),他們?cè)椒稿e(cuò)誤,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響,我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我感到從未有過的危機(jī)。我開始反思過去,研究他們,找他們談心,放下居高臨下的架子,以平和的心態(tài)與他們溝通,進(jìn)入到他們的生活空間,我發(fā)現(xiàn):做差生其實(shí)真的很難,他們也是人,也有自尊和情感,而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功,但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑,少有成功的體驗(yàn);他們也有追求,可是缺少自信和毅力,他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里,做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦,不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病,他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此,我改變了看他們的眼光,改換了與他們說(shuō)話的語(yǔ)氣,根據(jù)他們的實(shí)際情況,降低了對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意義,在不違犯校規(guī)校紀(jì)的前提下,適當(dāng)改變他們的自由空間,對(duì)有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球,練琴、唱歌,做一些有意義的事,因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬兀麄兎炊兊梅e極上進(jìn)了,也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣,我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定,還由他們起草,經(jīng)過大家共同討論修改后,制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒有白費(fèi),這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友,那19人當(dāng)中,有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園,開始了他們嶄新的人生。
我只做了一個(gè)班主任該做的工作,但我卻得到了學(xué)生太多回報(bào),有幾件事讓我感動(dòng)至今, 20xx年3月,我因患眼病,向?qū)W校請(qǐng)假三天,不知怎么讓學(xué)生知道了,先后有160多位學(xué)生到我家探望,我以前教過的學(xué)生幾乎全部來(lái)了,就連我從未教過的也有20多位來(lái)看望。上班后光對(duì)他們說(shuō)謝謝就說(shuō)了幾個(gè)星期。今年的5月6號(hào),我因長(zhǎng)期的勞累終于支撐不住,下午上完兩節(jié)課后感覺整個(gè)人散了架,考慮到還有晚自習(xí),只好到學(xué)校醫(yī)務(wù)室先輸兩瓶液,沒想到被學(xué)生看見,兩個(gè)班的學(xué)生100多人,先后來(lái)到醫(yī)務(wù)室看我,擠滿了醫(yī)務(wù)室,學(xué)生的安慰就是良藥,我的身體一下子輕松了許多。也就是從這天起,以后的20多天,不知是學(xué)生自發(fā)的還是有人組織,每天晚餐時(shí)間都有3、4人給我送晚飯,并看著我吃,我拒絕不了,只好在這一時(shí)段離開辦公室,在教室或四樓平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)生,他們又總是把買好的飯菜追著送過去。那一段時(shí)間,我感覺特別幸福。高二上學(xué)期期末,我發(fā)完成績(jī)單,講了要求,說(shuō)了再見,回到辦公室。沒幾分鐘,班長(zhǎng)朱威和學(xué)習(xí)委員陳建軍就來(lái)找我,說(shuō)教室還有件事需要我處理,我不知道發(fā)生了什么事,跟著他們剛走到教室門口,就見全班同學(xué)全體起立為我鼓掌,走進(jìn)教室,只見黑板上四個(gè)大字“感謝老師”,講臺(tái)上放了一束鮮花,一套茶具和一個(gè)水晶的“NBA”工藝品標(biāo)志。此時(shí)此刻,我百感交集,作為一名教師還有什么比獲得學(xué)生的掌聲和鮮花更值得驕傲和自豪的呢?
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的信任,學(xué)生的愛戴。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝我的學(xué)生,我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿12
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
你們好!
今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!
我叫羅淑蘭,今年31歲,來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里,有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來(lái),我用愛為底座支持著它,用愛為法碼平衡它,用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。
19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書,從那時(shí)候起,茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家,培養(yǎng)著我,鼓勵(lì)著我,讓我從初為人師的講臺(tái),走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)。我感謝它,我的青春因它而充滿光華。
我還有一個(gè)家,家中年過古稀的公婆,有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi),她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠(yuǎn)在深圳工作,父母親身體也多病。為了補(bǔ)貼家用,丈夫從20xx年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護(hù),公婆、父母、小姑生病時(shí)需要照顧……
盡管家事占用了我不少時(shí)間,我對(duì)自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語(yǔ)文,并當(dāng)了多年班主任。面對(duì)一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著教師的職業(yè)愛心去工作。這種愛心,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。20xx年,我擔(dān)任初二79班班主任,這個(gè)班有76人,最大特點(diǎn)是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更為了對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng),我與通情達(dá)理的公婆說(shuō)好,帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著孩子去查堂,打著手電去查寢,有時(shí)夜深了獨(dú)自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒回寢室的學(xué)生,有時(shí)又像個(gè)陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對(duì)這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽,也看到了無(wú)助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問,然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來(lái),很快湊了400多元。我又請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢,使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢問他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影,順利的走進(jìn)了初三。
進(jìn)入了初三,在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績(jī)和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)找他們進(jìn)行談話,鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌。班上有個(gè)叫羅輝的住校生,年齡小,個(gè)子又矮,父母在郴州打工,沒時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jī)不錯(cuò),可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂,在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病,還經(jīng)常幫他打來(lái)開水,端來(lái)師餐飯菜,提醒他按時(shí)吃藥,還抽空輔導(dǎo)他寫作文,找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jī)很快提高了,后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個(gè)羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我,除了幫他們墊付過數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外,還給他們送過不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過一桶桶熱水,的。
可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時(shí),我患了嚴(yán)重的潰瘍性結(jié)腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象,吃不好,睡不著,有時(shí)甚至整夜失眠,一個(gè)月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買了藥回到學(xué)校。白天堅(jiān)持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著給自己灌腸,忍受著種種說(shuō)不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長(zhǎng)滿了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……
也許是我勤苦管班的一片誠(chéng)心感動(dòng)了學(xué)生,我班各科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一名,每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的,還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時(shí),我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng),共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過衡南一中音樂特長(zhǎng)面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到:這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡,這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)!
從教多年來(lái),工作再忙,家事再煩,我對(duì)教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒間斷過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),短短兩年內(nèi)我自考通過了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),為自己和組織爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮(zhèn)"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過第一名;1997年,獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守,成績(jī)顯著"的嘉獎(jiǎng)令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng);20xx年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng),為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空,不計(jì)報(bào)酬,為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂特長(zhǎng)生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目,參加各級(jí)舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績(jī)。無(wú)論是做分內(nèi)的工作還是分外的事,我從來(lái)沒有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘,在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。
都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛,贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈,照亮一方人".從教多年來(lái),我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠(chéng)摯的愛心為鋤,在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語(yǔ)言播種,用愛心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),栽出了一小片芬芳的桃李,裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅(jiān)信:只要付出真誠(chéng)的愛,教師的人生會(huì)更精彩!
我講完了,謝謝!
20xx年9月5日
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們~~的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,離不開同事對(duì)我的幫助,更離不開學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。
xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國(guó)多所名校學(xué)習(xí),回來(lái)后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的心田,促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
每次取得成績(jī),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們~~一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí),在今年長(zhǎng)垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長(zhǎng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比,我們~~一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對(duì)教育,永懷敬畏之心;對(duì)課改,積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應(yīng)該有毅力和誠(chéng)心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
如今,我又來(lái)到了一個(gè)新的集體—————~~中心學(xué)校,在人群中,我常常覺得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的'成績(jī)。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛,在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春!痹谖覀儈~教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:
今天是第三十二個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問候!
就在九月三日,我國(guó)舉行了盛大閱兵儀式,那是一個(gè)國(guó)威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國(guó)人,從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是,在中國(guó)已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下,教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問題——
今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說(shuō)的。
第一,作為教師,必須面對(duì)“道”這個(gè)命題。“傳道,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái),這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對(duì)我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹䦷熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!
謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!
祝同仁們快樂!同學(xué)們前景輝煌!
祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!
謝謝!
教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的樊校長(zhǎng)、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!明天是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國(guó)健康工作50年!
剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國(guó)教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來(lái)的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國(guó)家的棟梁之才。為了祖國(guó)的未來(lái),我們何曾休息過?
剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說(shuō)“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說(shuō),我們每個(gè)老師都不是生來(lái)就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任。孔子也說(shuō)過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說(shuō)過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
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