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教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-10 17:51:58 教師發(fā)言稿 我要投稿

教師代表發(fā)言稿(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

教師代表發(fā)言稿(匯編15篇)

教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開(kāi)學(xué)。

  炎夏的不安與躁動(dòng)已過(guò)去,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)與全體學(xué)生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。作為一名年輕教師,我會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、管理方法,提高我的業(yè)務(wù)水平,盡自己最大的努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,你們一定能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們應(yīng)城一中越辦越輝煌。謝謝!!!

教師代表發(fā)言稿2

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)的六月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,喜迎"六。一",共慶佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的各位老師、向刻苦學(xué)習(xí)的各位同學(xué),表示衷心的感謝!

  從春到冬,時(shí)光匆匆而過(guò),也正是由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的佳節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜,有了更加不尋常的意義!因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋医逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,新進(jìn)中學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說(shuō)"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"。的確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。

  作為一名教師,我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人的這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于"教師"這個(gè)光榮稱號(hào),"人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史"。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要共同參與,齊心協(xié)力。"一片丹心惟報(bào)國(guó)",親愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧!

教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季伴著教育成果豐收的喜悅,我們翹首企盼,共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天我們乾務(wù)鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教師歡聚一堂,共同歡慶一年一度的教師節(jié),充分弘揚(yáng)了尊師重道的良好社會(huì)風(fēng)尚。在此,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

  激蕩人心的會(huì)場(chǎng)氛圍,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵(lì)中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學(xué)教師已抑制不住心潮的澎湃與激動(dòng),強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們廣大教師在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。而在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,教師責(zé)任的重大。為此,借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),我也代表乾隆學(xué)校向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同行特表如下誠(chéng)意:

  一、更新理念,明確現(xiàn)代化教育思想。

  新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一名教師,要堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

  二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

  管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講思想、講政治、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要的責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高的責(zé)任。

  四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。

  一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對(duì)乾務(wù)鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

  “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”!這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已經(jīng)擺在我們的眼前。我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,振奮精神,吃苦耐勞,為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的科學(xué)發(fā)展增添繁榮之光彩!

  最后,祝各位同行們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是一個(gè)喜慶的日子,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),第19屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。良辰、美景、賞心、樂(lè)事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院教師,向今天到會(huì)指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè),關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和支持。

  27年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國(guó)改革開(kāi)放建設(shè)的輝煌成就。27年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命。現(xiàn)今,金融學(xué)子青春的氣息激勵(lì)著教師們不斷追求。 教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。27年來(lái)我院廣大教師忠誠(chéng)事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,我們培養(yǎng)了3萬(wàn)多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績(jī)應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊(cè)。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書(shū)”天職的座右銘。從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因?yàn)槲覀兩钪赫n堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)谡n堂上傳遞知識(shí),且行且思,我們牢記教書(shū)育人的雙重職責(zé),始終堅(jiān)持既傳授知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會(huì)和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。

  現(xiàn)在,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,我們教師要做強(qiáng)勢(shì)的生力軍,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。

  謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  帶著一份渴望,帶著一腔激情,今天,我們歡聚一堂,迎來(lái)了xx中學(xué)建校五十五周年暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)盛大慶典。今天很榮幸作為教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無(wú)比的激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師,向?qū)W校xxx歲華誕獻(xiàn)上衷心的祝福!向出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)的蒞臨指導(dǎo),表示衷心的感謝!向在悠悠歲月一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親賢達(dá)和校友,表示最崇高的敬意!

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到xx,不知不覺(jué)從事教育教學(xué)工作已經(jīng)兩年多了。兩年來(lái),我也從一個(gè)在教壇摸索的新人,到今天能取得優(yōu)異的成績(jī),是與領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)、同事的熱心幫助與鼓勵(lì)、學(xué)生的積極進(jìn)取與好學(xué)、家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢的鼎力支持分不開(kāi)的。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵(lì)著我,我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)與尊敬的家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢,是你們對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽(yáng)光燦爛的大路上走得平穩(wěn)自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長(zhǎng)!

  三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書(shū)春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書(shū)育人的快樂(lè),我們享受這個(gè)過(guò)程,累并快樂(lè)著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹(shù)德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過(guò)去的日子里,我們踐行“德識(shí)并舉,和諧和發(fā)展”的理念,履行“無(wú)愧于xx人民、無(wú)愧于xx學(xué)子”的承諾,我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)感到驕傲和自豪!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我們將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)K薪搪毠ふ駣^精神,樹(shù)立高標(biāo)意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,勵(lì)精圖治,攜手創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!我們會(huì)用青春和熱血書(shū)寫(xiě)xx中學(xué)教育的新篇章!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了《小學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》隆重開(kāi)題,這是我們學(xué)校的好事、幸事,表明我校科研的又一春來(lái)到了!

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力,是教師成長(zhǎng)的源頭活水,是成就名教師、學(xué)者型教師的重要因素。教育科研是學(xué)校諸要素中最活躍、最革命的因素,她推陳出新,讓學(xué)校充滿活力,她始終站在教育教學(xué)最前沿,去發(fā)現(xiàn)研究解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,為學(xué)校工作蓬勃開(kāi)展和學(xué)校發(fā)展掃清道路,她是教育的制高點(diǎn),教育工作者就是要搶占制高點(diǎn),把握學(xué)校教育的未來(lái),取得教育的主動(dòng)權(quán)。

  二十一世紀(jì),科學(xué)突飛猛進(jìn),世界多元發(fā)展,日新月異,當(dāng)我們享受現(xiàn)代文明,欣喜稱贊世界精彩時(shí),我們的教育對(duì)象又置于一個(gè)新的復(fù)雜的教育環(huán)境,面臨著太多誘惑和困擾,出現(xiàn)了很多教育問(wèn)題:留守兒童、學(xué)困生、“干坐”學(xué)生等等,教育面臨著很多的尷尬和無(wú)奈,特別是學(xué)生自主學(xué)習(xí)性差,依賴性強(qiáng)的毛病,是這個(gè)時(shí)期最敏感的教育問(wèn)題,這是家長(zhǎng)、老師及其有識(shí)之士的心頭大患,卻又不知如何解決。我們的課題就是在時(shí)代的急切焦慮的呼喚中誕生了!研究怎樣培養(yǎng)小學(xué)生自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以說(shuō)我們研究的問(wèn)題,就是時(shí)代的制高點(diǎn),就是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn),搶占這個(gè)制高點(diǎn),就把握了學(xué)校教育的未來(lái),就取得教育的主動(dòng)權(quán)。

  我們要迎難而上,直面這時(shí)代的敏感普遍的教育難題,難題就是我們研究的課題,我們以研究者的心態(tài)置身于教育情境,以研究者的眼光審視已有的教育理論和教育實(shí)際問(wèn)題,探索出解決問(wèn)題的方法,研究應(yīng)對(duì)策略,從理論和實(shí)踐上尋求出一條可借鑒的規(guī)范、科學(xué)、有效的操作模式。并在實(shí)際課堂教學(xué)中加以運(yùn)用,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

  科學(xué)的思路,產(chǎn)生正確的行為;大思路,才有大作為;新思路,才有創(chuàng)新的行為。我們的課題已有科學(xué)的指導(dǎo)思想,已有明晰的思路,精明的團(tuán)隊(duì),我們一定產(chǎn)生出科學(xué)有效的行為,我們將在“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效”精神的指導(dǎo)下,遵循研究的客觀規(guī)律,建立健全實(shí)驗(yàn)工作機(jī)制,科學(xué)有序地實(shí)施課題研究。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦校∈貙W(xué)術(shù)道德,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵循學(xué)術(shù)研究規(guī)律,求實(shí)、求精、求新、求活。我們這棵科研大樹(shù)一定會(huì)枝繁葉茂,結(jié)出累累的碩果!

  謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿7

  有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我深感榮幸,內(nèi)心欣喜激動(dòng)不已,又覺(jué)得受之有愧,因?yàn)樽鳛橐幻處煟宜龅氖俏业穆氊?zé)所在,我只是盡了自己的本分而已。我從教將近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始終不渝地愛(ài)崗敬業(yè),講“樂(lè)業(yè)”也毫不夸張,樂(lè)在其中,樂(lè)在苦中。課堂上眼神激情似火,臉上表情生動(dòng),嗓音清晰洪亮,語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,富有文采。一進(jìn)課堂就興奮,看見(jiàn)學(xué)生靜靜地聽(tīng),會(huì)意的笑,積極地發(fā)言,就覺(jué)得享受,有成就感。對(duì)學(xué)生富有愛(ài)心,真誠(chéng)相待,對(duì)學(xué)生的觀察細(xì)致入微,學(xué)生細(xì)微的思想波動(dòng)、情緒波動(dòng),都能及時(shí)發(fā)覺(jué),與之作心與心的交流,加以安慰、寬解、勸說(shuō)、激勵(lì)。看見(jiàn)學(xué)生退步了,就心生焦急,看見(jiàn)學(xué)生進(jìn)步了,就感到欣喜。

  我謹(jǐn)記,一個(gè)人要活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境。課余時(shí)間,我喜歡讀書(shū),博覽群書(shū),尤其愛(ài)讀文史類(lèi)的書(shū)籍。目的是想使自己學(xué)識(shí)廣博一些,學(xué)養(yǎng)深厚一些。愛(ài)好寫(xiě)作,不僅寫(xiě)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)之類(lèi)的文學(xué)作品,而且喜歡在語(yǔ)文教學(xué)上去探究、去總結(jié),寫(xiě)一些教學(xué)心得、教學(xué)論文。每學(xué)年的網(wǎng)上崗位培訓(xùn),不走過(guò)場(chǎng),我總是按要求扎扎實(shí)實(shí)地完成,力求培訓(xùn)一次,就有一次的收獲與進(jìn)步。學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),也積極參與,洞察體會(huì)自己教學(xué)上的得與失、成與敗,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),借鑒他們的長(zhǎng)處,融入自己的教學(xué)。毛主席說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。事先如果能做充分的準(zhǔn)備,沒(méi)有什么事做不好。每堂課之前,我都會(huì)精心準(zhǔn)備,甚至連一些細(xì)節(jié)、可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,都能深思熟慮,想好應(yīng)對(duì)之策。這樣短短一節(jié)課,上起來(lái)就會(huì)胸有成竹、應(yīng)對(duì)自如,取得盡可能好的效果,讓學(xué)生學(xué)得有滋有味,學(xué)有所得。

  俗話說(shuō):熟能生巧。精選作業(yè)讓學(xué)生加以訓(xùn)練,這是學(xué)好語(yǔ)文的必要步驟。作業(yè)不在于多,而在于精,所以,每節(jié)課要布置哪些作業(yè),不可隨意,而要花一番功夫,去精挑細(xì)選,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),而又能達(dá)到訓(xùn)練的意圖。如果不管三七二十一,搞題海戰(zhàn)術(shù),作業(yè)重復(fù)泛濫成災(zāi),是會(huì)讓學(xué)生苦不堪言,滋生厭學(xué)情緒的。學(xué)生練得少,效果卻又好,何樂(lè)而不為?為此,每次布置作業(yè)都要下一番功夫,我認(rèn)為值得。學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我都能及時(shí)認(rèn)真的加以批改,一來(lái)學(xué)生看老師改的認(rèn)真,就會(huì)做的認(rèn)真;二來(lái)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪些方面存在不足,薄弱環(huán)節(jié)在哪?即可以對(duì)癥下藥。病癥找得準(zhǔn),藥下的對(duì)頭,學(xué)生哪有學(xué)不好的道理?兵法有言:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。教學(xué)不了解學(xué)生的現(xiàn)狀,教學(xué)缺乏針對(duì)性,豈不是盲人摸象?在渾水里摸魚(yú)?

  綜上所述,我的語(yǔ)文教學(xué)秘訣就是以下四點(diǎn):一敬業(yè)樂(lè)業(yè),愛(ài)在心頭;二加油充電,學(xué)無(wú)止境;三胸有成竹,應(yīng)對(duì)自如;四精選精練,對(duì)癥下藥。

  當(dāng)然,許許多多教師都會(huì)這么做,而且比我做的更好。我會(huì)一如既往,繼續(xù)再接再厲,矢志不移地?zé)釔?ài)教育、享受教學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,在教學(xué)上精益求精。像曹操在《龜雖壽》這首詩(shī)里所寫(xiě)的:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。對(duì)我而言,或許有些夸大其詞,但也充分表達(dá)了我內(nèi)心的愿望、我人生的追求。謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),伴隨著金秋的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,我代表學(xué)院全體教師向剛剛邁入交通學(xué)院大門(mén)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!對(duì)百忙之中蒞臨的.領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,軍事訓(xùn)練是素質(zhì)教育的重要組成部分。正規(guī)的軍事訓(xùn)練,有利于提高同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),有利于學(xué)校的精神文明建設(shè),有利于良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,有利于磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)。希望同學(xué)們以積極的心態(tài)對(duì)待軍訓(xùn),以飽滿的熱情昂揚(yáng)的斗志投入軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中鍛煉自己,充實(shí)自己,提高自己,讓軍訓(xùn)成為你們大學(xué)生活的良好開(kāi)端。因此,我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一、要虛心向部隊(duì)教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敢于犧牲的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)他們吃苦在前享樂(lè)在后的高尚情操;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律、不怕困難、勇往直前的革命精神;學(xué)習(xí)他們“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”堅(jiān)忍不拔的毅力。

  二、要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,聽(tīng)從教官指揮,服從輔導(dǎo)員安排,一言一行從嚴(yán)要求,一舉一動(dòng)嚴(yán)格約束,努力完成各項(xiàng)軍訓(xùn)科目,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  三、要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝疲勞、戰(zhàn)勝炎熱、體現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  同學(xué)們,你們剛剛來(lái)到新的學(xué)校彼此之間還不熟悉,這次軍訓(xùn)會(huì)讓你們?cè)谲娛掠?xùn)練中相識(shí)相知,勢(shì)必將帶給每位同學(xué)留下難忘的友誼,訓(xùn)練中教官對(duì)你們的嚴(yán)格要求是對(duì)你們最好的呵護(hù)和幫助,在軍訓(xùn)結(jié)束后,你們會(huì)難忘與教官們結(jié)下的深厚情誼,難忘同學(xué)們之間互相幫助共同進(jìn)步的友愛(ài),人們軍隊(duì)“刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,提高素質(zhì),報(bào)效祖國(guó)”的要求將激勵(lì)著你們前進(jìn)。在此,我希望同學(xué)們珍惜這次軍訓(xùn)生活,這是人生道路上非常寶貴的一筆財(cái)富。

  同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們匯報(bào)!以全新的面貌和充分的準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。

  最后,祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快!預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家

教師代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(zhǎng)、黃老師、周老師:

  大家下午好!

  我是五(八)班實(shí)習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上與各位相見(jiàn)結(jié)緣,此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

  十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來(lái)很長(zhǎng);過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,在家長(zhǎng)們的哺育下,他們茁壯成長(zhǎng)。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿知識(shí)。總角年少的他們,有一張張快樂(lè)的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個(gè)家庭卻是百分之百。

  陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái),從相見(jiàn)到相識(shí),從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水;有過(guò)歡笑;有過(guò)他們固執(zhí)地別過(guò)頭的臉色;有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī),他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

  我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧?kù)o淡遠(yuǎn),有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛(ài)的大地,那是所有家長(zhǎng)們的澤潤(rùn),那是所有家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的希望。

  這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

  我堅(jiān)信,在我們師生共同努力下,在家長(zhǎng)們愛(ài)的蔭庇下里,孩子們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。”朝著人生的彼岸,風(fēng)雨無(wú)助,一路前行。

  蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。

  五八少年,頂天立地。

  衷心的祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利!

  謝謝

教師代表發(fā)言稿10

  奮戰(zhàn)百日,決勝中考動(dòng)員大會(huì)后,我們初三級(jí)全體同學(xué)刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,積極投入到中考備考復(fù)習(xí),月考教師代表發(fā)言稿。不怕困難,不怕辛苦,想方設(shè)法。在鎮(zhèn)的一模考試中,許多同學(xué)的成績(jī)有不同程度的提高,有些同學(xué)更是取得可喜的成績(jī)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入中考沖刺階段。需要勇氣和毅力,需要講速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否則比別人慢就會(huì)輸!為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。

  1、要一心一意,集中精神,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。根據(jù)實(shí)際制定好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、勞逸結(jié)合。每天經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),下午第八節(jié)后運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、運(yùn)動(dòng)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有利于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的緊張情緒,消除學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,同時(shí)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。

  3、要團(tuán)結(jié),勤奮,專心,多問(wèn)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,有不懂的知識(shí)要及時(shí)地問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),及時(shí)解決問(wèn)題,同時(shí)發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神,特別是成績(jī)好的同學(xué)多幫助后進(jìn)的同學(xué),后進(jìn)的同學(xué)應(yīng)虛心的向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教。孤掌是難鳴的,只有共同的努力,才會(huì)有更好的效果。

  4、要珍惜機(jī)會(huì),不要觀望、等待,更不要放棄!

  成績(jī)好的同學(xué)可以考高中,將來(lái)讀大學(xué);成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考中專或者技校,同樣是有前途。讀好書(shū)是你自己的希望,你父母的希望,也是社會(huì)、國(guó)家的希望!

  最近,省委書(shū)記張德江就建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有湛江調(diào)查研究時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)典型,反差極大。一個(gè)是在湛江扶貧培訓(xùn)基地學(xué)廚藝的特困農(nóng)民,30歲的小伙子,只有讀過(guò)五,六年書(shū),沒(méi)有什么知識(shí),沒(méi)有一技之長(zhǎng),外出打工做不來(lái),一直在家閑著,家徒四壁。另一位在水庫(kù)庫(kù)區(qū)的移民羅彩輝,他從農(nóng)校果樹(shù)專業(yè)畢業(yè),用自己的知識(shí)和技能種果樹(shù)和養(yǎng)豬,一年的收入20萬(wàn)元。這充分說(shuō)明知識(shí)技能的重要。所以說(shuō),A班的同學(xué)們讀技校,讀中專同樣會(huì)有著光明的前途。也可以立足于社會(huì),改變現(xiàn)狀,改變?nèi)松M课煌瑢W(xué)應(yīng)好好的珍惜機(jī)會(huì),要有責(zé)任感,對(duì)自己的所作所為要負(fù)責(zé)任。繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)五十天,爭(zhēng)取中考取得勝利。走好人生重要而關(guān)鍵的一步,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  五十天,時(shí)間不多,但可以改變命運(yùn),走向成功!

  我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)讀書(shū),相信你們會(huì)有燦爛的明天,有更加美好的未來(lái)!

教師代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!首先,對(duì)各位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及指導(dǎo)教師表示祝賀!祝賀你們一個(gè)月的辛勤付出得到回報(bào)!!

  在這段實(shí)習(xí)生活中,實(shí)習(xí)的同學(xué)們給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景,你們年輕有朝氣,你們好學(xué)努力,你們能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校注入新的活力,帶來(lái)了很多新觀念、新想法,讓我們這些指導(dǎo)老師也受益匪淺。

  上好每一堂課,是同學(xué)們從事實(shí)習(xí)工作的核心。在一個(gè)月的課堂教學(xué)中,我們美術(shù)專業(yè)的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學(xué)無(wú)論在課堂教學(xué)、組織管理、敬業(yè)精神、教師技能等方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,在教學(xué)中較為務(wù)實(shí),工作積極、主動(dòng),上手比較快。

  三位同學(xué)為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量,收到好的教學(xué)效果,除了鉆研教材,精心備課的基礎(chǔ)上,晚上加班加點(diǎn),積極主動(dòng)自己做范作做教具,錘煉教學(xué)語(yǔ)言,試寫(xiě)板書(shū),鍛煉講課的膽量,我們這些指導(dǎo)教師則是看在眼里,喜在心間。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),三位同學(xué)都能做到教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。教師工作平凡見(jiàn)偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。希望同學(xué)們?yōu)榘褜?shí)習(xí)經(jīng)歷理解為人生的寶貴財(cái)富,助力自己的成長(zhǎng),成才!

教師代表發(fā)言稿12

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是xx班的老師xxx,很高興今天能在這里見(jiàn)到大家!首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們學(xué)校工作和老師工作的大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。也希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)們進(jìn)行細(xì)致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也希望能和家長(zhǎng)們交流孩子平時(shí)在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,因材施教。

  首先,我想講一下本班孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。最初,孩子們都是在同一起跑線上的,但經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同,孩子們之間有的已經(jīng)慢慢拉開(kāi)了差距。一些同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上表現(xiàn)積極,思維活躍,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。可也有個(gè)別同學(xué),英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí),平時(shí)懶讀書(shū)和記單詞,作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成,積壓學(xué)習(xí)任務(wù),不懂也不去問(wèn),導(dǎo)致現(xiàn)在聽(tīng)課出現(xiàn)困難,關(guān)鍵還不努力,得過(guò)且過(guò),如此一來(lái),學(xué)習(xí)自然成了件頭疼的事。

  總體情況

  (學(xué)生整體學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性比較好,能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。但仍有少部分同學(xué)上課表現(xiàn)不積極,上課愛(ài)講話愛(ài)插嘴,不能按時(shí)提交作業(yè)。)

  成績(jī)方面

  (四六班整體成績(jī)良好,基礎(chǔ)較為扎實(shí),小部分學(xué)生基礎(chǔ)較差。在上一次的學(xué)習(xí)小測(cè)中,不及格2人,優(yōu)秀人數(shù)18人。有學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定,需要在平時(shí)的練習(xí)中加強(qiáng)鞏固練習(xí))

  書(shū)寫(xiě)方面

  總體書(shū)寫(xiě)較差,有部分孩子不能掌握正確的字母書(shū)寫(xiě)格式,書(shū)寫(xiě)潦草,需要加強(qiáng)書(shū)法練習(xí)。

  建議

  1.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),多與孩子進(jìn)行交流

  2.讓孩子多聽(tīng)錄音。在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。陪伴孩子認(rèn)真完成口語(yǔ)的任務(wù)。檢查孩子的周末作業(yè)是否都已完成,保證返校時(shí)能按時(shí)上交。

  3.多與老師交流,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)。

  最好,感謝大家的聆聽(tīng)。為了孩子的成長(zhǎng),希望我們走到一起,互相溝通,互相配合,相信孩子們一定能有所成長(zhǎng)。

教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法。按照學(xué)校的工作安排,今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績(jī),以及xx初中新建校的一些情況。

  xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區(qū)西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時(shí)間里,xx初中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。

  今天,我向大家介紹的第一個(gè)內(nèi)容是:百年風(fēng)雨歷程,憶往昔展未來(lái)

  多年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校在招遠(yuǎn)市市委市政府、招遠(yuǎn)市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會(huì)各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下,先后榮獲煙臺(tái)市三星級(jí)食堂建設(shè)先進(jìn)單位、煙臺(tái)女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺(tái)青少年IT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位、招遠(yuǎn)市足球比賽精神文明獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市藝術(shù)月比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)們所關(guān)注的中考成績(jī)中,三年來(lái),xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠(yuǎn)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績(jī)連年碩果累累,不斷超越,得到了上級(jí)各主管部門(mén)的一致認(rèn)可和家長(zhǎng)們的充分肯定。

  今天,我向大家介紹的第二個(gè)內(nèi)容是:搶抓發(fā)展機(jī)遇,暢訴教育情懷

  20xx年招遠(yuǎn)市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項(xiàng)目。學(xué)校新校區(qū)于今年9月開(kāi)學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬(wàn)元,規(guī)劃20個(gè)教學(xué)班,可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),并配套建成校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、多媒體教學(xué)等智能化系統(tǒng)。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前。

  我介紹的第三個(gè)內(nèi)容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一,勝利會(huì)師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節(jié)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有教職工114人,高級(jí)職稱教師16人,中級(jí)職稱教師44人,研究生學(xué)歷6人,本科學(xué)歷100人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統(tǒng)一管理,在統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上,配備最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施,對(duì)大家的發(fā)展會(huì)更加有利。我們初二年級(jí)更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教,每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和精深的學(xué)科知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!

  我的講話就到這里。最后祝家長(zhǎng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè)!謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年教師同仁們

  大家下午好!

  今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助,總之感謝中學(xué)XX給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺(tái)。

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)大半年的時(shí)間了,作為新教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來(lái),開(kāi)始學(xué)會(huì)如何從容的站在三尺講臺(tái)上,傳道授業(yè)解惑。在這個(gè)過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)到在每一位青年教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅(jiān)守。因此,請(qǐng)?jiān)试S我在這里,談一些自己這半年來(lái)的感受、收獲以及對(duì)對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)期望。

  一、 感受:“表里不如一”

  說(shuō)實(shí)話,第一天到粵秀的時(shí)候,看到擁擠的教學(xué)樓,窄小的操場(chǎng),陳舊的教學(xué)設(shè)施,心情是復(fù)雜的,我想很多人和我有同感。因此,我開(kāi)始總是以劉道玉先生的話安慰自己:在人生的選擇中,充滿偶然性。也就像高校長(zhǎng)說(shuō)的,不管你承不承認(rèn)粵秀已經(jīng)有了我們的歷史,我們的歷史也印下了xx的痕跡。偶然成就了必然。我開(kāi)始在必然中去感受粵秀,原來(lái),成為一名教師是幸福的,成為xx的教師更是幸運(yùn)的。xx中學(xué)有著建校86年的歷史,涌現(xiàn)出了諸多優(yōu)秀教育家和教師,為國(guó)家和社會(huì)輸送了大批的優(yōu)質(zhì)人才,它有著一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒(méi)有悲觀和不滿,反而整個(gè)校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),不僅有序的管理學(xué)校的日常工作,并在區(qū)、市、省、乃至世界做好xx中學(xué)的宣傳工作,同時(shí)給予學(xué)校教職工充分的權(quán)利享受,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)同事,總體來(lái)說(shuō),所有的xx人,把愛(ài)校如愛(ài)家牢牢記在心里,時(shí)刻把粵秀的利益置于最高點(diǎn),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個(gè)新教師,能在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真不愧是人生一大幸事。

  二、 收獲與心得

  1、 尊重并熱愛(ài)自己的選擇

  成為一名教師也許不是我們最初的夢(mèng)想,但它卻是我們現(xiàn)實(shí)的選擇。既然選擇,就應(yīng)該學(xué)會(huì)以尊重的態(tài)度對(duì)待,并以愛(ài)來(lái)堅(jiān)守。列寧曾說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”這是一句高度的贊揚(yáng),教師這個(gè)職業(yè)是光榮的,是值得尊重和熱愛(ài)的,尊重與熱愛(ài)自己的職業(yè),是做好這一職業(yè)的前提,尤其是在xx中學(xué)里,我接觸到和看到了非常多的優(yōu)秀教師,他們尊重和熱愛(ài)自己的職業(yè),在他們的言談中,沒(méi)有抱怨工資的高低,教學(xué)環(huán)境的劣勢(shì),不比貧富,不比權(quán)勢(shì),他們不辭勞苦埋頭于學(xué)案,躬耕于黑板,談笑于學(xué)生之間,他們正在用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。因此,只有尊重和熱愛(ài),我們才會(huì)甘于付出,才會(huì)少些抱怨和無(wú)奈,才會(huì)感受人生的真正價(jià)值。

  2、 用愛(ài)來(lái)澆灌教育

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這句話是著名教育家陶行知的名言,也是我時(shí)常念在心中的話。我?guī)е@句話,去山區(qū)義務(wù)支教半年,帶著這句話走上現(xiàn)在的教師崗位。孟子人生有三樂(lè),其中第三樂(lè)是:得天下英才而教之。而我不求能夠教到多么優(yōu)秀的孩子,我只愿自己能夠給學(xué)生最好最適合的教育。因?yàn)椋谖铱磥?lái)愛(ài)可以讓教育變的平等。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職,愛(ài)是學(xué)生與老師溝通的橋梁。羅曼羅蘭也曾說(shuō);“要想散布陽(yáng)光到別人心里,自己心里先得有陽(yáng)光”。作為一名教師,我們的心中要有愛(ài)。我們要關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把心中的愛(ài)均勻的灑向孩子的心田。如何去愛(ài)呢,正如王鑌老師告誡我的話,對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)、對(duì)學(xué)生要公正、對(duì)學(xué)生要寬容,要多觀察學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)小小的關(guān)心,一次短暫的溝通都能夠讓我們溫暖學(xué)生的心靈,讓他們感受快樂(lè),同時(shí)給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  3、 勤于學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值

  凡是有價(jià)值的人生,都會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn)就是這些價(jià)值都是由勞動(dòng)創(chuàng)造而來(lái)。熟話說(shuō)的好,要想給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水。陶行知先生也說(shuō):“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”作為一名青年教師,我們必須珍惜現(xiàn)在有限的年華,不斷地努力提升自己業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教育理論以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備,同時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)技能,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),以關(guān)注和發(fā)展每一位學(xué)生為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教育理念,提高課堂的有效性。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)繼續(xù)以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝為榜樣,以名師為奮斗目標(biāo),不斷提升自己教師素養(yǎng),在教師的平凡勞動(dòng)中創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

  三、 新學(xué)期對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)期望

  1、 嚴(yán)格對(duì)新教師進(jìn)行考核

  我始終相信,在嚴(yán)格要求下訓(xùn)練出來(lái)的士兵比松散慣了的士兵有著更堅(jiān)定的信仰,更強(qiáng)的組織紀(jì)律性,更精湛的技能。那么對(duì)于我們青年教師也是一樣,我們需要的不僅僅是表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,更需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,能夠直接正面的指出我們的缺點(diǎn)和不足,告誡我們哪里做的不好,怎樣做效益更大,多批評(píng),多指正。我相信,在這樣的環(huán)境中,我們既培養(yǎng)了謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并認(rèn)真改正,給自身的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

  2、 給予青年教師更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)

  巴金說(shuō):“人不能單靠吃米活著。”青年教師,不能單靠著自己的激情和自信燃燒青春,更應(yīng)該在青春時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大的追求和人生理想,而實(shí)現(xiàn)這樣的理想,就需要學(xué)校能夠提供給青年教師更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。具體如:與其他優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì);多爭(zhēng)取參加各種講課大賽的機(jī)會(huì);多舉辦體現(xiàn)教師各種才藝發(fā)揮教師特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);舉辦教師之間交流人生感悟的機(jī)會(huì)等等。青年教師的成長(zhǎng),不僅僅包括專業(yè)技能專業(yè)素質(zhì),同時(shí)也應(yīng)該包括教師的心靈素質(zhì)的成長(zhǎng)。

  總之,我們?cè)谇f(wàn)條路中,選擇了教育事業(yè),并選擇了xx中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛(ài),既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我們相信,在粵秀中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師的鼓勵(lì)和幫助下,在我們自身的努力和拼搏下,xx的明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠代表我校暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。

  長(zhǎng)期以來(lái),我院高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作,圍繞高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新四大職能,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐工作的育人功能。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  20xx年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心部署和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)院81支社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)、1500余名師生,分散到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、自治區(qū)內(nèi)外,鍛煉真才實(shí)學(xué)、體驗(yàn)課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實(shí)踐旅程。

  一、以人才培養(yǎng)為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育體系

  大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)進(jìn)行人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我院在社會(huì)實(shí)踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實(shí)效,采取隊(duì)長(zhǎng)+分隊(duì)實(shí)踐內(nèi)容申報(bào),公開(kāi)招募隊(duì)員的模式,前期培訓(xùn)動(dòng)員、中期支持指導(dǎo)、后期總結(jié)激勵(lì)相結(jié)合,保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展,收到了實(shí)效。

  二、以科學(xué)研究為依據(jù),不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,我院結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢(shì),組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng),在崗位上引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),學(xué)生們紛紛表示,要努力實(shí)現(xiàn)知行合一,用理論知識(shí)武裝頭腦,用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升能力,只有擁有真才實(shí)學(xué),才能更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  三、以服務(wù)社會(huì)為抓手,鼓勵(lì)和堅(jiān)定學(xué)生服務(wù)西部經(jīng)濟(jì)事業(yè)的決心和信心根據(jù)學(xué)院的實(shí)施方案,圓滿的完成了“追尋中國(guó)夢(mèng)”考察調(diào)研、“低碳生活和諧自然”宣講、大學(xué)生“唱、讀、講、傳”紅色文化宣傳、“科學(xué)發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)”學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研等活動(dòng)任務(wù),達(dá)到了了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)清位置、完善自我、成長(zhǎng)成才的預(yù)期目的。

  此外,把握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)志愿服務(wù),“牽手白鴿”社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展法制知識(shí)普及活動(dòng),為營(yíng)造文明社區(qū)盡了微薄之力;霍寨溝小學(xué)支教隊(duì)為霍寨溝小學(xué)留守兒童進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)、愛(ài)心捐贈(zèng)、為留守兒童撐起一方晴空;“愛(ài)之翼”社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)在和林格爾進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人愛(ài)心志愿服務(wù),為孤寡老人送去暖暖愛(ài)意。在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)三農(nóng)的過(guò)程中,我院大學(xué)生始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、銳意進(jìn)取的精神和主人翁的姿態(tài)踐行著強(qiáng)國(guó)使命,努力成長(zhǎng)為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材!

  四、以文化傳承創(chuàng)新為目的,著力增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和投身祖國(guó)事業(yè)的決心

  組織小分隊(duì)再尋革命足跡,重沐紅色精神。“隨風(fēng)遠(yuǎn)航”實(shí)踐小分隊(duì)赴武川縣參觀抗日革命根據(jù)地,通過(guò)對(duì)紅色景區(qū)的參觀、學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了大青山革命根據(jù)地的歷史,重溫了那段鐵血燃燒的歲月;為追尋先輩們抗戰(zhàn)的足跡,牽手青春獻(xiàn)愛(ài)心分隊(duì)拜訪了一位在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去雙腿的英雄,隨著英雄的回憶重溫了戰(zhàn)火紛飛的年代的故事。他們的思想上接受了一次洗禮,在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀方面受到了更深層次的教育。

  在社會(huì)實(shí)踐中,我也有幾點(diǎn)體會(huì)想和大家分享。

  第一,充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性

  在活動(dòng)的組織方式上應(yīng)采取組織、自發(fā)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合以及點(diǎn)面結(jié)合等多種方式并存。在社會(huì)實(shí)踐形式、課題、項(xiàng)目和方案的確定上要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)采取招聘方式募集隊(duì)員,使全體學(xué)生機(jī)會(huì)均等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,避免使使社會(huì)實(shí)踐流于形式。

  第二,注重社會(huì)實(shí)踐前的培訓(xùn)

  在社會(huì)實(shí)踐前,我組織各實(shí)踐小分隊(duì)召開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn),從社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的意義、能力導(dǎo)向、內(nèi)容形式、到怎樣提前計(jì)劃和安排、怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位、注重社交禮儀、注重媒體宣傳、通訊稿的撰寫(xiě)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐的積極性,給予學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中的具體指導(dǎo),幫助社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)順利的起航。

  在社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上,我還重點(diǎn)談了談安全意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、服從意識(shí),并下發(fā)了《社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案》,要求實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中要有規(guī)避危險(xiǎn)

  的意識(shí),尤其要注重人身安全。

  第三,注重社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)

  在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)積極與用人單位建立聯(lián)系,并以此為依托,建立社會(huì)實(shí)踐基地,把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生畢業(yè)相結(jié)合,這不僅可以使大學(xué)生到工作中鍛煉自己,為將來(lái)畢業(yè)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,并且還可借助社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)為學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  第四,總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn)

  總結(jié)是一種極其重要的工作方法,可以將感性理解上升為理性經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中要注重實(shí)效。實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感受深刻、收獲頗豐。實(shí)踐歸來(lái)后,我們以優(yōu)秀個(gè)人事跡報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成果展等多種形式,將同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中的所思、所見(jiàn)、所聞、所感進(jìn)一步升華,總結(jié)出適用于自身的方法和經(jīng)驗(yàn),在今后的實(shí)踐活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,做的更好。

  綜上,在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果,但在豐富實(shí)踐活動(dòng)形式、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和吸引力等方面距離青年學(xué)生的成長(zhǎng)需求,距離學(xué)校對(duì)我們的要求仍有很大距離,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)深入研究、不斷探索,為增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)際效果做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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