- 敬老月主題班會教案 推薦度:
- 相關推薦
【精品】敬老月主題班會教案7篇
在平時的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編為大家整理的敬老月主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬老月主題班會教案1
一、活動班級:
小學五年級
二、活動目的
1、弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。
2、在主動與長輩、老年人交流中,提高學生與他人和諧相處的能力。
3、通過愛心活動,使學生學會關愛他人、關注弱勢群體。
三、活動準備
1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內開展故事會交流,評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經歷的尊老愛幼的事例交流,舉行征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛幼之星
3、向家長發出邀請,送上一張自制的主題班會請柬,每生寫一封“給家長一封信”暢訴心曲。
4、出一期“尊老愛幼”專刊。
5、倡議學生籌集一天的'零花錢為敬老院的老人獻愛心、送溫暖。
5、排練相關節目(詩朗誦、小品等)繪制漫畫。
四、活動過程安排
(一)、激發動機
1、介紹“國際老人節”和“重陽敬老節”的由來和意義,激勵學生弘揚中華民族尊老的傳統美德。
2、介紹“國際兒童節”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質,強調愛幼的深遠意義。
(二)、課內活動
匯報、交流
1、生講自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。
2、生講自己親眼所見或自己親身經歷的尊老愛幼事例。
3、表演自己準備的節目
4、談談自己的感感受或今后的的打算。
(三)、課外活動
組織學生向附近敬老院的老人獻愛心。
五、鞏固提高,持續影響
1、開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
2、堅持“尊老愛幼”活動課后跟蹤,定期反饋
評析:“尊老愛幼”主題班會是結合當前關愛教育的大方向,針對當前社會家庭中的獨生子女教育中出現的系列現象而提出的',當前青少年教育中的核心問題。
班會的設計理念:注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用,具有很好的實踐效果。班會注重主題形式的整合,內容比較豐富,在資料準備上作了較多的工作。
敬老月主題班會教案2
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛。
3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、感受節日的氣氛。
活動時間和活動地點:
20xx年xx月xx日上午9點半涇河社區活動場
活動準備:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。
4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備注:活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。
開場白:尊敬的`爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!
二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。
師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:
1、中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到師:看完xx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:幸福拍手歌師:xx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。
8、說唱:老年朋友想穿點師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。
10、廣場舞:小蘋果師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!
師;欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環節
師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!
敬老月主題班會教案3
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
3、知道重陽節是幾月幾號。
4、通過參加重陽節環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
二、活動準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的'爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
(三)互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的`那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
敬老月主題班會教案4
活動背景:
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
活動目標:
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的.優良傳統。
活動過程:
主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”
主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅。”
主持1:秋風送爽,果實飄香。上個月,也就是金秋十月的二十六日,同學們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——“九九”重陽節。
主持2:重陽節又稱敬老節,盡管今年的重陽節已經過去,但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。
主持2:可是當今社會,也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務,請看小品《如此孝敬》。
主持1:為了讓大家更好地了解重陽節,繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統,前段時間,我們班就圍繞“九九重陽節,濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動。今天,我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!
主持2:本次活動共分為4個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。(課件出示)
請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
(二)自主活動,成果展示
1、重陽溯源組
(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
(2)組員1介紹重陽節的由來1:
首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
10月26日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
(3)組員2介紹重陽節的由來:
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節正式成為節日,是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。
(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:
關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。相傳,在東漢時期,有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家,我們組的介紹完了。
敬老月主題班會教案5
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的.“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
彩色紙條
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的'九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
敬老月主題班會教案6
活動名稱
百善孝為先——孝親敬老是美德
活動目標
孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90后的青少年,物質條件優越,父母關愛備至,但是孩子卻不知感恩;青春期的他們更是叛逆心重,有的與家長頂嘴,甚至無法與父母溝通。通過班會活動,讓學生走進父母,了解父母,體會到父母對自己無私的愛,激發學生們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引導學生用實際行動表達對父母的養育之恩。
活動過程
(體現以學生為主體,班主任為主導)
一、開場白:
中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本。
二、觀看視頻:于丹《孝敬之道大樹和孩子的故事》
(讓學生體會到孩子出生后,父母就無時無刻不在牽掛著孩子,時刻在奉獻著自己,父母的愛是無私的、永恒的。)
在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的'心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費去了父母多少心血;立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深!是人間最偉大的力量。
三、談談觀看后的體會
你是否體會到了父母的這種恩情?能否舉些例子說一說呢?
四、觀看Flash:二十四孝故事之《扇枕溫席》
古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他們用自己的實際行動回報著父母的恩情,他們沒有很優越的物質條件,但是卻用自己最樸實的行動上演了一幕又一幕感人的場面,可謂是“善奉養者不必珍饈也,善供服者不必錦繡也,以己之所有盡事其親,孝之至也。”
五、聆聽孝親敬老的歌曲,誦讀歌詞
聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》,想想我們應該如何回報父母。
六、談談自己孝親敬老的表現
看了黃香的故事,聽了這兩首歌曲,同樣作為兒女的你又為父母做過一些什么呢?
七、填寫“這些你都知道嗎?”,為父母留言。對于父母你是否真正關心過呢?以下這些問題你都能回答嗎?填寫完后回家與父母進行交流,并請父母留言。(具體內容見附表)
八、結尾
1、觀看公益廣告。
2、百善孝為先,讓我們共同做到:常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;走正道,少是非,讓父母放心;求進取,多爭光,讓父母開心;遇難事,多商量,讓父母稱心;共致富,奔小康,與父母同心;忌盲從,不遷就,諫父母要真心;重推恩,能遷移,對社會獻愛心。
敬老月主題班會教案7
教學目的:
通過這次主題班會,使學生能夠感悟父母的愛、體諒父母,能縮短與父母的心
距離,學會如何與父母溝通,真正地走近父母,用實際行動來孝敬父母。
教學方法:
討論法,呈現案例、觀賞法、說一說、議一議。
教學過程:
一、課前填寫調查問卷,發一紙條,調查學生與自己父母的關系,不需寫名字,請真實填寫。非常好;好;一般;不好。填完馬上收齊,統計。
二、根據課前統計情況,導入新課。誰把我們帶到這美麗的世界?誰呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母,孝敬父母。
三、觀看一橫的《感恩》演講,看后進行討論。
四、活動
寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?說一說,擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。換位思考又如何?
五、與父母交流的方法:
1、一定要包涵、接納自己的父母,尊重父母。
2、常與父母孩子交流學習情況
3、與父母交流快樂與苦悶的事。
4、常“給父母寫一寫信”。
六、走近父母的方法:
1、多向父母表達你的愛;
2、主動承擔家務;
3、紀念日、節日送點小禮物;
4、遇特別情況寫一封信表達感激;
5、適時為父母倒杯茶、削個水果;
6、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的.角度上去想一想;
7、應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美;
8、多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
9、多傾聽父母的話;
10、遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助;
11、回家和外出主動給父母打招呼;
12、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
七、布置作業
1、做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間?
2、給父母送一張卡片,表達你對他們的愛。
3、平常多為父母分擔一些家務。
【敬老月主題班會教案】相關文章:
敬老月主題班會教案05-19
重陽敬老主題班會教案03-29
重陽敬老主題班會教案03-28
愛老敬老主題班會08-17
重陽敬老主題班會方案03-29
孝親敬老我先行主題班會教案08-25
重陽敬老主題班會教案(通用17篇)10-13
重陽節,敬老情主題班會教案10-26
敬老愛老主題班會教案(精選12篇)10-24
九月主題班會教案03-18