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火災(zāi)來了教案

時間:2023-06-07 17:32:46 教案 我要投稿

火災(zāi)來了教案

  作為一位杰出的老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的火災(zāi)來了教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

火災(zāi)來了教案

火災(zāi)來了教案1

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動過程

  一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

  三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

  2、那著火的`時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法

  師小結(jié):

  ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

  ③不能隨便燃放煙花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、

火災(zāi)來了教案2

  活動前評析

  在一個陽光明媚雙休日的早上、我打開電視無意中聽到這樣一則新聞:

  山區(qū)一個五歲的幼兒活活燒死在家中。據(jù)了解、爺爺、奶奶體弱多病無暇照看他、而他父母每天都要上班、只要是雙休日、父母為了孩子的安全便把孩子一個人反鎖在家。最近的鄰居要到他們家也要走上6公里的路。

  這天、孩子看到父親遺忘在家的打火機(jī)、一時心奇學(xué)起父親抽煙、把煙點著后、沒抽兩口覺得不好玩就把煙頭隨意丟在了布沙發(fā)上、結(jié)果家中起火、該幼兒驚慌失措、不知如何逃生、結(jié)果錯失逃生機(jī)會、原本幸福、美滿的家庭就這樣從此失去了一個活潑可愛的孩子。

  看了這則新聞后、我感觸頗深、為了讓自己的職業(yè)能較為全面的引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)各種本領(lǐng);為了避免更多的.幼兒受火之害;為了培養(yǎng)我班幼兒的防火自救能力、因此設(shè)計了以下活動。

  活動目標(biāo)

  1、初步了解放火知識、學(xué)會自救方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和愛惜自己生命的情感。

  3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。活動準(zhǔn)備

  一、知識準(zhǔn)備:

  1、已經(jīng)認(rèn)識119火警電話標(biāo)志、禁止(點火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、注意安全的標(biāo)志。

  2、知道:小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話什么時候用、濕毛巾在著火時怎么用。

  二、材料準(zhǔn)備:

  1、已知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志、磁性黑板、吸鐵石。

  2、碰到火災(zāi)該怎么辦的動畫、消防車的叫聲以及可移動v盤。

  3、紙做“手機(jī)”。

  4、濕毛巾(每位幼兒一條)。

  5、凳子、桌子(已經(jīng)畫好的“注意安全”標(biāo)志、但沒涂色的紙)

  6、兩個布娃娃、2個平衡木、2個擔(dān)架、6個呼啦圈、臉盆(一個)

  活動過程實錄

  一、活動過程:

  1、讓幼兒觀察室內(nèi)的安全出口在哪里。

  2、導(dǎo)語:

  師:今天老師帶了一個東西、你們看是什么?

  3、出示打火機(jī)、并給一名幼兒、讓他玩、問其他幼兒、老師這種做法行嗎?為什么?

  4、出示已學(xué)圖片以及標(biāo)志、讓幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。(小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話標(biāo)志、禁止(點火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、注意安全標(biāo)志。

  5、問幼兒:如果你在失火的地方、你會怎么辦?(引導(dǎo)幼兒討論、說出自救方法)

  a、打“119火警電話”。

  b、用濕毛巾捂住嘴、鼻子。

  6、教師向幼兒講解在火災(zāi)逃跑時為何要避免火災(zāi)中冒出的濃煙吸入體內(nèi)。

  7、火災(zāi)逃生演習(xí)。

  a]拿出“手機(jī)”打119火警電話。

  b]每人一條濕毛巾、彎腰逃到上課前觀察的安全出口。

  8、請幼兒看v盤中儲存的圖片、看看遇到火災(zāi)時、別人是怎樣做的。

  9、請幼兒觀看“遇到火災(zāi)”動畫、教師正確引導(dǎo)幼兒、當(dāng)遇到火災(zāi)時幼兒該怎么辦的幾種方法。

  a]打119火警電話。

  b]喊大人或喊救命。

  c]用濕毛巾捂住嘴、鼻子、彎腰避煙跑出去。

  10、出示打“119火警電話、喊救命、用濕毛巾捂住嘴、鼻子、彎腰跑出去的圖片、以鞏固幼兒對火災(zāi)逃生的方法。

  11、游戲:小小消防員規(guī)則:

  1、游戲分三隊;男孩2隊、女孩1隊。

  2、每一隊男孩以2名幼兒為一個單位共同拿一個擔(dān)架、抬著一個布娃娃從起點經(jīng)過一個平衡木再跑回起點。

  3、女孩這一隊則一個幼兒為一個單位、從起點拿一個臉盆、經(jīng)過排成一條線的呼啦圈、到最后一個呼啦圈時、幼兒把臉盆拿著做灑水狀;與男孩組同時進(jìn)行。

  二、活動延伸:

  1、讓幼兒畫各種安全防火標(biāo)志、并張貼。

  2、讓幼兒到活動區(qū)角去觀察真電話(座機(jī))、消防車(仿真模型玩具)。

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