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愛惜糧食教案

時間:2023-05-31 17:42:06 教案 我要投稿

愛惜糧食教案

  作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的愛惜糧食教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛惜糧食教案

  現在的幼兒絕大多數是獨生子女,生活條件都非常優越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現象十分普遍。針對這種情況,我們設計了"愛惜糧食"這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗成人勞動的艱辛,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。

  活動目標:

  1、引導幼兒了解糧食的由來,知道農民的辛苦,教育幼兒愛惜糧食。

  2、培養幼兒對勞動人民的熱愛之情,懂得珍惜他人的勞動成果。

  活動準備:

  1、課件。

  2、幼兒剩飯視頻。

  活動過程:

  (一)觀察談話:

  這是誰浪費的

  1.讓幼兒觀看幼兒剩飯的視頻,然后分組討論:小朋友挑食、剩飯對不對,為什么?

  2.教師小結,讓幼兒懂得:小朋友扔掉的食物都是用糧食加工成的,浪費了很可惜,要改正挑食剩飯的壞習慣。

  (二)糧食是怎樣來的

  1.請小朋友看圖片,內容是:農民伯伯種莊稼,春天里播種、施肥、澆水,夏天里頂著烈日鋤草,秋天里忙著收割。

  2.提問:你剛才看到了什么?然后把圖片內容再向幼兒完整解說一遍。

  3.讓幼兒提出自己想知道的問題,教師根據幼兒的提問作出小結,教育幼兒要懂得珍惜農民的勞動果實。

  (三)歌表演《憫農》

  1.出示圖片,讓幼兒說一說:農民伯伯在干什么?

  2.讓幼兒模仿表演農民伯伯鋤草的動作。

  3.幼兒一起朗誦古詩《憫農》,教師教小朋友學唱歌曲《憫農》。

  4.放歌曲錄音,啟發幼兒根據自己的理解給歌詞加上相應的動作,然后大家一起邊唱邊表演。

  活動結束:

  觀看饑餓兒童的圖片,激發幼兒同情饑餓兒童的情感。通過教程讓孩子們進一步理解節約糧食的重要意義。

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