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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案最新

時(shí)間:2023-02-20 12:14:13 教案 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案最新

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案最新,希望對(duì)大家有所幫助。

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)制作“會(huì)動(dòng)的小紙人”,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手的能力。

  2、利用小紙人來(lái)表演節(jié)目的游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,并強(qiáng)化他們與人交流合作的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):小紙人的制作方法。

  教學(xué)難點(diǎn):如何制作會(huì)動(dòng)的小紙人。

  學(xué)生用具準(zhǔn)備:彩色紙,筆,剪刀,膠水等物品。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  二、導(dǎo)入新課

  老師出示小紙人范作:嗨,同學(xué)們好,我叫小丁咚,讓我給你們表演一個(gè)小節(jié)目吧。問(wèn)學(xué)生:你們喜歡小紙人嗎?想不想知道它是怎么制作出來(lái)的?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)的小紙人。板書(shū)課題。

  三、講授新課

  1、每個(gè)小組討論并認(rèn)領(lǐng)一個(gè)小故事(允許學(xué)生自編故事),每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)自己喜歡的角色。思考并交流:你自己喜歡的角色的頭部有什么特征?你準(zhǔn)備如何來(lái)表現(xiàn)?

  2、先請(qǐng)學(xué)生用撕貼、剪貼加添畫(huà)的方式完成人物頭部。

  3、將小紙人發(fā)到各小組,先請(qǐng)學(xué)生們觀察:小紙人是由哪幾部分拼接而成的,它為什么會(huì)動(dòng)?出示制作步驟圖,并且每小組以一個(gè)學(xué)生為主,將小紙人拆開(kāi),一邊拆一邊對(duì)照步驟圖觀察、思考:老師是怎樣做這個(gè)小紙人的。特別要提醒學(xué)生注意觀察會(huì)動(dòng)的身體部分的制作方法。然后,再按原樣將小紙人拼裝好。

  四、學(xué)生開(kāi)始制作小紙人。

  先做身體部分,完成后再拼裝上頭部及其他需要的部分。制作過(guò)程中如遇到困難,可以自己再拆開(kāi)小紙人研究,可以請(qǐng)教同學(xué),也可以問(wèn)老師。

  動(dòng)作較快的學(xué)生可讓其做兩個(gè)角色,或讓其根據(jù)自己制作的小紙人編一個(gè)故事并設(shè)計(jì)出故事的場(chǎng)景。

  五、作業(yè)完成后,讓學(xué)生以小組為單位用作好的小紙人來(lái)表演故事的某個(gè)情節(jié)。

  六、收拾與整理。

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