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幼兒園小班婦女節教案

時間:2023-01-31 16:34:53 教案 我要投稿

幼兒園小班婦女節教案模板(精選8篇)

  作為一名老師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園小班婦女節教案模板(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班婦女節教案模板(精選8篇)

  幼兒園小班婦女節教案1

  一、活動目標

  1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養成耐心、細致的折紙習慣。

  二、活動準備

  物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

  (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的.)

  (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

  (三)教師講解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

  (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

  (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

  幼兒園小班婦女節教案2

  一、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  二、活動準備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程

  (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的`節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?

  (二)互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。 直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  (三)我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園小班婦女節教案3

  一、活動目標

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動過程

  (一)發聲練習《世上只有媽媽好》

  (二)談話引題

  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的'路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什么?

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

  幼兒園小班婦女節教案4

  小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:

  印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

  (1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?

  (2) 當你生病的時候,媽媽是怎樣做的`?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的'節日。

  3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

  幼兒園小班婦女節教案5

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發型》

  二、活動目標

  1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

  3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  三、活動準備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

  (一)活動一:介紹三八婦女節

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  (二)活動二:我給媽媽做發型

  1、 講講媽媽的發型。

  2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的'短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

  (三)活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

  幼兒園小班婦女節教案6

  活動目標:

  1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

  2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

  3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

  2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

  3、油畫棒、繪畫用紙

  活動過程:

  一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

  小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

  二、通過觀察,發現自己媽媽的美。

  請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

  三、展開畫媽媽的活動

  1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

  2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 盡量畫大一些,占滿整張紙。

  3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的.特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。

  4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽。

  5、 提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

  幼兒園小班婦女節教案7

  活動主題:

  我愛媽媽

  活動目標:

  1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  5、幼兒送鮮花給媽媽

  6、活動結束:讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的'參與。

  教學反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  幼兒園小班婦女節教案8

  活動目標

  1、引導幼兒為媽媽送祝福的話,利用各種方式表達對媽媽的愛。

  2、讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動的快樂,增進母子情感。

  3、向幼兒進行感恩教育。

  4、體驗節日的快樂氛圍。

  5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備

  錄音磁帶皺紋紙線繩枝條等。

  活動組織

  開始部分:

  今天是三月七號,明天是幾月幾號?是什么節日?

  我們怎樣表達自己對媽媽的愛?

  1、集體唱歌曲《我的好媽媽》

  我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?

  2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

  3、幼兒動手制作禮物,送給好媽媽。老師個別巡回指導。老師給你準備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動腦動手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更漂亮,更開心。

  4、把自己制作的禮物送給媽媽根據禮物的不同,幼兒選擇贈送方式。

  活動結束:

  幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。

  教學反思:

  活動小結活動中,家長和幼兒的積極性高,充分表現了相互之間的愛,幼兒、家長、老師體驗到親子活動的快樂,家長和孩子充分進行了互動,我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫畫、唱歌、制作禮物等各種形式,表達自己的愛。。我們的.孩子和家長個個表現突出,家長充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現了自己的語言表達能力、想象力和創造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物:項鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘家長在表演、做操的時候,個個奮勇爭先場景讓我們快樂并感動著

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