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慶元旦主題班會課教案

時間:2023-12-25 08:46:18 王娟 教案 我要投稿

慶元旦主題班會課教案(精選16篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的慶元旦主題班會課教案,歡迎閱讀與收藏。

慶元旦主題班會課教案(精選16篇)

  慶元旦主題班會課教案 1

  班會背景:

  元旦是一年的首日,預兆一元復始,萬象更新。元旦歷史源遠流長,不同地區有不同的慶祝活動。了解元旦的歷史文化,感受不同風俗人情,有利于學生沉淀和提高自身文化素養,更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

  班會目的:

  1.了解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動,感受不同的風俗人情。

  2.提高文化素養,通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強文化底蘊。

  3.去舊迎新,訴說自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

  班會流程:

  一、元旦含義

  1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預兆一元復始,萬象更新,新年的第一天開始了。

  2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

  二、元旦的'趣聞

  觀看視頻,體會不同地區過元旦時的趣事,體會不同的風俗人情,感受過元旦的趣味。

  三、文藝匯演

  1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

  2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

  3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠方

  4.相聲:吹牛大王

  四、有獎競猜

  1.腦筋急轉彎

  2.猜謎語

  3.知識大沖關

  4.加油搶答

  五、成長的故事

  1.成長故事:難忘的20xx。關鍵詞:開心、暖心、成功

  2.一起來吐槽大會。關鍵詞:學習、作業、課堂、自己

  3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時候的小細節、小神態、微表情、模范老師們的口頭禪!

  六、心愿與目標

  1.同學們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

  2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

  3.新年祝福。

  慶元旦主題班會課教案 2

  一、活動目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二、活動地點:

  本班教室。

  三、活動準備:

  布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西。

  四、活動過程:

  1、中隊報告人數。

  2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

  全班齊讀《新年好》

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4、新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)過新年有哪些習俗?

  (3)了解別的國家是怎樣過新年的`?

  5、游戲:擊鼓傳花

  6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

  7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

  老師總結:

  師:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的`20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

  最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

  慶元旦主題班會課教案 3

  一、活動目的:

  1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。

  2、通過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二、活動地點:

  高二(3)班

  三、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、主持人做好準備。

  3、準備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  (一)新年賀詞:

  不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的'聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)開場曲《新年樂》

  (三)文藝表演:個人唱故事小組唱

  (三)游藝活動:搶凳子

  (四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話

  (五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜

  (六)大合唱:《新年好》

  (七)小結:

  此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  慶元旦主題班會課教案 4

  一、主題:

  迎新年、慶元旦

  二、活動準備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節目

  3、每人準備新年禮物

  三、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

  (點燭)(歌聲背景)

  生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的.冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  生2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的.海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。

  3、同學們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。

  4、文娛節目表演。

  5、活動結束。

  四、活動總結:

  迎新年慶祝活動的開展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  慶元旦主題班會課教案 5

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、活動內容及負責人

  1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

  2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

  3、元旦文藝匯演(各班班主任)

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比:

  內容:慶祝元旦

  評比檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:

  評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

  書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

  參賽對象:

  全體學生和教師。

  參賽要求:

  ①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

  ②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

  ④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的`優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

  ⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、文藝匯演活動

  目的:展示師生風采活躍校園文化

  演出細節策劃:

  xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

  音響:xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

  服裝:各班班主任

  化妝:各班班主任

  照相:xx老師

  舞臺布置:xx老師

  后勤:xx老師

  慶元旦主題班會課教案 6

  活動目的:

  1、歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  活動程序:

  一、主持人開場白(寧xx、小楊)

  寧:親愛的同學們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚,

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;

  楊:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的'歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始!

  二、齊唱校歌

  三、節目開始:

  1、歌曲合唱《相親相愛》石xx、寧xx、苗xx、趙xx

  2、魔術表演馬強

  3、歌曲《弟子規》石xx

  4、相聲《吹牛》馬xx、王xx

  5、歌曲合唱《素顏》寧xx、石xx

  6、小品郝佳帥、石xx、邢xx

  7、歌曲《荷塘月色》寧xx、李xx

  8、魔術表演石震、邢xx

  9、歌曲《你是我的眼》趙xx

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石xx

  12、小品《瘋狂炒作團3》

  13、游戲:占領陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

  四、結束語

  班主任發言并和同學們交流活動心得。

  慶元旦主題班會課教案 7

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題:

  五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

  三、活動過程:

  老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:略

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹xx、黃xx。掌聲歡迎!

  (一)開場篇

  合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

  曹xx:大地,又迎來一個新春;

  黃xx:小樹,又增加了一個年輪;

  曹xx:地球,又繞太陽轉了一圈;

  黃xx:我們啊,又長大了一歲。

  合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

  (二)知識篇

  曹xx:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,

  五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  黃xx:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士小鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。

  曹xx:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星小釗同學娓娓道來《年的.傳說》。

  (三)才藝篇

  黃xx:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎小茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

  曹xx:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  黃xx:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

  曹xx:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊小諭的舞蹈《小花帽》。

  (四)游戲篇

  曹xx:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)

  黃xx:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。

  (五)感恩篇

  曹xx:我們是快樂的天使,

  黃xx:我們是幸福的一代,

  曹xx:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  黃xx:老師用愛教育我們成長,

  曹xx:我們的成長離不開父母的養育,

  黃xx:我們的進步離不開老師的教誨。

  合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。曹xx:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。

  黃xx:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

  (六)結束篇:

  曹xx:同學們的賀卡是多么的精美!

  黃xx:同學們的祝福是多么的美好!

  曹xx:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  黃xx:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

  合:請李老師講話。

  師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。

  慶元旦主題班會課教案 8

  主題

  元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

  主題班會設計:

  1、班級布置:

  a、桌子

  b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:

  c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節日氣氛。

  d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環節:

  1)、會前準備

  a、競選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會前一周將消息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節目單。

  c、排節目單。

  d、當天班會流程最后核實。

  2)、會議流程

  A、班任宣布班會開始

  B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

  C、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進行才藝展示,并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。E、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

  歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.

  日復一日(猜一字)答案:昌

  森林大火(猜一字)答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學習

  卓依婷—恭喜發財賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來,進行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開場

  男1:歡歡喜喜過新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛的老師

  女2:親愛的同學們

  (合)大家晚上好!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

  男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  男2:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的'喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  女1:在詩與畫流動的佳節里

  男1:我們一起來慶祝歡樂的節日

  (合)“你好20xx”元旦主題班會會現在開始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會看古代文人墨客,很多都有關于元旦的詩詞,下面讓我們學幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請!

  D、第四節和第五節的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

  E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習!

  F、結束語。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  女1:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

  男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

  慶元旦主題班會課教案 9

  一、活動主題:

  “20xx年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的`才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間

  20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  慶元旦主題班會課教案 10

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:

  班主任

  設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動過程

  (1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

  (2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

  乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

  丙:當日歷翻去最后一頁

  丁:當小樹增加一個年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學習

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學習

  丙:您教會了我們友愛團結

  丁:您教會了我們感恩父母

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)

  甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  丁:迎接嶄新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:元旦聯歡會正式開始。

  (3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

  節目1:一年七班是一個團結向上的`集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請小諾同學為我們演唱《快點告訴你》

  節目2:感謝小諾同學精彩的演唱,下面有請小澤、小蔚、小佶同學為大家表演《三句半》

  節目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

  首先有請小笑同學,請問小笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(小笑自己說)好,下面請大家一起欣賞。

  節目4:下面有請小喻同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節目5:今天小汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請小汐同學。

  節目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請小元、小博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。

  節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請小昂同學講給你聽,有請小昂同學。

  節目8:小健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請小健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,小健上場)

  節目9:同學們的表演真是精彩,小桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(小桐自己說,后表演“成功拳”)

  節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,小正、小熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

  節目11:小莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎小莨同學。

  節目12:小伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請小伊同學。

  (四位主持人上場)

  (4)結束語

  甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

  乙:我們將要一起走過小學的六年時光

  合:愿我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強

  丙:走進20xx走進蓬勃的希望,

  丁:我們會有更大的進步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學

  丙:讓我們手牽手,

  丁:讓我們肩并肩,

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束

  合:新年快樂!

  慶元旦主題班會課教案 11

  一、活動目標:

  1、知道一月一日是元旦,是新的一年的第一天。

  2、學說祝福的話語。

  3、體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

  二、活動準備:

  子卡:一月一日,元旦;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動過程:

  1、認識“元旦”

  ①出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦)教幼兒認識“元旦”。

  ②“元旦”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦。)鼓勵幼兒大膽講述。

  ③教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的.一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。

  2、送禮物,學說祝福的話語

  ①今天就是一月一日,是“元旦”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  ②互送禮物,說祝福的話語。

  ③爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  ④幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

  3、請幼兒表演節目

  今天是元旦,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

  4、家長表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動游戲比賽

  ①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

  ②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

  6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

  慶元旦主題班會課教案 12

  班會目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  班會內容:

  新年快到了,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的`地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  5、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  慶元旦主題班會課教案 13

  教學目標:

  1.了解元旦的由來及意義。

  2.了解元旦的慶祝活動。

  3.學習元旦的相關英語詞匯及表達方式。

  教學重點:

  1.元旦的由來及意義。

  2.元旦的慶祝活動。

  3.元旦的相關英語詞匯及表達方式。

  教學難點:

  1.學生對元旦的'慶祝活動進行英文表達。

  2.學生對元旦的英語詞匯進行掌握和運用。

  教學過程:

  Step1:引入新課

  1.教師可以用圖片或視頻引入元旦的慶祝活動,讓學生對元旦有一個初步的了解。

  2.教師可以向學生介紹元旦的由來及意義。

  Step2:學習元旦的慶祝活動

  1.教師可以讓學生分組,讓每個小組討論元旦的慶祝活動,并進行匯報。

  2.教師可以讓學生制作元旦的賀卡,讓學生在制作中了解元旦的慶祝活動。

  Step3:學習元旦的相關英語詞匯及表達方式

  1.教師可以讓學生學習元旦的相關英語詞匯,如NewYearsDay,fireworks,party等。

  2.教師可以讓學生進行英文口語練習,讓學生能夠用英文表達元旦的慶祝活動。

  Step4:總結

  1.教師可以讓學生回顧本節課所學的內容,并進行總結。

  2.教師可以讓學生進行小結,讓學生對元旦有一個更深入的了解。

  教學反思:

  本節課通過引入新課、學習元旦的慶祝活動、學習元旦的相關英語詞匯及表達方式等環節,讓學生對元旦有了一個初步的了解,并能夠用英文表達元旦的慶祝活動。但是,本節課中缺乏互動環節,教師可以在以后的教學中加強學生的互動,讓學生更加積極地參與到課堂中來。

  慶元旦主題班會課教案 14

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  活動地點:

  幼兒園內及園外操場

  活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  活動過程:

  1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的`“年度幸運寶寶大抽獎”

  注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  慶元旦主題班會課教案 15

  教學目標:

  1、初步了解詩歌內容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。

  2、學習專心地傾聽同伴的發言。

  3、初步仿編詩歌。

  教學準備:

  1、詩歌《新年》的'磁帶,錄音機、視頻轉換儀。

  2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學習新詞:遨游

  教學過程:

  1、引導幼兒圍繞“什么是新年”展開討論

  提問:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?

  2、組織幼兒欣賞詩歌。

  (1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的主要內容。

  (2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的,并學一學他們說話的口吻(如細聲、大聲、高聲)

  (3)再帶領幼兒完整的欣賞詩歌,引導幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“xx小朋友說……”的方式進行歸納。

  3、師幼共同仿編詩歌《新年》,并朗誦。

  教學反思:

  利用圖片幼兒能夠將詩歌的內容掌握,并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學一學、練一練,感受它們的不同。在創編詩歌的時候,孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。

  慶元旦主題班會課教案 16

  班會目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全學問,進一步增加學生的安全意識和自我愛護意識;

  2、把握一些自救自護的能力;珍惜生命,健康成長。

  班會內容:

  新年快到了,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發生,下面強調需要留意的幾個問題:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規章,不在大路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿大路要走斑馬線、人行道等,不得隨便橫穿。

  3、嚴禁在大路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危急的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不行親自去救人。

  2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發覺火災不得逞能上前撲火,要準時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準時撥打110,懇求警察叔叔的幫忙。

  3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  4、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  四、積極幫忙家長做力所能及的'事情,仔細完成作業。

  總之,只要我們到處當心,留意安全,把握自救、自護的學問,鍛煉自己自護自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能安康地成長。

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