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冬至節日教育教案

時間:2022-11-24 18:59:19 教案 我要投稿

冬至節日教育教案模板(通用7篇)

  作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的冬至節日教育教案模板(通用7篇),希望對大家有所幫助。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)

冬至節日教育教案模板(通用7篇)1

  一、活動目的:

  1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的.工藝,學習能力。

  3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動主題:

  冬至暖人心

  三、活動時間:

  20xx年12月22日下午

  制作:16:30-20:45

  派發:20:45-21:30

  四、活動地點:

  院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對象:

  全院師生

  六、活動內容:

  “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

  七、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

  (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程

  1.16:30-19:40湯圓、餃子制作

  2.19:40-20:30蒸餃子

  3.19:30-20:00煮湯圓

  4.20:30-20:45餃子裝袋

  5.20:45-21:30派送

  6.21:30結束

  九、活動的后續工作

  1.集體照合影。

  2.主辦方做總結。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)2

  活動主題:

  慶冬至共分享

  活動宗旨:

  發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  xx

  活動時間:

  20xx年12月21日

  活動地點:

  校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到的滿意。

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)3

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:利濤信息科技有限公司

  承辦單位:左右廣告

  四、活動對象

  利濤的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:12月22日(冬至)

  地點:大舜酒店(廣州大道中)

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①12月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②12月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③12月17日打印邀請函

  ④12月18-20日采購,發邀請函

  ⑤12月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥12月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供,餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎,獎品為“精致馬克杯一個”。

  ⑵在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品“金飛燕鼠標一個”。

  ⑶抽獎活動,每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的'同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為“索尼數碼相機一個”。

  3、活動人崗調配表

  馮挺記:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  a.在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  b.宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  c.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  d.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  宋姝江和紫富祥:指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  a.活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  b.示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  劉燊杰and黃旭鵬:記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  a.在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  b.按人數給每桌安排特色小吃

  c.按人數送出餃子(湯圓)制作的材料.用具

  d.監督詞語游戲“久”,并統計結果

  余璐伊:機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作

  具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10DIY餃子制作截止,選出最佳餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:3015000RMB(含活動食材)

  馬克杯10只:50RMB

  金飛燕鼠標10只:200RMB

  索尼W350數碼相機2只:20xxRMB

  音響及其他設備租金:1000RMB

  抽獎箱,道具:左右廣告提供

  合計經費18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至節日教育教案模板(通用7篇)4

  冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學校的關愛,福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

  一、活動主題:情暖冬至,愛在助困

  二、活動對象:所有勤工儉學崗位人員

  三、活動時間:20xx年12月21日晚7點

  四、活動地點:B#204

  五、主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

  六、活動形式:

  (一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

  (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

  (三)、演講現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

  (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。

  七、活動流程:本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

  八、經費預算:布置、宣傳費用:200元

  湯圓、獎品:600元

  總計:800元

  請領導審批。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)5

  一、活動設想:

  為了讓孩子們充分了解中國傳統文化,培養動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午2:30——5:30

  三、活動準備:

  1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

  2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

  3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

  4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志

  5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動

  6、制作任務卡四張,根據各組任務由教師分發給各組桌長

  7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

  8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

  四、活動地點

  學校食堂

  五、活動要求

  1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

  2、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

  3、為保證食品衛生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

  4、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

  5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

  六、活動大致流程:

  由楊老師向大家宣布游戲活動內容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發任務單一

  1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導教師:楊、孫)

  2、請負責和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導教師:董)

  3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)

  4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導教師:董)

  5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師:楊、孫)

  6、大家一起收拾整理,布置就餐環境(指導教師教室:楊、孫餐廳:董)

  7、歡歡喜喜吃餃子。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)6

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx.x.xx(星期x)09:00——11:30

  五、活動準備:

  請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板

  六、活動地點:

  各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動設想:

  (1)、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  (2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

  八、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  九、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  十、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  十一、謎語導入

  謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

  十二、包餃子

  1、介紹餃子的制作過程

  2、教師著重強調幾個技巧性問題:

  (1)餃子餡不可放太多。

  (2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

  3、師幼共同制作餃子。

  4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

  5、洗手休息。

  6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

  7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗

  8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

  9、小朋友們協助老師清理活動現場。

冬至節日教育教案模板(通用7篇)7

  一、活動主題:

  包餃子,連情誼

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

  四、活動目的:

  1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

  2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

  3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  五、活動時間地點人物:

  1.時間:xx年12月21日(周六)下午16:00-20:00(冬至前一日)

  2.地點:中心食堂

  3.對象:歷史文化學院學子

  六、比賽內容及獎項設置

  1.搟餃子皮速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項:設置一、二、三名

  獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包餃子速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數獎項:設置一、二、三名

  獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

  3.餃子創意拼圖賽——

  內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形獎項:設置“最佳創意獎”一名獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎項:各設置一名最佳獎

  獎品:與特色餃子合影照片各一張

  5.吃餃子比賽——

  內容:每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數獎項:設置“最能吃獎”一名獎品:大瓶飲料一瓶

  6.餃子接力比賽——

  內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。獎項:設置一、二、三名

  獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

  7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——

  內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名

  獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

  8.個人才藝展示——

  內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品:各種筆記本

  七、活動流程

  一、前期準備工作:

  1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

  2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

  3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

  4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

  5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

  6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

  7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

  8.選定一名主持人

  9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

  二、活動進行工作

  1.同學們準時到達活動現場16:00

  2.主持人宣布活動開始16:10

  3.宣傳小組記錄比賽戰況

  4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10-16:40

  5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40-17:10

  6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽17:10-17:40

  7.進行活動比賽第四項:“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10

  8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40

  9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40-19:00

  10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00-19:20

  11.進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50

  12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結束

  八、注意事項:

  1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

  2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

  3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

  4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

  九、活動后期工作

  1.活動結束,人員有序退場。

  2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  十、總結

  由老師做最后的活動結束陳詞。

  十一、活動結束

  活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

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