慶元旦班會教案范文(通用5篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的慶元旦班會教案范文(通用5篇),歡迎大家分享。
慶元旦班會教案1
一、主題:
迎新年、慶元旦
二、活動準備:
1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節目3、每人準備新年禮物
三、活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
(點燭) (歌聲 背景)
生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的.冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
生2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。
3、 同學們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。
4、文娛節目表演。
5、活動結束。
四、活動總結:
迎新年慶祝活動的開展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
慶元旦班會教案2
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
2018年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點(按實際情況確定)
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場布置
②14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
【準備工作的落實安排】
1)準備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
【現場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券xx張)
游戲規則:游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:xxx
2、套圈圈(獎券xxx張)
游戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:xxx
3、踩氣球(獎券xxx張)
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:xxx
4、比巧力(獎券xxx張)
游戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:xxx
5、盲人擊鼓(獎券xxx張)
游戲規則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:xxx
6、青蛙跳水(獎券xxx張)
游戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:xxx
7、抱成團(獎券xxx張)
游戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負責人:xx
8、超級保齡球
游戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩余52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負責兌換獎品
2、【兌獎方式】
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規則:(獎券共x張)
★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算:(x元)
2、道具(x元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:x元。
5、備用費用:x元
合計:x元
慶元旦班會教案3
一、活動主辦:
院團委
二、活動承辦:
院學生會文藝部
三、活動目的:
為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。
四、活動時間:
20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活動地點:
籃球場
六、活動對象:
全院在校學生
七、活動流程:
(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。
(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1)、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
慶元旦班會教案4
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演(各班班主任)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比:
內容:慶祝元旦
評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:
評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體學生和教師。
參賽要求:
①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目的:展示師生風采活躍校園文化
演出細節策劃:
xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響:xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:xx老師
舞臺布置:xx老師
后勤:xx老師
慶元旦班會教案5
一、活動目的:
1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風俗,激勵孩子積極向上的生活態度。
2、通過主題活動,使學生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
二(3)班
三、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)新年賀詞:
不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機會重新揚起風帆,開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺,望同學們發揮自己的聰明才智,積極表演節目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演:個人唱故事小組唱
(三)游藝活動:搶凳子
(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小結:此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
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