七年級元旦主題班會教案

時間：2022-11-10 09:02:14 教案我要投稿

七年級元旦主題班會教案模板（精選5篇）

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的七年級元旦主題班會教案模板（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級元旦主題班會教案模板（精選5篇）

　　七年級元旦主題班會教案1

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎元旦新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

　　3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　于林生：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：施大洪老師

　　舞臺布置：張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

　　后勤：徐子信、李柏彬老師

　　七年級元旦主題班會教案2

　　一、晚會主題：

　　激揚青春，暢想未來

　　二、參演對象：

　　初一級、初二級

　　三、晚會組織形式及要求：

　　1、每個班出一個節目，形式不限;

　　2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生主動向上新風貌等;

　　3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;

　　4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用計算機刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則后果自負;

　　5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調試音響;

　　6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

　　四、時間和地點：(初定)

　　1、時間：xx年12月30日(星期四晚);

　　2、地點：學校運動場。

　　五、表演形式：

　　1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;

　　3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

　　4、語言類：朗誦、相聲、小品等;

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

　　6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

　　六、報送節目要求：

　　1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性;

　　2、為提高本次文藝晚會的`各班參演節目的質量，學校要求：

　　(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節目表演的第一責任人;

　　(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各教室領導負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;初一年級：利五湖;

　　(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間，教室領導老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;

　　(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

　　3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允負責。

　　七、表演要求：

　　1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;

　　2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;

　　3、綜合要求：

　　(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感;

　　(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。

　　要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

　　八、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優秀獎：若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

　　九、評委：組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

　　負責人：林翠瓊。

　　十、工作布置：

　　1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

　　2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

　　3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

　　4、燈光組：xxxx

　　5、音響組：xxx

　　6、服裝統籌：xxx

　　7、獎狀打印、填寫：xxxx

　　8、后勤組：xxxx

　　9、場地安排：學習

　　七年級元旦主題班會教案3

　　活動目的：

　　通過本次元旦主題活動，激發學生對生活的熱愛和對美好未來的向往，珍惜幸福生活，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。

　　活動準備：

　　1、學唱歌曲。

　　2、自制道具。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式：

　　中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。

　　二、節目主持：

　　(一)

　　陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。

　　陳：今天我們教室來了這么多老師。

　　莊：其中有我的媽媽。

　　陳：也有我敬愛的媽媽。

　　莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學生兢兢業業地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。

　　(二)

　　陳：在老師的關心愛護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

　　(三)

　　莊：感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。

　　(四)

　　陳：請坐。是啊，因為感謝才會有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。

　　(五)

　　莊：隨著時間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。

　　(六)

　　陳：再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好，happy new year》吧!

　　(七)

　　莊：好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的來臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。

　　(八)

　　陳：今天我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。

　　莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。

　　陳：請輔導員老師講話。

　　三、輔導員講話

　　四、活動結束。

　　七年級元旦主題班會教案4

　　一、活動目的:

　　1、讓學生感受元旦新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的`載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

　　二、活動地點：(3)班教室

　　三、活動準備:

　　布置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片

　　四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)

　　一、新年回首，渲染氣氛

　　播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

　　甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光

　　乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋

　　甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年

　　乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年

　　甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

　　乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

　　甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈

　　乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿

　　甲：20xx,，是奮進的一年，

　　乙：20xx，是快樂的一年

　　甲：我們是快樂的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!

　　(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

　　甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。

　　乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

　　甲：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

　　乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!

　　甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響

　　乙：瞧，20xx年的日子正在召喚

　　合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

　　甲：當日歷又翻開新的一頁

　　乙：當小樹又增加一個年輪

　　甲：當春天又擁抱著大地

　　乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

　　甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

　　乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

　　現在宣布(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

　　(音樂：新年快樂)

　　二、新年進行時(收獲篇)

　　(一)新年致辭

　　甲：哇哦，多么快樂的氣氛

　　乙：是啊，多么祥和的感覺

　　甲：新年拉近了我們成長的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

　　(班長講話)

　　(二)成長才藝展示

　　甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

　　乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。

　　(甲單獨主持)

　　甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。

　　今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

　　他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

　　甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

　　甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節目，掌聲有請!

　　甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

　　甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了!

　　甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

　　(三)快樂游戲

　　(乙單獨)

　　乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。

　　乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

　　請聽游戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最后一個勝利者將得到免作業卡一張。

　　配樂，開始，學生游戲

　　小九九游戲，規則如下：

　　比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業卡一張。

　　(四)團結友愛

　　甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!

　　乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。

　　合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　甲：雖然，有時候我們會鬧別扭

　　乙：雖然，有時我們會有不愉快

　　甲：雖然，我有時候會惹你生氣

　　乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

　　合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。

　　還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

　　那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

　　因為，我們深知：退一步，海闊天空。

　　合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

　　三、新年展望篇

　　(一)、展望未來(說打算)

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷

　　合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

　　甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

　　在新的一年，我們有什么打算呢?

　　(指名學生說打算)

　　甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。

　　(二)、互動祝福

　　甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

　　接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

　　(音樂：《新年好》)

　　(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)

　　乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

　　合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：

　　(應老師致辭內容：

　　親愛的同學們!

　　我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

　　幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!

　　最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

　　甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

　　乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?

　　合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!

　　合：(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　七年級元旦主題班會教案5

　　一、主題

　　迎新年慶元旦

　　二、時間地點

　　20xx年12月31日下午3:30——5:00，分校初一7班教室。

　　三、目的

　　(1)回顧過去，總結已往生活得失;

　　(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;

　　(3)展望未來，實現個人遠大理想。

　　四、內容

　　1、任課老師對全體學生新年賀詞;

　　2、學生對老師傳達新年祝福;

　　3、學生之間互傳美好祝福。

　　五、形式

　　采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

　　六、準備

　　主持人：鐘某某陳某某

　　黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

　　黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

　　教師布置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。

　　伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

　　設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

　　七、過程

　　鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：

　　鐘鈺：老師們!

　　陳彤：同學們!

　　合：大家好!

　　鐘：春風傳喜訊

　　陳：瑞雪兆豐年

　　鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩步前進

　　陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情

　　合：20xx年元旦聯歡會，現在開始。

　　1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》

　　陳：進入初一，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。

　　鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。

　　陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

　　2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)

　　序幕：七班，是一個積極拼搏的班級;七班，是一個團結向上的集體;七班，是一個敢想敢干的團隊;七班，是一個即將醒來的雄獅;七班，正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……

　　3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

　　4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去，下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

　　5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。

　　6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”

　　7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》

　　節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。

　　合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。

　　陳：歡樂的時光總是那么短暫

　　鐘：歡聚的時刻總是那么難忘

　　陳：讓我們在祝福中結束今天的演出

　　鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光

　　合：我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

　　班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉：人的物欲是其次的，滿足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!

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