海底兩萬里魯教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案

時(shí)間：2022-10-14 18:36:17 教案我要投稿

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里魯教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

海底兩萬里魯教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過對(duì)《海底兩萬里》的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。

　　2.學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　3.感受小說中精彩的人物描寫。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　感受小說中精彩的人物描寫。

　　課時(shí)安排：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　課前準(zhǔn)備

　　1、師生共讀《海底兩萬里》。

　　2、學(xué)生每人寫500字左右的讀后感。

　　一、展示導(dǎo)入

　　多媒體展示片段：

　　滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲，孤獨(dú)生活的角形蟲，純潔的眼球蟲，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁(海葵)……布置成一片花地。

　　師：這兩個(gè)片段有沒有似曾相識(shí)的感覺?它們出自哪部作品?

　　《海底底萬里》閱讀試題

　　一、填空：

　　1、儒勒?凡爾納是 (國家)科幻小說家，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為為“ ”。

　　2、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是，第三部是。

　　3、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“ ”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為現(xiàn)代小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。

　　4、《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號(hào)(“鸚鵡螺號(hào)”)潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動(dòng)人，原因在于 , ，還在于它們是和巧妙結(jié)合的成果。

　　5、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半即：船長(zhǎng)、自然科學(xué)家、仆人、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè);

　　6、《海底兩萬里》中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的`，船身堅(jiān)固，利用發(fā)電。

　　7、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場(chǎng)和展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕于絕種的，它肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;7、鯊魚儒艮

　　8、《海底兩萬里》一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量。

　　方面的知識(shí)，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。

　　9、《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)說了一句話來形容人類的進(jìn)步:

　　10、你還知道作者的那些作品?寫出其中幾部：、

　　11、故事情節(jié)：《海底兩萬里》主要講述的故事。1866年有人以為在海上看到了一條，法國生物學(xué)家最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿?和一個(gè)捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇在做了的旅行。

　　12、主要人物：是個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅，而且，能夠利用海洋提供能源。他與大陸保持聯(lián)系，用來支援陸地上人們的。

　　13、《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種，美妙壯觀的海底充滿了和，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

　　14、凡爾納的小說得以廣為流傳，還因?yàn)樗哂?和。他筆下的人物都是、的人，是、的人。

　　一、填空閱讀答案：

　　1、法國，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”

　　2、第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》。

　　3、 “機(jī)器時(shí)代” 西方和日本科幻

　　4、構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。

　　5、尼莫、阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭，法拉格特，

　　6、海洋

　　7、鯊魚儒艮

　　8、地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象

　　9、“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。”

　　10、《氣球上的五星期》《八十天環(huán)游地球》《機(jī)器島》《大木筏》《隱身新娘》等

　　二、簡(jiǎn)答：

　　1、尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。

　　2、請(qǐng)說出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。

　　3、簡(jiǎn)述《海底兩萬里》內(nèi)容。

　　4、你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎么樣的人。

　　5、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么?書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎?

　　簡(jiǎn)答答案：1、擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等2、從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極3(略)4、尼摩船長(zhǎng)逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。5、①示例：海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。②海底潛艇、人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。③科幻小說往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知識(shí)的介紹,潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。

　　《海底兩萬里》同步練習(xí)

　　【作者介紹】

　　儒勒?凡爾納(Jules-Verne，1828-1905)是19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》等著名書籍。

　　1828年2月8日，凡爾納生于南特，1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律，寫過短篇小說和劇本。1863年起，他開始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。

　　凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說或短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機(jī)器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說。

　　凡爾納的故事生動(dòng)幽默，妙語橫生，又能激發(fā)人們尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情，所以一百多年來，一直受到世界各地讀者的歡迎。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。

　　1、《海底兩萬里》是法國生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是、( )。

　　2、《海底兩萬里》主要講述( )號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在于，小說廣為流傳，還因?yàn)樗哂?凡爾納被公認(rèn)為是“ ”。

　　3、是一名的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納的體現(xiàn)。

　　4、《海底兩萬里》的作者是，《海底兩萬里》的作者是國人。

　　5、阿龍納斯的仆人叫，故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部書叫，“魚叉手之王”指的是。

　　6、鯨魚用進(jìn)行呼吸，《海底兩萬里》中的潛艇叫。

　　7、潛艇的主人是，他會(huì)說種語言，分別是。

　　8、潛艇上的人睡的床是用材料做的，潛艇上的人穿的衣服是用做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用做成的。潛艇上的人用的墨水是用做的。

　　9、鸚鵡螺號(hào)上的藏書量有冊(cè)，鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是萬法郎。

　　10、請(qǐng)舉例說出海底的三種植物。

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