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體育《聰明的小青蛙》

時間:2022-09-30 16:54:06 教案 我要投稿

體育《聰明的小青蛙》

  設計意圖:

體育《聰明的小青蛙》

  本班幼兒比較活潑,非常喜歡在戶外活動,每次上體育游戲,小朋友們都表現出很興奮的樣子,在游戲活動中每個孩子也都能積極參與,本活動主要內容是讓幼兒學習用雙腳向前行進跳,鍛煉腿部力量。

  (一)活動目的:

  1、學習用雙腳向前行進跳,鍛煉腿部力量。

  2、復習走平衡木的技能。

  3、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  (二)活動準備:

  青蛙頭飾一個、蛋糕一個,磁帶一盒。自制蟲子若干。

  (三)活動過程:

  1、師以“青蛙媽媽”的身份談話引入,激發幼兒的興趣。

  師:“今天老師當青蛙媽媽,小朋友當小青蛙,好嗎?(好)。今天是媽媽的生日,媽媽準備了一盒生日蛋糕,想和小青蛙們一起過,你們高興嗎?(高興)那你們想怎樣給媽媽過生日呢?(捉蟲子給媽媽吃)

  2、師:那捉蟲子之前,請小青蛙們和媽媽一起來做運動。(放磁帶)

  3、學習新動作:青蛙跳。

  (1)教師講解、示范青蛙跳動作

  A、師示范怎樣捉蟲子(師:小青蛙們先仔細看看媽媽是怎樣去捉蟲子的`?等一下,媽媽要來問問小青蛙。

  B、B、提問:媽媽是怎樣去捉蟲子的?

  C、師講解、示范小青蛙跳舞動作。(師:小青蛙們都很聰明,媽媽就是跳著去捉蟲子的。今天,媽媽來教你們學這個新本領:青蛙跳。)

  (師:請小青蛙們跟媽媽一起做:兩腳并攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直的;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。

  (2)幼兒練習青蛙跳動作,師指導。

  A、先讓幼兒自由練習一遍。(師:現在,請小青蛙們在原地練習一下,跳的時候要注意雙腳不能勾起來,要同時落地,輕輕地跳。

  B、分角色練習(師:媽媽想請男孩子青蛙先來練習一下,比一比到底是男孩子青蛙厲害還是女孩子青蛙厲害?)

  4、幼兒游戲,師指導并提出要求。

  師:小青蛙們都認真地學會了跳的本領,現在可以去捉蟲子給媽媽了。但捉蟲子的路上要經過一座小橋,小青蛙們怕不怕呀?走過小橋后媽媽有幾個要求,請小青蛙們記牢了:A、用媽媽教的本領“雙腳并攏,輕輕跳”B、跳到田地時不擠不搶,互相幫忙C、每只青蛙先捉一條蟲子,捉完蟲子直接跳回來找媽媽。

  5、(1)師:好了,小青蛙們可以出發了,媽媽要看一看哪只小青蛙最棒,捉蟲子捉得又快又好。

  (2)師小結,指出幼兒所存在的問題,強調青蛙跳的基本動作要領。

  (3)幼兒又一次集體到田地幫媽媽捉蟲子。

  6、以“青蛙媽媽過生日”結束。(小青蛙們捉了這么多的蟲子真厲害,媽媽很高興,現在讓我們一起跳舞,然后跟媽媽回家過生日好嗎?)(放磁帶)

  活動反思:

  幼兒在這次活動中,都能懂得遵守游戲規則,在活動中幼兒表現活潑,學會了用雙腳向前行進跳的本領,鍛煉其腿部力量。但教師在讓幼兒做準備運動時,沒讓幼兒距離拉開來,幼兒放手不開,在以后活動中要求注意。

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