大班美術教案:我想飛
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的大班美術教案:我想飛,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標:
1.能夠大膽想象各種飛行的方法,掌握畫飛行中的'人物的技能。
2.合理布局畫面,激發對想象畫的興趣。
二、活動準備:
飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、蠟筆、畫紙、課件。
三、活動過程:
(一)調動幼兒已有經驗,引導幼兒想象各種會飛的物體或人物。
小朋友你們知道哪些東西會飛?
(二)引導幼兒觀察飛行人的動作特征。
1.昨天晚上,我給我的朋友畫了兩幅畫像,看看他們有什么不同?
一個是飛著的,一個是站著的。
2.飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方?
幼兒回答,教師講解示范
3.飛行時還會有什么姿勢?
幼兒回答,教師(請幼兒及時演示
4.看“播放課件”機器貓在天空中飛呢
5.不行不行!我的朋友還沒有還飛不起來!小朋友你們幫幫他,讓他飛起來吧?
引導幼兒想像各種飛行的方法。
(三)引導幼兒觀察飛行在天空時看到的事物,豐富幼兒繪畫的背景。
1.飛呀飛!看看我在哪幅里更象在天上飛?
2.“啊?這棵樹怎么了?怎么這么矮?
對比兩幅:背景其實這棵樹有這么大!
3.看“播放課件”機器貓在天空中飛,看到了什么?
4.如過是你在在天上飛還能看見什么?
(四)幼兒繪畫。
1.今天我們就畫,我在飛!先想想你準備畫你用什么方法飛上天
2.然后在畫,你在天上看到的東西。”
3.幼兒繪畫時,教師巡回指導。
(五)交流自己的作品,評價。
1.幼兒展示自己的作品。
2.相互評價。
3.教師小結。
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