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幼兒園大班美術活動教案:手掌線描樹

時間:2022-09-29 16:15:28 教案 我要投稿

幼兒園大班美術活動教案:手掌線描樹

  作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術活動教案:手掌線描樹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班美術活動教案:手掌線描樹

  活動目標:

  1、積極嘗試用勾畫手掌來形成樹的輪廓,并通過各種線條、圖案裝飾樹,激發對線描畫的興趣,增強藝術美感。

  2、能主動地對同伴的作品作出較正確的評價。

  3、培養幼兒探索樹的能力,通過感官觀察并記錄樹的樣子。

  活動準備:

  1、多媒體課件、電腦、電視機。

  2、線描筆、畫紙人手一份。

  活動過程:

  1.談話導入,引起幼兒興趣。

  (1)師(點擊課件,出示"樹"):這是什么字?你認識嗎?

  (2)師:世界上的樹有很多種,你知道的有哪些?

  (3)師:樹的種類多,形狀也是各種各樣,讓我們一起來欣賞一下(點擊課件)這些樹象我們的什么?

  (4)師生小結:這些樹是我們的.小手變成的,這些樹有的樹干粗、有的細;有的樹冠大、有的小,有的樹冠像三角形,有的像橢圓形,真是千姿百態、形狀各異。

  (5)師:我們到幼兒找一找各種各樣的樹。

  2.講解示范,掌握繪畫要求

  (1)師:今天我們就用線描的方法來畫樹,你想怎么畫?

  幼:用各種線條、圖案……

  (2)師:你們熟悉哪些線條?

  幼:波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線……(教師根據幼兒的回答帶領幼兒徒手練習各種線條的畫法)。

  (3)欣賞線描畫范作,感受線條變化帶來的藝術美感。

  師:在這些作品中你發現了哪些線條?這些線條有什么變化呢?它們是怎樣排列、組合的?

  (4)師:不同的線條變化組合產生的效果會使畫面更美,你們愿意來試試嗎?你想怎么設計?和旁邊的小朋友商量一下。

  (5)幼兒自由交流,介紹自己的想法。

  (6)師(點擊課件示范):如果添畫上自己喜歡的圖案,一定會更滿意,你喜歡什么圖案呢?

  3.幼兒作畫,教師巡回指導

  (1)交代要求:在電腦中選一棵或者是平時看到過的樹,在紙上畫好外形(輪廓),要畫得盡量大,布局合理。

  (2)幼兒作畫,提醒先畫好的幼兒寫好名字,將作品貼在展板上。

  4.講評作品,結束活動

  (1)引導幼兒互相欣賞,用貼五角星的方法選出"你最喜歡的樹"

  (2)請幼兒說說喜歡的理由,并請其他幼兒提點意見。

  (3)介紹線描畫,鼓勵幼兒自由嘗試創作。

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