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幼兒園中班健康活動教案

時間:2022-09-26 19:26:55 教案 我要投稿

實用幼兒園中班健康活動教案

  作為一名老師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的實用幼兒園中班健康活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用幼兒園中班健康活動教案

實用幼兒園中班健康活動教案1

  活動目標:

  1、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

  2、培養幼兒在觀察活動中探索學習的能力。

  3、引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預防。

  活動準備:

  1、電腦、教學光盤、教學掛圖數幅掛在活動室墻上小鏡子每人一個

  2、了解本班幼兒得齲齒的情況

  活動過程:

  1、觀察牙齒,引出課題。

  請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發現?

  “變黑、變壞或者補洞的牙齒是怎么回事?—齲齒齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

  2、了解齲齒形成的原因。

 。1)帶著問題看光盤。

  提問:齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

  “是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

  (2)帶著問題重點看光盤邊了解引起齲齒的原因。

 。3)了解齲齒的危害。

  得了齲齒有什么不舒服的地方?怎么保護好牙齒不得齲齒呢?

  3、幼兒利用各種方式學習保護牙齒的辦法。

  A、小朋友討論防止齲齒的辦法B、觀察圖片學習。

  c、請教保健醫生。

  老師總結:不想得齲齒,一定要養成良好的生活習慣,堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。

  4、老師表演快板詩。

  《預防齲齒》:

  預防齲齒牙齒健康人人夸,健康的牙齒人人需要,小朋友要記牢,不想得齲齒一定要做到:

  牙齒早晚正確刷,飯后漱口要干凈,健康飲食少吃糖;牙齒定期去檢查;只要堅持能做到,牙齒肯定會健康。

  牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍棒!

實用幼兒園中班健康活動教案2

  活動由來

  幼兒生活經驗有限、安全方面的知識比較缺乏,他們經常會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害。因此,幼兒安全方面的教育是很必要的,通過真實情景的再現讓他們真正了解哪些行為是安全的,哪些是會給自己帶來傷害的,幫助幼兒學會自我保護。

  活動目的

  1.引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的。

  2.幫助幼兒掌握遇到危險時的簡單自護和求救的方法。

  活動準備

  視頻課件、幼兒自己搜集的安全圖片。

  活動過程

  1.請幼兒結合自己搜集的圖片談談看法。幼兒對圖片進行簡單的介紹講解,請其他幼兒判斷是安全的做法還是危險的做法,提問“如果是你,你會怎么做”。

  2.觀看關于安全方面的視頻課件(運用繪聲繪影視頻編輯軟件制作的影片)。

 。1)請幼兒說一說給你印象最深的情景。為什么?

 。2)逐一觀看片段,判斷分析其危險原因。

 。3)幼兒發表自己的想法。

  3.安全教育小結。

 。1)請幼兒說說今后在日常生活中,應該如何保護自己,遠離傷害。

  (2)選出每日安全員,確定職責,長期鞏固下來。

 。3)安全員負責觀察、搜集日常生活中的不安全隱患,發現危險及時勸導阻止。

  (4)每周召開安全會議,每日安全員講述每日所見所聞,和自己采取的措施,其他幼兒提出自己的建議。

  活動延伸

  我們將開辟安全新聞角,將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進行展示。將這些資料再次編輯成影像,組織幼兒為其他班級幼兒服務,宣傳安全自我保護的常識。

  活動反思

  運用制作成的影片,可以影像配以音樂、解說、文字很直觀地呈現出來,讓幼兒在活動中更為積極主動地思考,印象更深刻。

  視頻影像為幼兒提供了真實的視覺感應,幼兒通過看、聽了解到一些安全常識,同時也提高了幼兒的安全意識。這樣,幼兒在平時生活中,對不安全的.行為能夠加以判斷,保護自己遠離傷害。監督的工作也發揮了作用,每周的安全會議中,安全員發揮了自己的職能,將自己的所見所聞與大家分享。每名幼兒都積極參與其中,發表自己的建議。

  附:視頻影片制作方法

  第一步:準備圖片、音樂及錄制好的聲音文件。

  1.選擇音樂。

  2.錄制聲音文件,運用SoundfOrge軟件錄制聲音文件。錄音按鈕同錄音機按鈕相同。錄制好的聲音是雙軌的,要全選后點擊處理菜單選擇聲道切換,然后點擊確定。另存為Wav格式。

  第二步:制作視頻。

  1.將圖片一一插入視頻軌道,設定好時間。

  2.將MP3音樂插入音樂軌。

  3.錄制好的音頻文件插入聲音軌。

  4.將所要顯示的文字插入標題軌。

  5.保存文件,另存為MPEG格式。

實用幼兒園中班健康活動教案3

  活動名稱:

  多吃水果有營養

  活動目標:

  1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

  2、知道水果有豐富的營養,鼓勵幼兒多吃水果。

  活動準備:

  水果若干、錄音故事。

  活動過程:

  一、談話引出主題

  1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

  2、你喜歡吃什么水果?

  3、為什么要多吃水果?

  二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

  1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

 。牴适虏荒軄y講話,要仔細聽故事里說了些什么事。)

  2、提問:

 。1)德德刷牙時發現了什么?

 。2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

  (3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

  三、欣賞兒歌《排排座,吃果果》

  排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個,身體好得多。

  四、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的水果吃掉,不浪費。

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