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弘揚愛國主義精神班會教案

時間:2022-09-20 13:36:03 教案 我要投稿

弘揚愛國主義精神班會教案范文(通用14篇)

  在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的弘揚愛國主義精神班會教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚愛國主義精神班會教案范文(通用14篇)

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇1

  活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動準備:

  知識卡

  活動過程:

  一、導入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動結束

  師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇2

  一、活動時間

  20xx年4月29日

  二、活動形式

  1.參觀“愛國主義教育”內容展板。(小學部學生)

  2.“愛國主義教育”講座。(初中部學生)

  三、活動安排

  1.xx年4月29日下午2:00起,各班主任利用本班適當的一節課時間,組織本班學生至學校大道

  參觀“愛國主義教育活動”展板。

  2.愛國主義教育講座

  具體時間:xx年4月29日下午4:10~5:30

  地點:學校報告廳

  參加對象:初中部學生

  3.講座內容:發揚航天精神,弘揚優良傳統,振興中華民族

  4.具體工作:

  授課專家: 會場布置:

  主持人: 攝影:楊

  學生組織: 音響:

  四、活動要求:

  1.xx年4月29日下午,初中部各班主任應在第七節下課后立即組織本班學生整隊前往報告廳

  參加講座活動。

  2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇3

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四、五中全會精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,在廣大中小學生中大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,根據第十三屆全國青少年愛國主義讀書教育活動組委會的意見和中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團委、縣婦聯文件精神(x教體發[xxx]xx號),經學校研究決定,在全校組織開展“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動。通過讀書教育活動,使廣大學生了解中國共產黨波瀾壯闊的革命歷史,從而增強愛國主義情感,弘揚民族精神,堅定共產主義信念,立志為建設中國特色的社會主義努力奮斗,將來成為對社會有用的人才。

  二、組織機構

  讀書活動領導小組

  組長:(校長兼黨支部書記)

  副組長:(黨支部副書記)(團委書記)

  成員:(教務主任)

  讀書活動指導小組

  組長:(教務主任)

  副組長:教務副主任)

  成員:

  三、活動用書:

  中國婦女出版社出版的《紅色之旅》中學生讀本。

  四、參加對象:

  以全校學生為主,鼓勵教師參加。

  五、活動內容及辦法:

  1、發動動員階段(20xx年2月20日—3月20日)

  組織學習中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團委、縣婦聯文件精神(x教體發[xxxx]xx號),結合學校實際成立組織機構,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂活動計劃。廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。

  2、讀書活動階段(20xx年3月20日—4月20日)

  (1)各班充分利用班(團)會和星期三團隊活動課時間組織學生認真開展讀書活動。要通過板報、壁報、手抄報、撰寫廣播稿等形式宣傳報道活動進程;要堅持以讀書、自學為主,認真讀書,做好讀書筆記;要結合讀本中每一個章節后提供的建議廣泛開展班內讀書競賽活動。

  (2)在讀書學習的基礎上開展全校性讀書活動。一是團委組織全校團員和隊員開展“保護環境,愛我家園”的學雷鋒道德實踐活動;二是各班召開以“革命傳統教育”、“理想教育”等鮮明的主題班會;三是政教組組織學生觀看愛國主義教育影片;四是語文組組織開展全校“紅色之旅”讀書征文活動和演講比賽,并組織選派優秀個人及作品參加縣讀書征文、演講比賽等活動。

  3、總結表彰階段(20xx年4月20日—5月10日)

  (1)學校組織召開“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會,根據各部門、各班活動開展情況,嚴格評選,對活動中涌現出來的先進集體、個人和優秀作品全校表彰,給予相應的物質獎勵,并在各項考核中予以加分,對拒不執行活動要求的部門和個人予以嚴肅批評,限期整改,并在相應考核中扣分。

  (2)及時上報活動各項材料、推薦優秀個人、優秀作品參加縣統一組織的讀書教育活動。

  六、活動要求

  1、加強領導,廣泛發動。“紅色之旅”讀書教育活動是對青少年進行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各部門、各班級要高度對待這項工作,加強領導,精心組織。要注意做好青少年的思想教育,增強他們的參與意識和主人翁精神。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。

  2、改進方法,突出實效。讀書教育活動時間長、內容多、人人參與,因此要在總結經驗的基礎上,不斷創新活動思路、活動內容、活動形式,提高活動質量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來,和各項活動結合起來,和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區分層次,運用青少年喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育內容真正入耳、入腦、入心。

  3、擴大影響,營造氛圍。充分利用墻報、板報、櫥窗、校園廣播等多種形式,加強對讀書教育活動的宣傳,擴大社會影響營造輿論氛圍。

  4、紀律嚴明,措施到位。各部門、各班級要嚴明工作紀律,嚴格執行學校活動要求,夯實工作責任和措施,通力協作,要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇4

  一、指導思想

  為了加強對學生的愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際,十月份,我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動,大力宣傳新中國的偉大成就,通過動員師生自己動手,創建優美舒適的工作、學習和生活環境,把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、活動時間

  20xx年10月1日——20xx年10月31日

  三、活動主題

  愛我祖國愛我校園

  四、活動過程和內容

  (一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)

  充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育,深化學生的愛國主義情感,并把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生的集體意識,培養學生對集體的情感。

  (二)組織實施階段(10月11日——10月27日)

  1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽

  (1)活動目的:為了推動我校師德師風建設的進一步開展,更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操,引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展,培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍。

  (2)活動主題:頌師德鑄師魂

  (3)活動安排:演講比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。

  2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽

  (1)活動目的:加強學生的愛國主義教育,豐富校園文化生活,使同學們確立積極的奮斗目標和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢想。

  (2)活動主題:唱響我的中國夢傳遞青春正能量

  (3)參賽對象:一年級全體班級

  (4)活動安排:比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。

  3、開展集會禮儀強化訓練,培養學生良好行為習慣

  (1)活動目的:通過集會禮儀強化訓練,提高我校學生集會的速度和質量,使學生養成良好的行為規范,讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。

  (2)活動要求:①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間,向同學們宣傳集會方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達集會地點。②優化升國旗儀式,要求全體師生員工規范集會秩序,并自覺演唱國歌,此項活動要形成常態。

  4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動

  (1)活動目的:通過活動使學生有所感、有所悟,從而養成良好的行為習慣,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

  (2)活動要求:

  ①各系部、班主任要高度重視,對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。

  ②在全校范圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動,首先使學生意識到干凈整潔的校園環境是學生自己的“杰作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學生學會主動撿起一片廢紙,主動清除校園垃圾。

  5、各系部根據月活動主題,結合系部實際情況,開展相關活動。

  (三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)

  1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結,于月底交各系部分管負責人,班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總,及時發現活動的成功做法,并在校園網上分享,切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化。

  2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公布,并反饋系部,作為相關評比活動的重要參照。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇5

  為弘揚和培育民族精神,激勵廣大師生的愛國愛校情懷,增強學生的愛校榮校意識,構建和諧校園,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,特在全校范圍內開展以“愛國愛校”為主題的教育月活動。在這個過程中,學校將通過以下的系列活動,把“愛國愛校”主題教育活動不斷推向深入,形成高潮。具體活動安排如下:

  一、活動主題:

  愛校榮校礪志成才

  二、活動口號:

  “學校的榮耀,就是我們的光彩”

  三、活動時間:

  20xx年12月13日——20xx年1月20日

  四、活動安排:

  1、舉辦手抄報比賽,激發學生的愛校榮校情懷。(20xx年1月3日—20xx年1月15日)

  2、組織全校集會兩次“愛國·愛校”為主題的演講,進行全校范圍內的宣傳和教育。

  3、開好兩次高質量的主題鮮明的班會活動。

  4、以班級為單位,開展以“愛校榮校”為主題人人參與的演講比賽。

  5、在20xx年來臨之際,舉辦一次“熱愛祖國,尊師愛校”迎新年活動,一是開展愛國愛校歌詠比賽;二是以“尊師愛生”為主題開展“鮮花表敬意”、“賀卡表情意”、“寫一句感言”祝福教師語句,唱一首尊師歌曲。三是組織學生自編自編自演“熱愛祖國,尊師愛校”小品、歌舞、詩歌朗誦;四是舉行“愛校榮校、礪志成才”簽名活動,并將簽上名字的橫幅懸掛在校園內,展示我校師生共建和諧校園的信心。(12月13日—28日)

  6、舉辦一次"以實際行動為學校增光添彩"和"我為老師獻愛心"主題征文活動。(12月13日—28日)

  7、以期考為契機,以飽滿的熱情投入到迎考當中,以優異的成績回報學校。

  8、將在此次活動中表現突出的個人和事跡進行表彰,對各班評選“愛校標兵”的獲得者進行頒獎,將愛校典型事跡在校大力宣傳。

  五、活動要求

  各班級要結合實際要精心策劃設計活動,采取有效措施,按照整體要求,統一行動,加強宣傳,擴大影響,把愛國愛校活動不斷深入,共同掀起活動高潮。活動月期間,在各活動中灌輸愛國主義思想,激勵廣大學生樹立民族自豪感和愛國熱情。積極開展愛校,凈化校園活動,全體同學要自學落實學生行為規范,做到尊敬師長;遵守學校紀律,不做違紀事件;儀表整潔,穿著校服;團結同學,舉止文明大方;真正做到“舉手愛校”,養成“愛校榮校”。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇6

  一、活動地點:

  二年級教室

  二、活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

  三、活動過程:

  (一)隊儀式:(中隊長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點人數。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

  (二)宣布隊會開始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

  主題隊會現在開始。

  四、主題內容:

  (一)知識競賽

  (投影演示祖國版圖)

  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

  (二)介紹祖國名勝

  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

  主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

  (部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

  (三)詩朗誦

  主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

  主持女:多么美麗的祖國啊!

  主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。

  主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

  (四)暢談祖國的高科技發展

  主持女:歷史的烽煙已經散去!

  主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。

  主持男:未來的祖國會更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

  主持男:我們要努力學習、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

  (五)談理想,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)

  主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。

  主持女:聽聽同學們的理想吧。

  (生談理想)

  主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

  (六)歌舞《娃哈哈》

  主持男:現在,祖國正蓬勃發展。

  主持女:我們的生活會一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

  (生齊唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇7

  地點:

  八年級(4)班教室,初中愛國主義教育主題班會。

  主持人:

  班主任、班長。

  對象:

  八年級(4)班全體學生。

  活動目的:

  對學生進行愛國主義教育,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。

  活動程序及形式:

  ①班長主持。

  ②學生討論、發言。

  ③班主任總結發言。

  ④全體學生齊聲唱國歌。

  ⑤結束。

  活動過程:

  一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

  怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!

  駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國主義教育主題班會》。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話,引入班會主題。

  愛國是中華民族的優良傳統,自古以來,我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年盧溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰,才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰,才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的責任和義務,以天下為已任,努力學習,把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材,將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任。

  愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛國。現代的青年學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇8

  一 活動主題:

  傳統的中華美德——愛國

  二 活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現,知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現出來。展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

  三 活動時間:

  20XX年10月28日上午10點

  四 活動地點:

  2#304

  五 活動對象:

  造價1201班全體人員

  六 活動形式:

  朗誦,演講,問答

  七 活動定位:

  通過這次主題班會,提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

  八 活動流程:

  1.由主持人宣布班會開始,并作話題引導。

  2.同學們自由發言,主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現出來。

  3由班長做終結發言。

  4.輔導員何游做點評

  5.主持人宣布班會結束。

  九 活動安排:

  1.由蘇柏仲當主持人并邀請助理輔導員做嘉賓

  2.團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現場秩序。

  3.宣傳委員負責會場布置及會議記錄。

  4.工作要在會前十五分鐘準備完畢,同學要在會前五分鐘到場。

  5.文藝委員負責會中照相。

  6.班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。

  7.班委之間要分工合作互相配合,以免工作紊亂,導致無法進行。

  8.活動結束由班委負責會場清理。

  十 活動意義:

  1.激發同學們的愛國熱情,發揚愛國主義精神。

  2.增進同學們之間的情誼,增強班級集體榮譽感和凝聚力。

  3.豐富同學們的大學生活,鍛煉同學各方面的能力。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇9

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,根據青少年身心發展特點和規律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

  二、班會目的:

  通過本次主題班會,培育和激發學生的民族精神,培養學生的愛國主義情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來,學好本領,為報效祖國貢獻自己的力量。

  三、班會內容:

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  通過此次班會,同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇10

  活動目的:

  通過組織這次愛國主義教育主題班會,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

  活動內容:

  1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結,齊唱沒有共產黨就沒有新中國。

  活動形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動準備:

  1、學生學唱愛國歌曲。

  2、學生準備詩歌

  3、準備英雄故事。

  4、準備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的.主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。

  主持人(甲):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在共產黨前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(甲):在共產黨等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(甲):在漫長的歷史長河里

  主持人(乙):在民族發展的征途中

  主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇跡

  主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

  主持人(甲):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(甲):

  1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(乙):

  2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(甲):

  3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)

  主持人(乙):

  4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

  主持人(甲):

  5.你能說出在中國發展,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)

  主持人(乙):

  我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(甲):

  世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

  主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的.國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

  主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  三、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;

  芬芳我們的生活;

  有一首歌,

  鼓起理想的風帆;

  填平征途的溝壑;

  有一首歌,

  越唱眼睛越亮;

  越唱心胸越闊;

  它是前進時的火炬

  它是焦渴時的清波;

  它是沉悶時的驚雷,

  它是迷路時的星座;

  它是心上的一輪明月,

  它是生命之樹的一片綠葉;

  這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》

  四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》

  五、班主任總結:

  同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

  主持人宣布主題班隊會結束。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇11

  一、導入:

  1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

  2、國旗、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  1、六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  2、理解國旗的象征意義

  中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往

  往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

  三、知道會唱國歌也是愛國的表現

  1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來

  1、作為小學生的我們,生活在美好的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀,浴血沙場,我們又能怎樣踐行愛國呢?

  2、我們的任務是好好學習。具體表現為:認真上好課,珍惜時間,按時完成作業。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能

  忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦熬煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

  五、總結:

  我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇12

  一、活動主題:

  “緬懷革命先烈,傳承優良傳統”

  二、活動準備:

  1、學生學唱愛國歌曲。

  2、準備英雄故事。

  3、了解祖國近年來的成就。

  4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

  三、活動時間: 2014-9-30

  四、活動地點:

  多媒體教室。

  五、參加對象:

  班主任和全體學生。

  六、活動過程:

  1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事跡。

  2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。 3、小組內交流自己搜集的革命故事。 4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。 5. 自我反思,珍惜幸福生活

  ①班主任老師講一些我們身邊的不應該發生的事情,比如:浪費糧食,亂花錢,不遵守紀律,不愛學習等等,這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律,努力學習,珍惜自己所擁有的,把握自己的命運,為自己和祖國努力學習。

  ②由班主任總結我們班級紀律上存在的問題,指出一些同學不遵守紀律,不愛學習,教育他們要努力學習,對得起我們的革命英雄們,為國家建設和自己的事業而奮斗。

  ③讓同學們指出班級所存在的紀律和學習方面的問題,并寫出自己以后在學習和紀律方面自己應該怎樣做。

  6、班主任總結:

  記住革命先烈的名字,踏著他們的足跡,努力學習,爭做社會主義事業的合格建設者和接班人。

  小學愛國主義教育主題班會活動總結

  9月30日我校開展了“愛國主義教育”主題班會活動,各班級做好發動宣傳,通過開展豐富多彩的班會活動,把“愛國主義教育”活動落到實處。現將各班具體做法總結如下:一、準確把握活動主題

  以 “愛我祖國”為主題班會活動,通過喜聞樂見、形式多樣的活動,向學生宣傳65來取得的偉大成就,讓學生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創新為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,逐步樹立為構建社會主義和諧,并努力把愛國主義化為每一天的具體行動,健康成長。 二、積極營造活動氛圍

  讓學生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規教育、熱愛家鄉教育,全面促進學生身心健康、和諧發展,不斷增強學生的愛國主義向心力和凝聚力,培養和鞏固學生的愛國主義情感。

  通過本次班會活動激發了他們愛國愛黨愛人民的情懷,增強了他們建設綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責任感和使命感,自覺認識到,要好好珍惜現在的美好時光,珍惜這來之不易的生活條件和學習環境,以優異的成績向祖國向社會向學校匯報,報答父母、老師的養育之恩!

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇13

  一、活動目的:

  學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不同理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與責任的關系,學會理性愛國;同時堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

  一、活動時間:待定

  二、活動地點:待定

  三、活動方式:

  教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式

  四、活動準備:

  (一)找相關的有關愛國的視頻(國外與國內對愛國的理解與看法)

  (二)學生提前準備好國內外有關愛國主題的名人名言。

  如:1、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

  2、愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)

  4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)

  五、活動過程:

  (一)由男女各一名學生主持人主持班會的開展,宣布班會開始。

  (二)由學生個人發言說出有關國內外愛國主題的名人名言

  (三)在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導學生觀看國內與國外有關愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)

  (四)在學生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調動學生的積極性,引導學生主動發言。

  (五)在學生說出自己心中的愛國主義之后,主持人再引導學生小組內發言討論:“如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發言。

  (六)教師總結:愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家,已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學生的你們,應該努力學習,早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!

  (七)最后,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學生再一次感受愛國情懷,從歌聲中快樂的結束本次的主題班會。

  弘揚愛國主義精神班會教案 篇14

  一 、教育目的:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

  3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。

  二、教育重點:

  了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  三、教育難點:

  了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  四、教育對象:二年三班全體學生

  五、課前準備

  收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

  七、教育內容與過程

  班主任講話:

  我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

  甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

  乙(學生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

  甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

  (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

  甲:請大家看——

  (同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

  乙:你上過萬里長城嗎?

  甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

  乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

  甲:現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

  (配樂,各小組進行拼圖游戲)

  乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

  乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。

  甲:現在請各個小組匯報。

  (各個小組作匯報)

  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

  (音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

  乙:現在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國的世界之最)

  甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

  乙:大家掌聲表揚!

  甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

  合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

  甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

  (全班同學面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛的祖國,我們愿您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

  甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話:

  我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

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