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幼兒園中班教案《需要幫助的人》

時(shí)間:2022-09-13 19:11:28 教案 我要投稿
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幼兒園中班教案《需要幫助的人》

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《需要幫助的人》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班教案《需要幫助的人》

幼兒園中班教案《需要幫助的人》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓孩子懂得怎樣幫助我們身邊的人。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)愛別人的美好情感。

  3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體設(shè)備、捐助箱、圖書、玩具。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看錄象回憶交流

  1、觀看“獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)”的錄象。

  2、教師提問:你們看到了誰?他們?cè)诟墒裁?給誰捐款?為什么要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款?

  3、師小結(jié):生活中有困難的人需要我們?nèi)椭屛覀儊砜纯凑掌线有哪些人也需要我們的關(guān)心和幫助。

  二、觀察圖片分享討論

  1、出示圖片一(有人摔倒了)

  圖片二(有人生病了)

  圖片三(老爺爺背著包在吃力地走路)

  圖片四(三輪車阿姨在吃力地騎車

  2、提問:

  (1)你遇到了這些事會(huì)怎么做?你想幫助誰,有什么好辦法?

  (2)在我們的身邊還有哪些人也需要我們?nèi)リP(guān)心和幫助?

  3、幼兒討論:如果我遇到了這些事會(huì)怎么做?有什么好辦法幫助他?

  4、師小結(jié):

  大家都很愿意幫助這些需要幫助的人,而且還想了很多的辦法。平時(shí)我們經(jīng)常看到爸爸媽媽、叔叔阿姨也會(huì)幫助一些有困難的需要幫助的這些人,我們一起來看一組圖片。看看他們是怎樣關(guān)心、幫助別人的。

  三、觀看幻燈片拓展經(jīng)驗(yàn)

  1、講講圖片上他們是怎樣幫助別人的。

  2、小結(jié):原來我們周圍有很多人需要大家的'關(guān)心和幫助,幫助了別人我們也會(huì)變得很快樂的。

  3、引導(dǎo)幼兒獻(xiàn)愛心捐助災(zāi)區(qū)小朋友。

  四、活動(dòng)延伸情感激發(fā)

  1、出示災(zāi)區(qū)小朋友的來信,激發(fā)孩子的興趣。

  2、老師讀信,激發(fā)孩子想幫助災(zāi)區(qū)小朋友的愿望。聽了來信你們說怎么辦?

  3、幼兒依次挑選自己喜歡的物品上來捐助,在“愛的奉獻(xiàn)”樂曲聲中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園中班教案《需要幫助的人》2

  獲得經(jīng)驗(yàn):

  1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會(huì)遇到很多的困難,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。

  2、發(fā)展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具。

  重、難點(diǎn):了解盲人在日常生活中有許多不便,激發(fā)他們?cè)敢鈳椭麄兊那楦?/p>

  環(huán)境與材料:已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等

  流程:導(dǎo)入引起興趣――觀看錄象、交流討論――操作延伸

  (一)導(dǎo)入引起興趣

  1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?

  2、幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片。

  (二)觀看錄象、交流討論

  1、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

  2、盲人看不見一切,他們?cè)谌粘I钪锌赡軙?huì)遇到哪些困難?

  3、請(qǐng)幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺。(鼓勵(lì)幼兒把眼睛閉起來,試著往前走一走。)

  4、觀看錄象片段二,在這段錄象中你們有什么不明白的`地方嗎?

  5、王爺爺和胡奶奶怎么會(huì)看不見的?他們?cè)谏钪杏龅搅四男├щy?(讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習(xí)、過馬路時(shí)沒有人提醒……)

  6、觀看錄象片段三:王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時(shí)過馬路和乘車子有很大的困難,請(qǐng)我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,怎么樣使他們?cè)谶^馬路和乘車子時(shí)又快又安全?(幼兒相互討論)

  (三)操作延伸

  1、鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具。

  2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,可以怎樣來幫助他們?

  3、一封求援信。

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