幼兒園小班下學期游戲教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的.幼兒園小班下學期游戲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、游戲名稱：摸摸樂

　　游戲目標：

　　能通過觸覺感知物品，體驗游戲樂趣

　　年齡段：

　　小班下學期

　　活動準備：

　　魔法箱一個（正面為可視面----其余幼兒能看清所摸到的物品；背面為幼兒伸手觸摸物品面）、各式手感明顯物品（杯子、牙刷、毛巾、帽子、鞋子……）

　　玩法：

　　1、教師以魔法師的身份導入游戲，請幼兒先猜想魔法箱里都有哪些物品。

　　2、請一名幼兒上臺進行摸寶，進行猜想是何物品將，其余幼兒可訂正該幼兒所敘述的物品是否正確。（只需說“對”或“錯”）。

　　游戲提示：

　　魔法箱內物品可隨著游戲的進展進行替換

　　2、游戲名稱：看誰逃的快

　　游戲目標：能快速反應，體驗游戲的快樂

　　年齡段：小班下學期

　　玩法：

　　1、幼兒四五人一組，選出一人當小組長

　　2、孩子將食指放在組長的手掌中，集體說“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始游戲。

　　游戲提示：

　　玩此游戲時也可將“一、二、三”改成簡短的兒歌

　　3、游戲名稱：賣小豬

　　游戲目標：能節奏協調地走，體驗游戲的樂趣

　　年齡段：小班下學期

　　游戲玩法：

　　1、請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈，圈內一名幼兒作“賣豬”人，另一名幼兒扮“小豬”，“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。

　　2、游戲開始，大家邊念兒歌邊按順時針方向走，“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。

　　3、當念到“五”字時，大家停下，“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時，雙方調換角色：“賣豬”人作圈上幼兒，“小豬”作“賣豬”人，圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始。

　　附兒歌《買小豬》：賣小豬

　　賣賣賣，賣小豬，

　　小豬長得胖乎乎。

　　大耳朵，細尾巴，

　　圓圓肚子像腰鼓，

　　要問小豬多少錢，

　　一頭賣你一百五。

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