《地球和它的七個兄弟》教案
作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的《地球和它的七個兄弟》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、認識本課15個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,會寫兄、弟、住。
2、正確、流利地朗讀課文,注意長句子中逗號的停頓。
二、重點:
認識本課15個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,會寫兄、弟、住。
三、難點 :
注意長句子中逗號的停頓
四、學(xué)習(xí)過程:
(一)、5分鐘工程
小組背誦《逢雪宿芙蓉山主人》
(二)、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示
1、認識本課15個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,會寫兄、弟、住。
2、正確、流利地朗讀課文,注意長句子中逗號的停頓。
(三)自主學(xué)習(xí)
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)童趣
1、談話引入:同學(xué)們,地球是我們的家園,你們知道地球媽媽的家在哪兒?
出示太陽系圖片
2、揭示課題:宇宙充滿了神奇和奧秘,今天我們學(xué)習(xí)第12課,去了解地球和它的七個兄弟。
(1)讀好課題,注意停頓,齊讀。
(2)理解“兄弟”一詞,再讀課題。
活動一、自主學(xué)習(xí),認讀字詞
1、自學(xué)生字,圈出生字,標(biāo)出自然段。
2、學(xué)生交流識字方法。
3、出示詞語
兄弟、太陽系、住著、晴朗、總能、呼啦圈
溫度、淡藍色、天王星、繞著、不停、行星
4、自由讀、指名讀、開火車讀。
活動二、初讀課文,整體感知
(一)師范讀。
1、 生自讀,反饋地球有哪七個兄弟。
2、 檢查正音,分自然段指名讀,難讀、易錯的詞語全班練讀。
4、再讀課文,小組討論交流:課文每個自然段分別寫了什么?
5、小組交流討論結(jié)果。
(二)學(xué)習(xí)第一、三自然段。
(1)認識“太陽系”:出示照片,觀察圖片,為什么稱這里為“太陽系”?
(2)朗讀第一自然段,指名讀。
(3)了解“行星”
(4)朗讀第四自然段,抓住“不停地”進行朗讀評價。
活動三:學(xué)習(xí)生字
1、學(xué)生觀察字形,交流書寫要點。兄、弟、住
2、師示范寫
3、學(xué)生描紅、臨寫
4、同桌評價、展示
(四)、課堂檢測
完成習(xí)字冊三個字的書寫。
板書設(shè)計:12地球和它的七個兄弟
兄、弟、住
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